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小学生演讲稿

时间:2023-08-09 08:27:40 演讲稿 我要投稿

(集合)小学生演讲稿6篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

(集合)小学生演讲稿6篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:  大家好!

  尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的'洛学。当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

  程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的'培育下养成了良好的生活和学习习惯。

  在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

  在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

  在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

  当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

小学生演讲稿 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  从幼儿园到小学,教师给我上了许许多多的课,可是,使我最难忘的还是四年级时的一节科学课。

  那天,阳光明媚,天气晴朗,随着悦耳的上课铃声,我们站好了排,走进教室,开始上课了。

  此时的教师打扮得也格外漂亮,说话的声音也异常好听:“同学们,我们今日做一个实验。”说着,教师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。

  课堂的气氛一下子就活跃了,有的同学说:“铁锤锤蛋,连3岁小孩也明白谁胜谁负,今日教师怎样了?怎样变得这么笨了呢?”有的同学附和地说:“是呀,说得对极了!”还有的同学故作神秘地说:“说不定呢,教师知识那么渊博,怎样会错呢?”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮,想不出个头绪。你别说,此时,我也正纳闷呢!

  教师细心翼翼地把道具——一个普通得不能再普通的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。教师向我们摆摆手,这时,教室里一下子就静了下来,甚至连掉下一根针都能听见。大家屏住呼吸,睁大眼睛,望着那个红皮鸡蛋。只见教师拿着铁锤,使劲向鸡蛋上砸去,结果鸡蛋立刻碎了,教师的'手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。

  这时,不知谁说了一声:“教师输了!”我们班的同学议论纷纷,有的说“教师这下子可输定了!”有的说:“这下看教师怎样说。”还有的说:“这回教师可没法下台了。”

  5分钟过后,议论声停止了。

  教师微笑着说:“同学们,你们看我说得没错吧!”“没错?鸡蛋都碎了,还没错?”我的心理充满了疑惑。“你们把铁锤锤蛋锤不碎,理解为蛋不碎,但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才恍然大悟,纷纷点头。

  课后我想:“中国文字可真是奥妙无穷啊!看来我以后还要好好学习呀!”

  这件事太趣味了,至今使我难忘。

小学生演讲稿 篇4

  最初的梦想

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好!在我讲故事之前,先请各位同行想一想,咱们当初为什么选择这一行?咱们当初准备怎么对待孩子们?

  我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来,感到很有自豪感,不是说我们是辛勤的园丁吗?我要尊重每一位孩子,让她们阳光、快乐的生活,做一个幸福的人。

  我今天要讲的是智慧的故事,她的名字代表了父母对她的美好祝愿,但是,今年开学第一天,她的爸妈就来找我,说智慧在校门外,怎么都不愿意来上学了。赵智慧,又是她,我几乎失去了所有的耐心,她不想吃饭我和她一起吃;她从几分考到十几分我就多次进行表扬;她长相特别,我多次表扬她心地善良;她行动迟缓,我为了和她交流几句话总是静静等待??可她还是宁愿躲在家里看电视!

  体育老师去帮忙了,想把她拉进学校,但是她蹲在地上就是不动,她父母说尽了好话,讲尽了道理,她竟然捂住了耳朵!这样的一个孩子,真是不想再管她了,让她父母把她领回家去吧。但是,我想起邹丽霞老师说过的一句话:“假如我是孩子,假如是我的孩子”。我又怎么能轻言放弃呢?

  走进人群,我看到浑身是土,蹲在路边的智慧,小孩的心总是好的,她这样子决绝的态度,是下定了多大的决心啊。首先,我要攻心为上,转移一下她的注意力,正好旁边过来一辆大车,我夸张的说:“大车来了,太危险了,快点,我们往旁边挪一挪。”在她站起来的

  那一刻,我连忙拍拍她身上的土,夸她今天开学穿的衣服漂亮,扔在一旁的新书包也很好看。她愣了一下,我现在必须马上打开她心扉,于是,我连忙的问了一些简单的问题:“你姐姐现在在家还是上初中了?”“你今天吃的什么早饭啊?”但是,她还是充满戒心的抿紧嘴巴,我只好再耐心点的问:“你吃早饭了吗?”“你在家看电视了吗?”“你这个书包是新买的'吗?”直到她说了一个“是”字,我终于松了一口气,我们终于可以正常交流了。我说:“我要上课了,这次要发奖状,还要照相,有智慧同学一张进步奖状,我说到做到,我们回班领奖状吧。看你满身是土,我那里有香香的香皂,洗洗小脸,你很可爱,我们去照一张让大家羡慕的相片。”这时,她点了点头,露出了笑脸。

  大家都说,还是老师有办法,拍拍孩子,说几句话就行了,其实,我们只是尊重她,平等的对待她而已。

  教育学生总是反复的,还有一次,她妈妈在晚上来找我,说智慧又不想来学校了,我跟着她妈妈到了智慧家,深山里贫苦的家庭却挡不住她妈妈对孩子的爱。我做好智慧的思想工作后,已经深夜,她妈妈骑着一辆很老的摩托把我们送回学校,智慧的妈妈在半路上说,她需要休息一下,只是一会儿,她又平稳的发动了车子。山路崎岖,冬夜寒冷,骑了近一个小时的路,智慧妈妈的胳膊因为艰难的骑车,双臂已经淤青僵直,九点多了,她还需要回去,我让智慧知道这些,智慧以前总是恨她妈妈不让她玩,今天,她终于轻轻地说了句:妈妈,你对我真好。

  现在,智慧同学喜欢和大家一起玩,(转 载于: :小学生道德标兵发言稿)喜欢和我散步,喜欢朗读,也能把卷子答满,喜欢沉静的微笑。 从教久了,有时候会麻木,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。在坐的各位也一定感同身受,作为班主任,爱学生是必备的修养,没有爱便没有教育。教育,其实无关乎优劣,无关乎贫富,让我们一起付出爱,收获幸福!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:

  你们好!

  我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

  春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

  春天的`校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……

  看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

  小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

  在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

  同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,六年的小学生活不知不觉地过去了,我们即将离开母校。开学时,我还是一个不懂事一小孩子;六年级,离开母校,我已是一个意气风发的小伙子了。六年间,有泪水有 欢乐,有成功有失败。回首往事,小学生活历历在目。

  难忘我们美丽的校园。纯洁的白合花在阳光下开放,高大的百年水彬见证了我们的茁壮成长。我爱我们的`校园,我爱美丽的学校。操场上留下了我们的脚印,教室里留下了我们的动听歌声,课堂上留下 了我们朗朗的读书声。校园留下了我的记忆。

  难忘同学之间的友情和亲爱的老师。六年间,同学间结下了深厚的友谊。有题目不会,大家互帮互助,下课踢足球尽情奔跑,到处是欢声笑语。老师在我们成长的道路上也是历经艰辛,没有老师就没有 我们的成就,老师把我们从花苞变成祖国的花朵。一年级的时候,我还历历在目,我一遇到问题就哭,老师总是耐心地教导我,老师就像我的爸爸妈妈一样爱我。我怀念,我难忘校园里的一切,有同学 ,有老师,还有那生命力旺盛的植物……、

  难忘那为学校争光的荣誉和学校悠久的历史。在鼓号队比赛上,我们取得了第一名的佳绩,为学校争光添彩。同时,我也为自己学习在这所百年老校而感到自豪。

  六年骤然过去,要和母校、同学、老师分手了,真有点不舍。因为不舍,所以难忘。我以后要为祖国奉献,来报答老师和学校对我的恩情。

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