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勤奋演讲稿

时间:2024-07-30 11:46:58 演讲稿 我要投稿

勤奋演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的勤奋演讲稿,希望能够帮助到大家。

勤奋演讲稿

勤奋演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

  啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学习,我们的责任。

  秋天,是一个大家很熟悉的.季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的季节。

  因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

  然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习,这是我们的责任。

  然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。只有勤奋学习,你才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学习,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

  同学们,就让我们珍惜现在的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。因为勤奋学习,我们的责任。

勤奋演讲稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

  “风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。

  勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了学习知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学习过程难道你不觉得是一种完美的享受吗?

  “穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的'情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。

  “心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家!

勤奋演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!这天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

  1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛主席庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国最后摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

  革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来这天和平幸福的'生活。60年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们最后能够挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

  这天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?

  我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比这天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

勤奋演讲稿4

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是<珍惜时间,勤奋学习>。同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。

  在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的'知识掌握,才能最终走向成功。

  一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

  新的一天开始了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。

  我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

  我的讲话完了,谢谢大家!

勤奋演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  据说,能站在金字塔上俯视地球的动物只有两种,鹰和乌龟。鹰有一对强壮的翅膀,飞上金字塔并不奇怪。而乌龟,只能一步一步往上爬,坚持到最后,这就是勤奋。就像乌龟爬上金字塔,每件事的成功都离不开勤奋。

  高尔基曾说过:“天才出于勤奋”。王羲之,晋代书法家,自幼习书。每天练完字之后后,就在家附近的池塘里洗笔。日复一日,整个池塘的水都被染黑了,像墨一样,因此人们将这个池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奋和坚持,他最终成为了一名书法大师。

  马克思花了40年时间写《资本论》。当他出去散步的时候,他总是随身带着他的笔记本,并且不时地写下他所看到的.、想到的和认为有用的一切。他常常在房间里踱来踱去,这么多年来,他在门和窗之间的地毯上踩出了一条沟,就像一条穿过草地的小路。经过刻苦的学习和研究,终于在去世前完成了《资本论》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可见,任何成功都离不开勤奋。只有勤奋,才能结出果实。

  著名数学家华罗庚曾经说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,而古希腊的德摩斯梯尼证明了这一点。小时候,德摩斯梯尼口吃,声音嘶哑,经常被人嘲笑。但他并没有灰心,每天嘴里叼着几块小石头在大海面前大声朗诵,甚至爬山、跑步都会边走边说,终于成为古希腊最著名的演说家。

  相反,没有勤奋,什么也做不成。方仲永五岁时就能写诗,被称为神童。因为他的父亲“日扳仲永环谒邑人,不使学”,最终让他“泯然众人矣”。这印证了韩愈那句名言:“业精于勤荒于嬉”。

  现在,许多人没有意识到勤奋的重要性,抱怨太辛苦,太累了。懒惰的人在人生的道路上永远品尝不到成功的喜悦,只有勤奋的人才能在知识的海洋中畅游,开阔眼界。

  卡莱尔说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”,只有勤奋我们才能成功,每个渴望成功的人都能理解勤奋的深刻含义。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

勤奋演讲稿6

老师、同学们:

  大家好!

  数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。这句话给了我们一个很好的启示:聪明的人不一定有才华,愚蠢的人也不一定不能成才,而成功的关键是勤奋。

  当然,人与人之间智力是有差异的,有些人敏锐,有些人迟钝,一个敏锐的人,如果不学习,就会变得迟钝,一个迟钝的人如果努力学习就会变得敏锐。

  古今中外成名的为人,哪一个不是勤学苦练才有成就的?他们走在成功的.路上,都有一盏勤奋的灯照耀着。伟大的发明家爱迪生,当他在上小学的时候,老师说他脑子很笨,很难学有所成。

  然而,爱迪生并不气馁,勤奋学习,奋发向上,经过不懈的努力,终于成为一名伟大的发明家,成名后,有些人认为他是天才,但他微笑着说:天才等于九十九分汗水加一分灵感。从这句话我们可以看出勤奋和努力是成功的关键。

  天才在于勤奋,知识在于积累,天赋固然重要,但后天的努力更重要。笨鸟先飞的故事就表明了,通过勤奋可以弥补天赋、懒惰和荒废的缺陷,即使是天才也会自我扼杀。

  一些有更好天赋的人不勤奋学习,最终一事无成,在王安石的《伤仲永》一文中,讲述了一个名叫方仲永的故事,方仲永很有天赋,五岁就能写出好诗,为了赚钱,他的父亲带他挨家挨户写诗,但也毁了他的学业。

  结果,当他十二岁的时候,什么也写不出来了,这样的例子还有很多。一块玉只有经过精心的打磨,才会发光发亮。

  学海无涯苦作舟,只有继续努力,才会有回报,想一口吃成大胖子是不可能的,《荀子劝学篇》云:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

  天赋差的人不要放弃自己。记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  谢谢大家!

勤奋演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好,

  今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》

  有这样一句话——-我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

  首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的`学习。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物——-雄鹰与蜗牛。”

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

勤奋演讲稿8

  什么是勤奋呢?顾名思义,勤奋是属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人。一个人知道了怎样勤奋学习,也就获得了打开智慧之门的钥匙。所以人们常说:"聪明来自于勤奋。"著名科学家爱迪生也有一句这样的名言:天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。可见,天才就是无止境刻苦勤奋的努力,勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。而勤奋最关键要贵在坚持,因为我们没有多少个可以浪费的今天。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我想说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是硕果累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉地勉强听课,人在而心神不在,又是否因为旁边同学的一个小动作或悄悄话而立即转移了你的注意力,在周末时,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而沉迷于此,虚度时光。

  而我们有的同学却是这样做的,早上我们到校时,有的同学已经在教室里背了一个单元的重点单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的`同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间复习功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的时间观念和紧迫感。因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。

  无论你目前身处哪一个年级,我们都不要让自己输在起跑线,你们现在都应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,你们应当利用今天的时间认真学习各个科目的知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!希望同学们都可以领会到勤奋的魅力,渡过每一个充实而精彩的今天。

勤奋演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  学习是无止境的。在最舒适的状态学习是值得推崇的。学习是我们学生的首要任务,学习对我们来说非常重要。大家对这学期以来的学习感到满意吗? 大家认为学习了很长时间吗?能不能一直保持这种状态?同学们不确定,因为学习需要我们非常勤奋,保持良好的状态,才能专心学习。

  勤奋的学习不是一蹴而就的事情,需要一个适应的过程,这也许需要很长的一段时间,也许很快就进入学习状态,有些同学意志力强,心态好,所以他们在学习时自然会感到轻松,但我们大多数人仍然需要慢慢进入学习状态。

  勤奋学习从日常习惯开始培养,每天为自己制定学习计划,可能是十分钟,可能是四十二分钟,可能会很累,但只要坚持下去,慢慢适应它,就会有意想不到的收获。在慢慢适应的'过程,我们会慢慢学习到很多东西,开拓视野,充实自我。

  因此,我提倡勤奋学习,我认为在学校里学习是最好的学习状态,拥有这么一个良好的学习环境,我们更应该勤奋学习。我经常会看到这样的现象:努力学习的人通常会更加努力,懒惰的人无所事事。同学们,这是不行的,我们应该向努力的同学靠拢,从日常习惯中培养学习习惯,这是一个很好的机会,一个能证明自己的机会,相信大家能够做的到!

  这次的演讲不是在讲什么大道理,更多的是让大家去好好的体会,勤奋学习这几个字的意义。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

勤奋演讲稿10

  一勤天下无难事。数学家华罗庚说,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才;文学家高尔基说,人的天赋就像火花,唯有勤奋学习才能将它变成熊熊燃烧的火焰。这就告诉我们,勤奋才能成就人生。

  古往今来,多少名人雅士都是由于勤奋才成就了自己的人生。孔子曾说自己勤于读书,以至发愤忘食,乐以忘忧。战国时期的苏秦正是由于悬梁刺股,勤奋读书,才终挂七国帅印。而在刚刚过去的小学升初中里,我通过自己的'努力,先后考上了外国语的免费生和山大附中。由此可见,一分耕耘一分收获

  爱迪生说:“巨大的成就,出于长期的勤奋。”做生意的人都羡慕天猫在双11创造的近千亿元的电商奇迹,殊不知在世人惊诧的近千亿元交易额背后,马云领导下的天猫员工付出了多少鲜为人知的汗水和心血。为了创造商业奇迹,在双11开始之前的一个月,天猫员工就已经进入战斗状态,他们勤奋工作,吃住在公司,不眠不休地奋战在商业战争的第一线。正是由于无数员工的勤奋努力,才有了天猫生意的红红火火和惊人的交易数据。

  拥有天赋的人,如果在后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代被称为神童的方仲永,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天被父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。平凡的人生由勤奋筑基,伟大的人生由勤奋成就,我们不要小瞧任何一个真正付出汗水的人!

  在人生的旅途上,愿你我毫不迟疑地选择勤奋,那么,我们的生命就会绽放火花,我们的人生就会更加精彩。

勤奋演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我演讲的题目是《珍惜今天,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢憧憬明天的美好;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的.内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

  在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。

  同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

勤奋演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!这天我演讲的题目是《做一名勤奋的学生》。

  大家都期望自己很聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,务必经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋,茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都明白,他可不是刚出生就这么聪明的,而是每次老师讲完课,他都要认真地复习。著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就离开了校园。但是他没有放弃任何学习的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的`勤奋精神。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,怎样可能学懂知识、掌握知识?又怎样可能品学兼优、出类拔萃?

  人的智商本都一样,只但是有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,发愤学习,是我们的权利更是一种义务。我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。努力当从今日始,让自己成为一名勤奋的学生吧!

勤奋演讲稿13

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。透过诸葛亮自己的努力,他最后成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

  听了这些故事,大家也是否就应想想,自己是否有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,但是在学习上是没有捷径可走的`。要想取得优异的成绩,要想成功,就务必付出自己的汗水,勤奋地学习。

  爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问自己:这天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

  在新的一学期里,我期望大家都能透过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

勤奋演讲稿14

自从听说有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后,这里便常有来自四面八方的淘金者。他们都想成为富翁,于是寻遍了整个河床,挖出很多大坑,希望借助他们找到更多的金子,的确,有一些人还是找到了,但更多的人却一无所获,只好扫兴而归,也有不甘心落空的,便驻扎在这里,继续寻找。

  保罗就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地,一个人默默地工作。为了找金子,他已经把所有的钱都押在这块土地上了。他埋头干了几个月,直到土地全变成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整块土地,却连丁点金子都没看见。六个月后,他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别的地方去谋生。就在他即将离去的前一个晚上,天上下起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停下了,彼得走出小木屋,发现眼前的土地看上去好像和以前不一样:坑坑洼洼已经被大雨刷平整,松软的'土地上长出一层绿茸茸的小草。“这里没找到金子,”彼得忽有所悟地说,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,并且拿到镇上去卖给那些富人,他们一定会买些花来装扮他们华丽的客厅。如果真是这样的话,那么我一定会赚许多钱。

  于是他留下来,彼得花了不少精力培养花苗,不久田里长出了美丽娇艳的各色鲜花。五年后,彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。

  “我是惟一一个找到真金的人!”他时常不无骄傲地告诉别人,“别人在这儿找不到金子便远远地离开,而我的‘金子’是在这块土地里,只有勤劳的人才能采集到。”

  我们三(2)班就有很多学习勤奋刻苦的孩子,比如邹硕、陈卓钰、聂婧楠、刘精苗这些同学,课间总能看到他们安静阅读、钻研题目的身影。还有朴信安、李嘉乐、郭恬昊同学在学习上非常主动,常常会给自己定一个具体可行的目标,利用课余时间完成额外的学习任务,不懂就及时问老师,有错误也会在第一时间更正,并经常和老师探讨。还有胡梓隽、李馨怡同学,他们在学习上遇到困难,一定会坚持不懈,直到完全弄懂。像这样学习努力的孩子三2班还有很多,如曾诗培、张惟楚等等,希望涌现更多勤学、肯钻研的同学。

  有时候通往成功的路不是只有一条,换个方法也能到达,但是,不管选择哪一条路,都必须勤奋努力地走下去。成功不是偶然得来的,而是勤奋努力的结果。勤奋是一生的事业,是通往成功的必经之路。

勤奋演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》

  在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的`同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

  我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

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