(优选)小学生演讲稿5篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇，欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
新学期开始了，班上要选班干部。我是一个热爱班级，关心集体的小女生。我自己非常想当班干部，当班干部可以严格要求自己以身作则，起好带头作用，使自己更加有自信心。我想当的职位很多，我最想当的是体育班长。因为我喜欢这份工作。以前也干过，也非常熟练。工作起来更是轻车熟路没有距离感，会做的'更加好。请同学们投我一票吧，我不会让你们失望的。
小学生演讲稿 篇2
普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言，是我们中华民族通用的语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢?不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
说好标准的普通话，大家就不会再犯和我一样的错误了。
有一次，我在万聚休闲农庄碰见了几个美国人。他们很喜欢我，便请我做他们的导游。当时，我很高兴，正想给他们露一手我的英文的时候，谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的普通话说：“小朋友，咱们说普通话吧，中国话很美!”我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。走进瓜棚，我指着一个巨型瓜说：“请看这个大瓜，他有10公斤重，”我拿者《瓜果介绍书》说，“看起来很像南瓜，其实它不是。它已经熟透了，果肉‘殷(yīn)红殷(yīn)红’的。”这时，一个老外一本正经地纠正道：“不对。不对，小朋友，这个词应该念‘殷(yān)红’，而不是读‘殷勤’的那个‘殷’的音。”我听了大吃一惊。这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟然比我说的还标准?单我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。
回到家，当我翻开字典时，居然真的是我错了。现在想起来，真是惭愧极了。
其实不止我一人是这样，有些人也是因为说普通话不标准而闹了笑话的。
我和邻居家的黄娴去逛街。我们走了满久，有些累了，于是我们到小吃店里吃些东西。当时，我跟服务员要了一碗绿豆粥，她也对一个服务员说：“阿姨，我要一碗‘竹’。”那阿姨是山东来的.，不知道他要的是什么，搞了很久，那阿姨才知道，她原来要的是“粥”啊!是啊，说好普通话太重要了，只有说标准来了，才会让人听得懂，使人与人之间的关系更融洽，为祖国做出更大的贡献!
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想，当我也做了母亲，我一定也要像当年我的母亲那样，最先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的普通话!
让我们从现在做起，从自我做起，说好普通话，学标准语言，做二十一世纪的接班人!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
书像一盏灯，照亮我的心灵，让我明白人世间的美丑；书像一对翅膀，带我旅游世界名地；书像一叶坚固的小舟，带我在生活的河流中漂泊；书像……
小时候，我看到哥哥读书，便嚷着也要一起读。可那时因为小，有些深奥难懂的句子使我感到不解，所以只好看些连环画之类的故事书。随着年龄的增长，这些普通的故事已经不在使我满足，我又发现了一块绿洲。妈妈的藏书柜。每天一写完作业，我就直奔那里。《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等都是藏书柜里最好看的书，常常使我手不释卷。就这样，书从此成了我的朋友。
我爱读书，常常废寝忘食地读。书中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，当主人公胜利的.时候，我的心中也跟着一起欢呼雀跃；当主人翁失落的时候，我的情绪也非常低落；当主人公失败的时候，我气愤的直跺脚；当主人公受伤的时候，我会暗自泪流满面。
假如生活是天空，那书就是飞翔的翅膀；假如生活是海洋，那书就是遨游的小舟。
书是黄金，能买到知识的财富；书是绿灯，能通向成功的彼岸！
我爱读书，读书使我的生活充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐！
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级一班的___。很荣幸能参加少先大队干部竞选，你们信任的`眼神使我自豪，更让我信心百倍，我想我可以胜任。
自一年级光荣地加入少先队以来，我时刻以队章作为自己的行为准则：尊敬师长、团结同学、勤奋好学、关心集体，努力使自己成为一名优秀的少先队员。
假如我能有幸成为大队长，首先，我会树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为你们服务，开展好丰富多彩的少先队活动。其次，我会树立发扬“小主人精神”。积极主动地开展工作，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。最后，我会树立“团结”意识。会更加努力、认真地完成好队部交给我的每一项任务，我要向上一届大队委的哥哥姐姐们学习，发扬他们任劳任怨、无私奉献的优良品质，尽我所能，尽心尽力地为同学们服务，做一个称职的大队长，请大家看我的实际行动！
最后，还请大家支持我，谢谢！
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复习运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。 陶行知的每日四问，应当作为我们成长中的`一面镜子，我今天锻炼身体了没有？我今天读书了没有？我今天抄了读书笔记没有？我今天写了日记没有？我今天学到的知识巩固运用了没有？我今天做了哪些对集体和他人有益的事情？
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
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