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中学生演讲稿

时间:2023-09-08 08:22:02 演讲稿 我要投稿

(通用)中学生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)中学生演讲稿

中学生演讲稿 篇1

同学们:

  社会上社会上流行的东西很多,追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了,明星们的生日、爱好、发型、服装,甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我,做人要知荣耻、明事理、辩是非,不能盲目地追星,要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。

  说到为国为民,一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过:“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的.徐洪刚等等,但他们都离我很远。

  直到XX年年10月,在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后,我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的,什么样的“星”才是值得去追的。

  XX年年10月16号上午11时半正赶小学生放学,梅山镇史河大桥上人来人往,突然听见人群中一位妇女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中,正在人们呼叫救人时,一辆出租车突然刹车,司机开门脱下外衣,纵身跳下河中。由于河面太宽,出租车司机几次将孩子托向水面,喘急的河水翻滚着让他难以靠岸,这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙,正当这名男子抓住孩子的时候,一个漩涡打来,出租车司机一把推着孩子说“我不行了,抓住孩子!”就被激流冲走,大家七手八脚把孩子救上岸后,再也找不到这位的哥的身影。

  英雄走了,永远的离开了我们,但是他的精神却永远的活在我的心里,因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹,我们要做的就是这样的事,要追的就是这样的星!

  我们以热爱祖国为荣,就是要从一点一滴做起,我们可以低下头去捡起一片纸屑,可以在用餐时少用一双一次性筷子,也可以为贫困山区的孩子多捐几本书,但是最根本的还是要从小立志,为振兴中华而努力学习,把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国!

中学生演讲稿 篇2

老师,同学们:

  其实父亲节,给了我们一个表达对父亲的尊敬和感激的一个很好的机会。尊重长辈是中国的传统美德,孝敬父母也是道德对我们的要求,作为中国新一代的建设者,这种传统道德品质是不能丢失的。

  作为子女,我们应该把每天都当成父亲节。我们要时刻铭记着父亲对我们的养育之情,对我们所付出的一切。表达对父亲的感激,只需要我们一颗真诚爱父亲的心。不用华丽的开场,也不用精致的礼物,只要一句简简单单而又满怀真情的问候就可代替千言万语,学业上取得的些许成就就会胜过一切。父亲总是期待自己的孩子能够翱翔天空傲视世界,我们应该不负所望地好好学习,成就自己的理想和父亲的期望。正如贝东芬所说的,你的.父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的人。

中学生演讲稿 篇3

  对于我们来说,学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

  掌握科学的学习方法:

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

  复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

  不少同学在读书学习时,长时间单一的.学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,这是为什么呢?

  脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

  马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

  在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

  只要我们在学习中用对了方法。科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

中学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动,情感的交融。

  公元前521年春,孔子得知他的学生奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教礼制学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

  同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们吴城中学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位学生的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体吴城中学的`学生发出倡议:

  1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

  3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

  4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。

  5、积极参加学校的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。

  同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

  请同学们一定要记住:不学礼,无以立。不学礼,无以立。谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  从幼儿园到小学三年级,我遇到过好多老师,可我最喜欢的还是那宽容的陈老师。

  陈老师很年轻,有一头乌黑发亮的卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面嵌着一对黑葡萄般的.大眼睛,散发着慈祥的光芒。

  陈老师很公平,不管是校长的儿子,还是县长的女儿,她只看我们的表现,就算有一点点进步,她也会表扬。

  陈老师平时很爱笑,把我们当朋友来看待,可你别以为她每天都爱说爱笑,只要谁在课堂上有半点不认真,她也会批评,要是谁过分调皮的话,下课后就会把你叫到教室办公室批评你。如果你犯了 特别重大的“罪”那你可就要特别小心了,老师会把你的爸爸妈妈批评一次,所以你不但在学校里会受到批评,到了家里后,也会被你的爸爸妈妈进行“男女双打”。可你要是很乖的话,陈老师就会夸 你是好孩子,会变得很温柔,所以,我一定要做个好孩子,让陈老师每天都很开心、快乐!

  我们班最累的也是陈老师,我们做一份作业,陈老师就要改四十八份,我们每人做两份,陈老师就要改九十六份作业。有一天晚上去学校拿书,见陈老师的办公室灯还在亮着,我仿佛看见老师在流 着汗水改着我们的作业,顿时觉得心里被刀割了似的。“陈老师,您辛苦了!”

  “随风潜入夜,润物细无声”,陈老师像春雨,默默地为我们奉献着她的青春。陈老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的雨露滋润我们,让我们茁壮成长!

中学生演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是初一(4)班的俞天宇。今天,能让我站在这里激起勇气迎接挑战的是拿破仑的`一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。

  如果说我们这些学生是士兵,而校长是元帅的话,校长助理则更像是将军。他帮助校长管理、约束同学们,又把同学们的表现、意见和要求传递给校长。所以,在我看来,校长助理,是桥梁、是纽带。他的地位,举足轻重;他的责任,重于泰山。

  我相信,我能胜任校长助理这个职位,请让我列举三大理由:

  第一,我有激情。

  我是一个活泼好动的男孩,我崇拜麦克杰克逊和周杰伦,因为他们激情飞扬。我喜欢做每件事都充满激情、忘我投入,而不是死气沉沉、毫无生气。

  第二、我有自信。

  入校不久,学校组织了普通话大赛,我毛遂自荐,勇夺第一。我想,自信将是我战胜一切困难的不二法宝。

  第三、我有人缘。

  以诚待人、助人为乐,是我特点,也使我拥有了一个好人缘。好人缘将使我开展校长助理工作有一个扎实的群众基础。

  所谓万事俱备,只欠东风。做校长助理,我唯一缺少的就是经验。

  而经验是经历中的体验。它只能由在座的各位赐予我,拜托各位啦!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  在座每一位领导,老师,亲爱同学们:大家下午好

  我是来自高二十九班蒋双磊。同样场面,同样舞台,不同是今天演讲不是竞选十佳班长,而是十佳中学生,无论什么吧,能再次站在这里,我依然感到荣幸。

  今天我演讲题目是:用我能力做我能做

  我不是天才,不拥有超乎常人能力,也没有什么简单而又快捷学习方法。可是你也许会问:你为什么能取得如此骄人成绩?我唯一可以告诉你是:尽我所能做我能做。从我进入雄中那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀,所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床,迅速洗漱后来到教室,充分利用有限时间去背诵各科内容,一周有七天,每一天早晨都要有一个详细计划,今天背什么,明天要背什么。不过这都要需要两样东西,那就是毅力和恒心。只要每天坚持,我相信你们成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差,带着自信去拼搏会让你事半功倍。

  在生活中、学习上我也不是万能,对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他最佳答案,但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百努力去追寻我自己想要。在这个追寻道路上,可能荆刺棘藜,可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩,不因荣耀而自满,因为我知道前方路还很长,并且我有能力走下去。

  在这个漫长曲折并充满快乐路途中,爸爸妈妈是我最大动力,我家庭不富裕,我有一个双胞胎妹妹和一个上小学弟弟,为了供我们上学他们付出了所有时间和精力,他们辛苦时刻在我心里。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃,也曾偷偷流过泪,但每当想起我爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去,实现梦想。

  转眼间我们一块进入高三,我们将会面临更多挑战,这样便害怕了吗?不!雪莱说过:冬天来了春天会远吗?是啊,我们要把希望寄托更远。我相信,我们一定会成功,我知道,我们未来不是梦!

  同学们,只要我们在雄中呆一天,我们目标就不会改变,那就是顺利通过高考,考上一所让自己、让家人满意大学。这就是使我们想要,尽自己最大努力去做自己能做,想做,坚持心中信念,用行动去证明你能力,我相信成功会向你走近。同学们,让我们一起加油吧!

  最后,我要对我父母说一句:爸爸妈妈,你们辛苦了!

  

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