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小学生演讲稿

时间:2023-09-30 09:26:51 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿精品(10篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的小学生演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿精品(10篇)

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  在我的生活中,发生过许许多多的事情。可是,有些事经过时间的流逝,已经被我渐渐地淡忘了。有些事则像耀眼的钻石一样,被我铭记在心。

  记得有一次,我放学回家写作业。写完作业后就拿出《苦儿流浪记》来看。看了一会儿之后,爸爸就叫我吃饭,我没有听见便继续看。爸爸看我半天不出来就到书房叫我。进来一看,见我哭得热泪盈眶,大叫一声:“包天洋,你还吃不吃饭了!”此时,我已饿得饥肠辘辘,一下子被爸爸的`叫声给吓醒了,还真有点不舒服。

  还有一次,姥姥和姥爷去三峡游玩,回来时给我买了一本书,名叫《小萝卜头的故事》。这本书让我爱不释手,里面讲了小萝卜头“宋振中”的故事。书中一个个感人的字眼就像一个个催泪弹,让我的眼泪像断了线的珠子一样掉下来。“小萝卜头”不到一岁时就被日本军带进了大牢,九岁时就被日本军杀害了。这是我正看得起劲,爸爸正好就叫我吃饭,我喊道:“我没听见!”气得爸爸说:“你没听见,你喊什么喊!”我心里想:哎呀,露馅儿了!我怎么说话了呀!我还是快点去吃饭吧,不然我又要和爸爸吵架了!

  这就是我的读书趣事,很有趣吧!

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  “上下楼梯靠右行”这个规则在许多学校的校规中都提到了,这条规则不仅仅能方便大家行走,而且可以避免特殊情况下踩踏的`事件的发生。在国内出现的踩踏的事件无一不是因为楼道过于拥挤而造成的,而导致拥挤的主要原因是没有遵守规则——靠右行。

  “规则并不是给人带来约束,而是给人带来安全和方便”,汶川大地震中,四川XX县桑枣初级中学,8栋教学楼部分坍塌,全部成为危楼,而全校师生无一伤亡。因为从20xx年开始,他们每学期要组织一次紧急疏散的演习,每个班的疏散路线都是固定的,平时“上下楼梯靠右行”。当20xx年地震发生时,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部有序冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。 前两周,我们大队干部对小学部“靠右行”做了11次实地调研。结果显示最好的一次,师生上下楼梯总人数为78人,靠右行43人,占55%,靠左行和靠中间行35人,占45%;最差的一次,师生上下楼梯总人数为112人,靠右行44人个,占39%,靠左行和靠中间行68人,占61%。从数据上看,“靠右行”习惯还没有形成我校主流,同时,我们坚信这一良好习惯经过大家齐心合力一定能够养成!

  老师们,同学们,让我们共同努力,创建美好校园!从“上下楼梯靠右行”开始。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!六年前,那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园,好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹,径直地走进教室,开始了我的学习之旅。

  三年前,那场槐树下的运动会,令我甚是难忘。跑二百米的我,中途鞋给甩飞了。但我没有放弃,赤着脚飞奔在跑道上,尽管脚上磨起了泡,蹭破了皮,我还是坚持了下来,取得了成功。那天,全校的掌声为我而响起。

  由于年级的'升高,作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试,学习压力越来越繁重,压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上,觉得学习是那么的枯燥,六年是那么的漫长。可是,老师并不这么认为,她经常对我们说:“学习是有乐趣的,六年的生活是非常短的!要好好珍惜!”可我并不这么认为,甚至还有些虚度光阴。

  一年前,我因懒惰性,第一次不写作业。老师不但没有批评我,反而在全班面前用婉转的语言暗示了我,让我更努力地学习下去。

  而现在,我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞:为什么会过得这样快?我终于明白,老师并没有骗我们:“六年真的很短!”我悔恨当年的虚度光阴,我想补回来,但已经没有希望了。

  考完试后,我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站,20xxx——20xx将是永不返回的列车了。

  再见了,我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位家长:

  大家好!首先我代表学校全体老师,感谢各位对我们学校工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。 家长们:没有哪一位家长不望子成龙?没有哪一位家长不望女成凤?没有哪一位老师不希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。今天我想向各位家长说说学校情况,与各位家长讨论如何教育好、管理好学生,说得不对的地方,请大家谅解。

  一、学校目前情况

  目前,我校共有6个班,近300名学生,学前班68人,在职教师12人。每个班人数都在45人左右。在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,这充分说明我们学校教学质量有了明显的、大幅度的提高。学校在开学工作十分繁忙的情况下, 召开校委会研讨了教学工作;提出了:"质量就是生命,"我们必须理直气壮抓教育质量的口号。我可以负责地说,我们学校的强大阵容足以说明我们学校对学生的学习高度重视。目前,我们老教师经验丰富,年轻教师干劲十足,又有着良好的师德修养,请各位家长放心,只要家长配合好,我们一定能够教好你的孩子。我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。 我们

  二、在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见

  (一)、开家长会的目的。

  1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。只有了解了这些情况你才能与教师沟通,教育好孩子。

  2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是为了完成任务的错误认为。

  3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

  (二)、家长对自己的孩子要有正确的认识

  1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长一筹莫展,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

  2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

  3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能

  在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

  三、家长现状分析

  从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

  1、认为自己很忙,没有时间到校。

  2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

  3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

  4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

  5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

  6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

  四、对家长的几点要求

  1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

  2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的.牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

  3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

  4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,前有公路和小河;学生都存在远距离上学和放学回家,先天性地隐藏着许多安全隐患。大部分学生每天和每周都要和车辆、河水打交道。要求:

  (1)人身安全方面。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

  (2)饮食安全方面。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求杜绝学生不在小卖部购买食品。

  五、掌握教育孩子的艺术

  1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

  那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

  首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

  其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,对孩子的问题不问不闻,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

  2、家长要学会使用表扬。

  孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。 。

  六、面对挑战我们的对策

  前些年流行几句话:"造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。"这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,现在知识经济蓬勃发展,当今全球第一富翁比尔盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。

  家长们: 知识就是力量、知识就是财富,知识就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。

  谢谢大家

小学生演讲稿 篇5

  如《匆匆》里说的:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

  在同学们的欢声笑语中,在同学们的嬉戏娱乐中,在同学们的共同学习中,小学六年的生活已经所剩无几了。回首往事,心头不禁感到一丝留恋:和同学们一起合唱,和同学们一起玩耍,和同学们一起学习,和同学们一起练课本剧……尤其是前不久练的课本剧《完璧归赵》,使我十分喜悦,十分难忘。

  上个星期五,老师将排练课本剧《完璧归赵》的任务交给了以霍泽鑫为导演的男生组和以张欣莹为导演的女生组,并且说星期二男、女生组要进行PK,好的.就代表六年级去学校表演。因为时间紧迫,我们不得不在放假期间进行排练,在排练期间,同学们都认真地练,台词改了一遍又一遍,经过一天半的练习,我们的课本剧可以说是接近完美了,我们见排练如此成功,个个都成竹在胸,认为一定能超过女生。果不其然,我们男生组以高超的演技,完备的道具和精炼的语言博得了大多数同学的赞同,以47比11的优势赢了女生,男生们脸上一下子写满了笑容,有的男同学甚至手舞足蹈起来,我也十分高兴,心里美滋滋的。在学校表演时,同学们都发挥出了最好的水平,评委老师给我们打了9。012分,是第一名!我们一下子沸腾了,欢呼着跑上楼。“9。012分!最高分!”我们一进门便喊。其他同学也都欢呼起来,我们心中都充满了成功的喜悦。

  我有一个快乐的小学生活,在快乐中学习,在快乐中成长!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

  我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的`老人让座……

  其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。

  让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。

小学生演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。 我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的'男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人 ,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。

  四、一班 李硕

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小学生》。

  我们国家是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个人都应该继承的光荣传统。作为新世纪的我们,讲文明就要从每一件平凡小事做起。

  在家里,我们要做一个讲文明的好孩子。尊敬长辈,孝敬父母。与邻居和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母减轻负担。

  在学校,我们要做一个讲文明的.好学生。遵守校规,认真听老师讲课,积极回答老师的问题;要尊敬老师,见到老师主动问好;要团结同学,同学有了困难要主动帮助;要爱护公物,不要在墙上乱涂乱画,不损坏学校的一草一木;要热爱劳动,讲究卫生,关心集体,为班争光。

  在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。要遵守公共秩序,不大声说话,不妨碍他人;要尊老爱幼。主动帮助有困难的人,时时刻刻为他人着想。

  所以,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯。如果我们大家都讲文明,那我们的国家将会成为一个欢乐和谐的大家庭。

  同学们,让我们都行动起来吧,做一个讲文明的小学生!

小学生演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行新学期开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

  新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。

  新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信辉煌会属于我们xx小学的全体师生。

  新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的.把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。

  老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们xx小学人最精彩的每一天!

  最后祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的题目是:《展自我风采,做文明观众》。

  作为外语特色学校,学校十分重视同学们国际视野的开拓、西方文化的渗透和英语氛围的创设,因此,一年一度的庆圣诞外语艺术节成为我校的传统活动。艺术节的“文化大餐”——多国文化展的交流学习活动已于上周顺利结束,同学们在活动中感受异域风情,了解民风习俗,开阔了眼界,增长了见识。今天,艺术节的“视觉盛宴”——庆圣诞文艺演出也将在大家的热切期盼下拉开帷幕。

  经过一个多月的'认真排练,校合唱团、舞蹈队、管乐队、钢琴班、英语剧社的学生及各年级同学代表将带来异彩纷呈的表演,他们将在圣诞文艺演出的舞台上大方光彩。做为忠实的观众,我想对演员同学们说:这个舞台,是一个展示个人才华和集体智慧的的大好机会,相信大家都已经迫不及待,那么就请上场的同学们带着你的激情,带着你的自信,去展现你的风采。请你相信,不论舞台大小,你都是最棒的!因为你的表演,因为你的付出,给大家创造了一个充满欢声笑语的世界,那些开怀的笑,那些幸福的表情就是对你最大的嘉许!

  台下的同学们,在演出中,我们会欣赏到气势如虹的大合唱、经典不朽的英文剧、动感十足的健美操、曼妙动人的芭蕾舞……那我们在观看演出,分享快乐的同时,是不是也要考虑一下如何做一名文明观众呢?

  我们常说,一个社会的文明程度取决于公民的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于学生的素质。一个学生的文明取决于他时时刻刻的言行举止,取决于点点滴滴对自己的严格要求。作为一名文明的小学生,在观看比赛或者演出时,我们首先要学会做一名文明的观众。比如,到达会场后要立即保持安静,听从会场负责老师及班主任老师的安排,在指定坐区轻轻就坐,静等活动开始。演出开始后,不要交头接耳说话、大声喧哗、随意站起来,甚至离开队伍,这样,既影响了其他同学观看演出,又影响了班级的风貌,有事外出时一定要及时向老师报告。在欣赏节目时,我们还应该认真观看每一个节目,尊重每一次表演,当表演结束时要热情鼓掌。因为掌声,是对演出者最好的回应与鼓励,也是作为一名文明观众的基本素养。

  另外,原样交接是我校倡导的文明引领系列教育活动中的重要内容,希望同学们认真执行。演出开始之前,学校已经安排工作人员打扫好了场地卫生,并摆放好了座椅,所以希望演出结束后,同学们离场之前一定整理本班坐区卫生,重新摆放座椅,并拿好个人物品,做好原样交接,然后有秩序带回。

  亲爱的同学们,当圣诞的脚步越走越近,当清脆的铃声又开始快乐地响在耳畔。伴着我们的欢声笑语,新的一年悄然临近。在这洋溢着欢乐的节日气氛、到处充满祝福和憧憬的校园里,让我们展自我风采,过快乐圣诞,做文明观众,树文明新风!最后,提前祝大家:圣诞节快乐!

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