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教导主任的竞聘演讲稿

时间:2021-10-23 18:27:32 演讲稿 我要投稿

【实用】教导主任的竞聘演讲稿集锦七篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的教导主任的竞聘演讲稿7篇,欢迎大家分享。

【实用】教导主任的竞聘演讲稿集锦七篇

教导主任的竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、亲爱的各位老师:

  下午好!

  今天站在这里,让我想起了一首歌的歌词:今天站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨??是啊,今天站在这里,我心潮澎湃,同时也万般无奈。

  我要感谢教育局和科学技术局给了大家一个公平竞争的机会,我可以堂堂正正的站在这里与大家竞争这个职位,我无奈的是作为前任教导主任的我不得不参加这次竞聘。

  既然我站上了这个舞台,那就请各位评委、各位老师了解了解我吧!

  我,1990年毕业于凤冈师范,同年在余庆县凉风中学任教,两年后调入龙泉一小至今。

  随着社会的发展和进步,我觉得自己无论是知识储备量,还是教育教学手段,另外就是思想观念,都跟不上节奏,所以我就参加1999年贵师大组织的小学教育专科的函授学习,于20xx年6月取得毕业证书。

  不管在哪里工作,我的工作态度都是:勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨??俗话说得好,有付出就会有收获。通过我的付出,我在教育教学这块土地也也收获了很多果实。如:20xx年,我被县人民政府评为优秀班主任;20xx年我获全县小学语文优质课一等奖,同年我荣获县级“教学能手”、市级中小学“教学能手”的荣誉称号;20xx年《创设课堂教学环境 激发学生学习活动课的兴趣》获得了遵义市第十届小学教研经验交流论文的一等奖、20xx《初为人师的日子》一文,在县“红烛颂”征文活动中荣获一等奖;20xx年我参加了遵义市第四期小学骨干教师培训,被我县的同行的学员推选为班长,由于工作出色,我被授予“优秀干部”的称号;20xx年,我被遵义市教育局、遵义市人事局评为遵义市优秀教师;20xx年,我被遵义市教育局评为遵义市小学语文高级骨干教师;由于我积极肯干,20xx至20xx年年度考核均为优;在从事教育教学工作以来,我所写的随笔、小论文,在各级各类刊物上均有发表。

  工作有了成绩,自然得到领导的赏识。所以在20xx年,学校领导任命我为语文教研组的组长。在此期间,我们这个集体团结一致,共创和谐,共谋发展。在一次次的教研活动中,我们这个集体的活动都很出色,在一次又一次的教研教改活动中,我们也培养和发现了很多人材,有了这些人才,我们语文教研组的活动更加的有序的进行着、开展着、发扬着、发挥着。20xx年,我校教导处在缺人手的情况下,我在学校领导以及上级领导的信任下,有幸被任命为龙泉一小教导主任。当得知这个消息,我是喜忧掺半。喜的是,我可以试试自己是否有这个能力,忧的是,万一搞不好这项工作,误了学校的发展,那该怎么办?经过这四年的教导工作,我自认为还是对得起学校、对得起各位老师、对得起家长、也对得起社会。因为,我踏实的工作着,我努力的奋斗着,自然就有成绩回报着。这几年,我校的各科成绩都有不同程度的上升。特别是语文,以前我校的语文毕业会考的成绩老排不到前几名,但是,唐国翠老师送走的那批毕业生,语文成绩在全镇就名列前茅。

  通过我的努力,我是获得了很多的荣誉,不过,那些荣誉都成为过去,那些过去的荣誉不但给了我压力,也给了我动力,它们时时的鞭策着我,使我不敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。

  至今,我为教育教学工作的热情未减,我为教育教学工作的兴趣还浓,我还有教导工作四年的经历。所以,我站在了竞聘教导主任工作这一舞台上就有了一定的优势。

  在我四年的教导工作中,我深知教导主任工作的职责,每学期我都认真的履行教导主任工作的职责:期初制定教育教学 、按课程计划并结合学校实际排课、搜集整理资料、关心学生健康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。

  在这四年的教导主任工作中,我就像一块从山上滚落到河流中的石头,起初是有棱有角还有锋利的刃的石头。可是在这汹涌澎湃的河流中,我被河水冲刷着、和同伴碰撞着,在经受了种种的磨砺中,我逐渐的没有了棱,也没有了角,刃也变钝了,我和大家都成了一颗颗光滑的卵石,那么光亮,那么圆润。曾经,王显琼老师笑眯眯的对我说:“我觉得你的脾气变了好多,别人对你说了那么气人的话,你都不发火了。”是啊,同在一起工作,那是缘分。我从余庆来到龙泉一小工作,能认识大家,能和大家一起共事,更是缘分,我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友谊,更要为学校的大局着想,不能意气用事,所以我变得可爱了,让大家容易接近了。

  我想,我现在温和的脾气也算是竞聘教导主任工作的一个优势吧!因为,教导主任这一工作,就像一个U盘,它将上级领导的旨意复制、粘贴后再转给下级部门。我有了温和的脾气,即使在向下级传达上级部门的指示时,同事们有的话语也不至于让我生气。因为我知道,他们对我本人是没什么恶意的,只是对工作偶尔发发牢骚,那也是正常的,情有可原的。

  说了那么多,还不知道自己是否能竞聘到教导主任工作,如果竞聘不到,说明我的工作还需做细做实,还需更加的努力。如果能入选,我将有如下的工作设想:

  继续发扬我的.长处,协助校长、分管教学的副校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、 的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  为了使我校的教学工作真正落到实处,结合我县教育局和科学技术局开展的“一创两规范”活动,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

  这就是目标。现在,我有了搞好教导主任工作这一目标,我愿在这一工作中飞翔。

教导主任的竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好

  时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任,感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次机会!

  假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是:

  一、指导思想

  以学校 为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

  二、重点工作

  1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。2.全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。

  3.以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水平发展。

  4.加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。

  5.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

  三、具体工作:

  (一)加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

  (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的`合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  ①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教导处主任、年级组长。②形式:深入课堂随堂听课。

  ③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。④标准:教师每学期听课10节,分管教学负责人20节。

  (3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  (4)考试:平时单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍然采用课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、交流经验,寻找差距,改进教学,提高成绩。

  (二)、抓好全程,注重抓好九年级毕业班。

  七年级抓好起始。

  七年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。

  教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。

  抓好九年级毕业班。

  全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:(1)成立九年级毕业班领导小组;(2)合理配置毕业班的师资力量;(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;(4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;(5)注意对中考信息的收集;(6)定期召开九年级教师工作例会;(7)加强对有体育艺术特长学生的培养;九年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

  (三)、强化对教研组的管理。

  抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:①每学期每人至少上一节全校公开课;②每人设计一篇优秀教案;③参加学校组织的培训;④每人出一份高质量的试卷;⑤组织好集体备课,程序规范。

  本学期要求各教研组每两周至少活动一次,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

  (四)、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

  教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。

  青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

  (五)、其它工作

  1、完善校实验室、微机室、体育器材室等管理工作,为教学第一线提供优质服务。

  2、认真做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素质。

  3、继续做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。

  4、继续做好实验室工作,开齐开足实验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。

  尊敬的各位领导,同志们,以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识,我相信有了各位领导,各位老师的关心和支持,我一定能把教导主任工作做好、做出色。

  谢谢大家!

教导主任的竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫***,19**年出生。19**年毕业于****,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教qiewo.com导处主任这个岗位,理由有三点:

  第一具有强较的敬业精神

  我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了**这片陌生而又新奇的土地,成为**教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,98年、XX年、XX年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。XX、XX、~年连续三年年终考核市优秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《**画刊》、《**》等十余种英语杂志上发表文章50余篇。XX年,《*****》一文获《***》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20xx年高考成绩揭晓,我所带的.班级上二本线48人,其中有一名同学被**录龋在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为~年度先进备课组。

  各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、立足本职,当好”服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的”服务员”。

  第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

  第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  谢谢大家!

教导主任的竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!

  今天我本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘副教导主任一职。

 我参加副教导主任职位的竞聘,是因为我有以下优势:

  一、我具有扎实的专业知识。

  从大学到工作,我一直注重教育教学的学习和探索。XXXX年7月,我毕业于**学院中文系汉语语言教育专业,20xx年我考取了普通话测试二级甲等,20xx年我制作的教学课件《看云识天气》获得了我县第二届创新教学研究课件开发一等奖。20xx年,我又自费参加国家三级心理咨询师培训。

  二、我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力。

  XXXX年参加教育工作以来,我一直担任语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念指导教学,课堂上注重激发学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学习,教学成绩始终名列同级前列。在班级管理中,我注重对学生的情感教育,注重培养学生的集体观念,团结合作精神,致力于打造班风正,学风浓的先进班集体,让每一个学生都在内心深处牢固树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。

  三、我了解各层次的教师和学生。

  14年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平,如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校提供什么样的外部服务才是教师和学生最需要的。

  四、我具有正直诚信的个人品质,开拓进取的创新意识,求真务实的工作作风。

  我个人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业爱岗。我思想活跃,接受新事物快,工作热情高,勇于实践,具有开拓精神。**年的教育工作,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我实事求是的`工作态度。

 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做好以下三方面工作:

  一、摆正自己的位置,当好配角。

  拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是一个好士兵。但我认为一个团队,一个集体想要取得成功,首先所有的成员要摆正自己的位置,如果一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此,在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,认真领悟校长的办学思想,积极为领导班子献计献策,做好配角,当好绿叶。做班子成员的好参谋,好助手。在工作态度上做到积极主动,求真务实。工作方法上做到团结协作,集思广益。在工作的落实过程中,始终站在学校工作大局的角度,教学工作需要的角度,师生乐于接受的角度,本着对校长和分管领导负责,对广大师生负责的态度最大程度的干好工作。

  二、将教导处打造成为广大师生服务的窗口。

  树立服务理念,全局意识。全校师生“共下一盘棋”。在日常工作中,协助主管教学的校长管好学校的教学事物,比如教师请假,公开课,示范课,外出听课时的课务按排。学生考试时的时间按排,试场安排,阅卷按排,以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查,将学生对学校和老师的看法建议及时反馈给主管领导。深入教师,密切联系教师,及时了解大家在教学上的需求,为广大教师搞好服务。协助教导主任认真做好各种档案的搜集,整理,装订,归档工作,实现学校档案管理信息化。

  三、以高效课堂全面推进为突破口,提高我校的教师的理论水平和教学水平。

  一所学校要想在竞争机制下充满活力,唯有不断学习和运用先进的教学思想和教学方法。高效课堂从去年下半年在我校开始实验以来,已经取得实效。今年将在我校全面推进,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教学思想先进,教学方法灵活新颖的教师队伍迫在眉睫。学校教导处应肩负起培养教师的重任,做好有效教学的理论学习和实践活动按排,“他山之石,可以攻玉”,要采用“走出去”和“请进来”的方式,积极主动,有计划,有目的地组织广大教师外出学习名校先进授课经验,也要请外校的名师来我校授课传经送宝。让广大教师在理论学习,实践活动下,教学观念,角色,教法上有一个大的转变,为全面提高我校教学质量创造条件。

  今天,我来竞聘是出于对自己能力的信任。明天,我去工作是为了兑现我今天演讲时的诺言。我的演讲完毕,谢谢大家!

教导主任的竞聘演讲稿 篇5

  上午好!

  在百花事情已有一二个年龄,我幸福地与各人配合渡过了百花得昨天与本日,更预测着能用本身的满腔热情为百花得来日诰日增加一份浓郁的颜色。在已往的一年里,我的事情是忙碌而极重繁重的,每当开学为了赶早的摆设好教师们的事情我总得几晚通宵不眠,为了只管即便照顾到每位教师的.现实环境几多事情摆设我改了又改,为了进步学校的教诲讲授办理程度我总是冥思苦想。

  作为一名辅导主任,起首应该明白本身的职责, 辅导处主任是辅导处的卖力人,在校长间接向导下,向导和连合全体事情职员,帮忙校长片面贯彻党的教诲目标,卖力学校教诲、讲授等方面的每每构造办理事情,详细的来说许多许多,每个辅导处都有张贴,在我看来,重要有:一、做好校长的助手,充实发扬帮忙作用。好比帮忙校长贯彻教诲目标,完成讲授使命,帮忙校长订定和构造实验学校的教诲、讲授工和筹划,稽核制度等,每每举行查抄,活期举行总结。另有帮忙校长做好西席和有关职工的头脑政治事情等。 二、处置惩罚一样平常教务行政事情,构造门生退学,做好师生考勤考成,构造门生测验,催促阅卷,引导质量阐发;举行排课、办理勤门生的学籍等,另有做好材料的搜集与整理事情。

  学校中层干部实验公平、公平、公然地竞争上岗,这是我县教诲深化人事制度革新的庞大肆措,也是增强干步队伍设置装备摆设的无益实验。我一是附和,二是支持,三是到场。记得卡耐基说过:“不要怕倾销本身,只需你以为本身有才气,你就应以为本身有资历担当这个或谁人职务。”凭着这句话,也凭着对百花的满腔酷爱,本日我大胆地走下台来,再次竞聘辅导主任这个职位。我自大有本领挑起这副重担。

教导主任的竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!

  今天我本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘副教导主任一职。

  我参加副教导主任职位的竞聘,是因为我有以下优势:

  一、我具有扎实的专业知识。从大学到工作,我一直注重教育教学的学习和探索。1997年7月,我毕业亍宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业,20xx年我耂取了普通话测试二级甲等,20xx年我制作的教学诼件《看于识天气》获得了我县第二届创新教学研究诼件开发一等奖。20xx年,我又自费参加国家三级心理咨询师培训。

  二、我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力。1997年参加教育工作以来,我一直担任语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念指导教学,诼堂上注重激发学生的学习兴趣,让学生由被劢学习变为主劢学习,教学成绩始终名列同级前列。在班级管理中,我注重对学生的情感教育,注重培养学生的集体观念,团结合作精神,致力亍打造班风正,学风浓的先进班集体,让每一个学生都在内心深处牢固树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。

  三、我了解各层次的教师和学生。14年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道各层次的`教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平,如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校提供什么样的外部服务才是教师和学生最需要的。

  四、我具有正直诚信的个人品质,开拓进取的创新意识,求真务实的工作作风。我个人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业爱岗。我思想活跃,接受新事物快,工作热情高,勇亍实践,具有开拓精神。14年的教育工作,养成了我遇事丌含糊,办事丌拖拉的工作习惯,造就了我实事求是的工作态度。

  假如我有幸竞聘成功,我将丌负众望,丌辱使命,做好以下三方面工作:

  一、摆正自己的位置,当好配角。拿破仑有句名言:丌想当将军的士兵丌是一个好士兵。但我讣为一个团队,一个集体想要取得成功,首先所有的成员要摆正自己的位置,如果一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得丌堪一击。因此,在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,讣真领悟校长的办学思想,积极为领导班子献计献策,做好配角,当好绿叶。做班子成员的好参谋,好劣手。在工作态度上做到积极主劢,求真务实。工作方法上做到团结协作,集思广益。在工作的落实过程中,始终站在学校工作大局的角度,教学工作需要的角度,师生乐亍接受的角度,本着对校长和分管领导负责,对广大师生负责的态度最大程度的干好工作。

  二、将教导处打造成为广大师生服务的窗口。树立服务理念,全局意识。全校师生“共下一盘棋”。在日常工作中,协劣主管教学的校长管好学校的教学事物,比如教师请假,公开诼,示范诼,外出听诼时的诼务按排。学生耂试时的时间按排,试场安排,阅卷按排,以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查,将学生对学校和老师的看法建议及时反馈给主管领导。深入教师,密切联系教师,及时了解大家在教学上的需求,为广大教师搞好服务。协劣教导主任讣真做好各种档案的搜集,整理,装订,归档工作,实现学校档案管理信息化。

  三、以高效诼堂全面推进为突破口,提高我校的教师的理论水平和教学水平。一所学校要想在竞争机制下充满活力,唯有丌断学习和运用先进的教学思想和教学方法。高效诼堂从去年下半年在我校开始实验以来,已经取得实效。今年将在我校全面推进,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教学思想先进,教学方法灵活新颖的教师队伍迫在眉睫。学校教导处应肩负起培养教师的重任,做好有效教学的理论学习和实践活劢按排,“他山之石,可以攻玉”,要采用“走出去”和“请进来”的方式,积极主劢,有计划,有目的地组织广大教师外出学习名校先进授诼经验,也要请外校的名师来我校授诼传经送宝。让广大教师在理论学习,实践活劢下,教学观念,角色,教法上有一个大的转变,为全面提高我校教学质量创造条件。

  今天,我来竞聘是出亍对自己能力的信任。明天,我去工作是为了兑现我今天演讲时的诺言。我的演讲完毕,谢谢大家!

教导主任的竞聘演讲稿 篇7

  尊敬的张xx、杨xx,亲爱的老师们:

  大家好!

  首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

  从教14年来,我担任过小学语文教师、数学教师、小学教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最后我选择了教小学, 20xx年选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱,才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚,才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择:今天我要大声的.说:选择青园,我不后悔!

  在青园的三年中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。

  今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  一是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

  二是有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,积极参加各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,树立现代教育理念。接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。

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