演讲稿作文

实用的演讲稿作文[优选3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的演讲稿作文3篇，欢迎大家分享。

演讲稿作文 篇1

尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好！

　　我叫祁谢谢，今年34岁，XX年3月进入包装车间以后，一直在四班工作，现任四班工序小组长。首先非常感谢各位车间领导给了我这次竞聘的机会，我认为这也是一次锻炼和提高自己的机会，我为能参加这次竞聘而感到自豪。

　　今天我竞聘的岗位是副班长，所以我必须思考的一个问题就是：怎样才能当好一名合格的副班长？我认为首先应该知道副班长的工作职责是：负责本段工序员工的管理，工作的完成和质量保证；生产场地的卫生清洁和现场管理工作；配合班长工作，服从班长的调度和安排完成班组工作。

　　除此之外，我认为副班长还应具备以下三个方面的能力：

　　一、要有过硬的操作技能和丰富的管理经验

　　如果一个不精通技术业务，怕苦怕累、只动口不动手的副班长是不可能管理好员工的。因为她不知道怎样才是正确的操作方法？怎样才能达到快捷高效的劳动效率？更不可能对员工的业务技术进行指导和纠正了，这样所管辖的员工就会认为她没有资格当这个副班长。

　　然而光有过硬的操作技能，没有丰富的管理经验，哪怕你对工作再苦干实干，甚至帮别人干非常多非常多活儿，也同样得不到员工的理解与支持。

　　二、要有一定的文化水平

　　由于班长老师的工作十分繁忙，所以副班长除了要干好自己的本职工作以外，还应该协助班长搞一些文娱活动。在班级升级、考核时写一些相关的材料，协助本班“qc”活动、“青年文明号”等活动的开展；墙报、板报的更新。如果不具备一定的文化水平，要做好以上这些工作恐怕是寸步难行啦！

　　三、要有良好的道德素养

　　如果把员工比作水，副班长就是舟，水既能载舟，也能覆舟。副班长是和员工走得最近的管理者，是班长老师和员工之间的桥梁纽带，也是促进班组和谐的.一个比较关键的角色。如果一个副班长不具备良好的道德素养，不以身作则，动不动就说脏话、骂流话。对不服从自己工作安排的员工存在报复心理，给别人小脚鞋穿，甚至因为一点儿小事就上报班长老师处理。这样的副班长是永远得不员工的拥戴的。

　　我认为我其本上具备了以上几方面的能力以外，我还将从下面几个方面谈谈自己竞聘副班长的优势。

　　第一、自己是入党积极分子，思想端正、工作认真负责，任劳任怨。我曾经下过岗，倍感珍惜重新得来的再就业机会，从而培养了我“干一行、爱一行、钻一行”的职业道德。

　　第二、自己能积极上进，虚心好学，常常向比自己小十多岁的同事请教问题。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师”。我喜爱读书、看报，活泼好动，有较好的号召力和协调能力。

　　第三、我有较好年龄优势，度过了而立之年后，家庭稳定，孩子已上初中，生活能自理。我身体健康，敬业精神强，能全身心地投入到工作当中，我做事认真、处事严谨、团结同事，能与班长老师及员工保持非常良好的工作关系。

　　假如我这次有幸竞聘成功，我将不负重望，不辱使命。除了要干好自己的本职工作以外，我将协助班长把我们四班打造得更和谐更靓丽，努力争创省级青年文明号，再次争创特级班组，我会在班长老师的带领下全心全意为班组服好务。

　　不容置疑，在各位领导面前，我还是一个才疏学浅的学生，但从某种意义上讲，能参加这次竞聘，对于我来说本身就意味着一种成功。不管能否入选，我也会一如既往地在自己的工作岗位上干好自己的本职工作，促使自己在以后的工作中励精图治、恪尽职守、努力工作、将终身奉献于包装事业的信念坚持到底。

　　希望大家投我一票！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

演讲稿作文 篇2

　　首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫冯小曼，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。

　　既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员!

　　当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……

　　如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

　　假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的'身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!

　　最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级 增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！

演讲稿作文 篇3

　　同学们好，我是来自初二（4）班的xx。今天我演讲的题目是“博观与厚积”。

　　这两个词出自宋代东坡居士名句“博观而约取，厚积而薄发。”我想借此谈谈自己对于阅读和作文的看法。

　　说到阅读，最重要的就是读什么。如今作为中学生，我们并未有专业的课程，因此要做到“博观”。“博观”不是以自己喜爱的一点去扩充到一个面，而是在多个面中寻找不同的点来阅读。既要有学习性的书籍，又要有科普性的书籍；既要有娱乐性的书籍，也要有时政行的.书籍。青年时期是我们求知欲最强盛的时期，课余时间在不同领域转换式的阅读，不仅能让我们汲取多方面的知识，而且能渐渐发现自己的兴趣所在，为未来确定方向和目标。面对不同领域的知识，我们不会厌倦，反而会在某个时刻，在某些点之间发现奇妙的联系。

　　就像历史上的“改革开放”与地理上的珠江三角洲的联系，生物上染色体的配对和数学上的完全平方公式的应用，能让我们更透彻的理解。在阅读中国史时读到乾隆，联想到同期的乔治华盛顿，微微的穿越感会让我们更加深刻地了解到封建和民主的巨大差异。且“博观”能让我们用更客观和理性的眼光看待世界，更全面的思考人生，面对未来的抉择时，“博观”也能让我们更淡定从容。

　　由阅读，便自然而然想到作文。如今对许多同学而言，作文最大的难点不是怎么写，而是写什么。每天看似过得充实，然而面对记叙文，绞尽脑汁也不知该如何从生活中取材，反反复复几个故事，有时还得编造，编得再好，到底难现真情。平时似乎书读得不少，然而面对议论文，无论如何也想不起几个事例来，来来去去几个事例，最最典型，往往也最最平庸。这时，便该“厚积”了。每一天的生活中都有精彩与灵感，我想，用简短的话记录下来，不是件难事，不仅是积累，也是对一天的思考和反省。每一篇文章中都有闪光点，有故事，我想，心动时动笔记下，不是件难事，不仅是运用，也是培养自己善于观察的眼睛。日积月累，量变产生质变，便再不会有“书到用时方恨少”的感慨。

　　“博观而约取，厚积而薄发”。其实不仅是阅读与作文，在我们整个学习生涯中，甚至在我们的一生中，都是一句至理名言。而在我们人生的春天，最重要的便不是“博观厚积”吗？用如今一步步的脚印，去遇见更好的自己，去营造更美的未来。

　　期中考试就要到来，同学们，你们准备好了吗？调整好心态，制定好适合自己的学习计划并为之奋斗吧。要相信，当一个人发自内心真正想做成什么事情时，整个世界都会运转起来助他一臂之力。

　　我的演讲结束了，谢谢大家。

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