(精品)演讲稿作文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的演讲稿作文7篇,希望对大家有所帮助。
演讲稿作文 篇1
1、这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题,中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开,同时选取“居里夫人、毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型,感染每个读者。
2、这篇演讲稿开头连用四个排比句,形式新颖,大气恢弘。第四段再用四个排比句,气势磅礴,展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力,展现出小作者的大抱负。
3、这是一篇在运动会的演讲稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的运动健儿们听到这样激昂的文字,一定会取得优异的成绩。
4、本文是一篇演讲稿。文章格式规范,平铺直叙,用简洁的语言简单介绍了自己的竞选理由,以及未来对播音主持生活的设想。虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
5、这是一篇气势恢宏的演讲稿,将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二十一世纪的祖国繁荣昌盛,再回顾历史中的祖国的英雄事迹,最后升华感悟我们新一代年轻人,应当扛起肩上重则,为祖国奉献。文章层层递进,很有感染力。
6、这是一篇关于读书的演讲稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”使文章的论述更加生动有力,突出中心小作者热爱读书。
7、这篇文章作者用“再回望一次……”开启每一段,将整篇文章串联起来。作者通过选取“榕树”、“老师”、“同学们”等突出了我们队母校的怀念,表达了我们临别母校时的依依不舍之情。
8、这是一篇演讲稿,作者言辞恳切,向我们讲述了诚信的必要。文章语言朴实无华,但具有道理,作者能够引用历史事例来阐述自己观点,使得语言具有说服力。作者在结尾处再次发出号召,感情真挚,表达了希望每一个人做到诚信的愿望。
9、这是一篇题为“美丽的校园我的家”的演讲稿,语言富有文采且善于引用诗句。使文章的论述更加有力。表达了小作者对校园的热爱与赞美之情,希望在这美丽的.家中能收获更多的知识。
10、文章旁征博引,列举了革命先烈为祖国抛头颅、洒热血的感人事迹,提醒我们在享受革命成果的同时,要抚今追昔,效仿先烈,提高自身修养,承担起建设祖国的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辞手法,气势磅礴,使文章节奏和谐,感情洋溢,富于文采。
11、这是一篇与责任有关的演讲稿,语言准确且事例得当,使文章的论点更加突出。文章内容引人深思,希望小读者能够将责任谨记于心,真正在学习和生活中成为一个有责任感的人。
12、这篇演讲稿开篇即用排比引出我们面临的现实问题,引发听众的思考,接着直截了当,表明观点。文章能够紧扣“爱护资源,保卫家园”这个主题,精选材料, 突出重点,展示亮点,并能驳斥错误认识,突出自己的观点。文末再次呼吁,发人深省。
演讲稿作文 篇2
各位领导,各位老师:
下午好!我阅读的是《给老师的一百条建议》中的第三条《教师的时间和教学各阶段的相互依存性》。这一条是苏霍姆林斯基专门给咱们小学教师提的,通过他生动的事例叙述,精辟的理论分析,我的头脑中跳出了这几个词:奠基、博学、会读、乐写。
一是小学教师要始终成为学生的成长奠基人
苏霍姆林斯基说:所有初中和高中教师的时间预算表都取决于小学教师。教会儿童学习,是小学教师主要操心的事情之一。初中生和高中生在学业上落伍,主要是他们不会学习、不会掌握知识的结果。
可见,我们小学教师,肩负着神圣的职责——教会孩子学习。我们的工作做得怎么样,将直接影响着初中和高中教师的时间预算表。因此,我们要充分认识小学教师的极端重要性。小学教育是整个教育事业的基础,要提高整个教育事业的质量,必须从小学教育做起,从小娃抓起,为他们一生的.幸福奠定基础。小学教育在实施义务教育中处于基础地位,在整个教育体系中也处于基础地位。小学教育是为提高国民素质奠定基础,为培养各级各类人才奠定基础,为儿童一生的发展奠定基础。小学阶段是儿童发展最易受影响的时期,是儿童向少年过渡,从不成熟到逐步成熟,身心发展的关键时期,小学教师在儿童身体素质、学习知识、思想品德方面起着重要的启蒙作用,我们必须成为学生成长的奠基人。
二是小学教师要立志成为杏坛的职业读书人
常说“要给学生一滴水,教师必有一桶水。”“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”源头活水在哪儿?著名教育家朱永新说:“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。”苏霍姆林斯基也指出:“读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。” 因此,我认为小学教师应该成为“职业读书人”。通过读书,改善我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神;通过读书,让我们生博爱之心而无邪恶之气,有深沉之思而无浮躁之为。通过读书,让我们更加忠爱教师的职业,引领学生幸福的一生。通过读书,即便我们不能做到“口吐珠矶语,腹有锦绣文”,至少可以做一个冷静理智、清楚表达的人吧。
三是小学教师要把学生引导成为博览群书的阅读者
苏霍姆林斯基指出:初中和高中学生在学业上落伍,主要是他们不会学习、不会掌握知识的结果。当然,你应当关心使儿童的一般发展达到较高的水平,但是,你应当首先教会儿童熟练地读和写。读即迅速地、有理解地、有表情地阅读和感知所读的东西;写即流利而正确无误地书写。
因此,作为小学教师要主动走到孩子中间读书去,引导孩子成为博览群书的阅读者。有人曾说过, 1
没有童话的童年是悲哀的!苏霍姆林斯基也说过,如果不会阅读,则不会生活,也不会获得幸福。这句话看似有些偏激,却道出了阅读的重要意义:阅读是人生的必需,一个人生活是否幸福,取决于他是否会阅读。为了幸福,我们阅读吧。阅读,像呼吸一样自然;像吃饭一样必须;像行走一样随意……在这须臾不可或缺的状态中,享受人生的快乐与幸福! 四是小学教师要把
学生培养成为事事洞明的思想者 苏霍姆林斯基强调:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。怎样思考?他给小学教师提出一个更具体的目标:让孩子们一边听讲一边思考教师所讲述的内容,同时还要把他自己的思想简明扼要地写出来。
学而不思则罔,思而不学则殆。只学习不思考就会陷入迷茫之中,只思考不学习就会疑惑不定。我认为:阅读是在学习前人的间接经验;思考是对现实问题的思索,是个体的直接经验。学而不思,就会迷失方向;思而不学,也会缺乏营养。因此,作为小学教师要善于引导学生在阅读中思考,在思考中阅读,通过阅读是提升思考能力,通过思索中提高阅读效率,促进学生智力发展,提高学生学习能力,事事善于思索,时时勤于思考,培养学生作学习的强者。
各位领导、老师们,苏霍姆林斯基的教育理论博大深远,《给教师的100个建议》内涵丰富精辟,我自己的学习理解还很狭窄,认识水平还很肤浅,不对之处,敬请各位批评指正。
演讲稿作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着时间的推移,转眼间,我已经13岁了。随着科目,作业的增多,我七彩的童年也被无情的扼杀了。
在我的童年里,我经常和伙伴们玩耍,经常画画,看动画片。那是的我是无忧无虑的',可是现在……我坐在椅子上,前方是如山如海的书本,而我——只能日复一日的学习。虽然是寒假,可我一点儿也没有放松的时间。
那是寒假里的一个星期六,我出去打篮球,可是我连手还没打热的时候,妈妈就气冲冲地喊我回家。于是我对妈妈说在让我玩一会儿,可是话音未落,妈妈就破大骂:“玩什么玩让你下来玩一会就够可以了,自己的学习那么差,还好意思说出来玩一会。”我的伙伴们就在后面笑,当时我不知道自己有多丢人。于是,我回到家,刚开门,就看到爸爸手里拿着一张习题,上面的字密密麻麻地排列着,我一看,立刻头晕目眩,心想“这不知道是从哪里弄来的题,真难,要是没有这些题该多好呀,我就可以认真地画画了。我的一幅画还被学校选上,公开展览,最后还得了一个本子,老师还说我画画很有天赋呢……”“到底会不会!”妈妈的喊声,把我从“梦”中惊醒,可是我没有回答,我不知道是哪来的胆,和妈妈顶起嘴来:“你天天就骂我,我有什么错?你天天骂我以为就能让我提高学习吗?”妈妈“啪”的一声给了我一个重重的耳光,并说:“我就知道你不会,今天,我非把你的画给撕了!”“唰”妈妈真撕画了,我尽全力地保护我的画,可还是被妈妈撕成了碎片……
夜晚,我躺在床上,望着天空中几颗闪烁的星星和露出了半个角的月亮,再回想着今天发生的事情,我的热泪顺着面颊向床上滴着,滴着……
演讲稿作文 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的'热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆
。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
演讲稿作文 篇5
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……每当我听到这首《共青团歌》时总会想起属于自己的节日——青年节。
回首孩童时的自己是多么的天真无邪,那时总期盼的第一个节日便是“六一儿童节”,因为每到六一儿童节的那天学校都会为我们庆祝这个节日,学校还会发给我们很多的零食,那一整天都不用上课,还可以在校内玩各种游戏,那时的时光早已成为了我们的回忆。而现在的我早已不再是只会玩而无所事事,甚至整天期盼着六一儿童节的那个我了。正如《共青团歌》所唱——我们是花海、太阳,拥有美好青春去谱写自己的未来。现在的我已经踏上了青春的旅途,五月四日的青年节才属于我们的节日,青年节是我们青春的体现,而青春正是向征着未来,向征着美好的时代。作为青年的我们更应努力用自己的双手绘制自己的未来,用自己的肩膀为家挑起一部分担子。
十年前的自己,是在父母的庇护下无忧无虑的生活,那时的我从不用烦恼些什么,爸妈也总是给我温暖与保护,在家中除了上学就是玩耍,过着衣来伸手饭来张口的生活。温室般的`家庭保护着我成长,父母健壮的手臂为我遮风挡雨,并将社会的腐朽挡在外面,使我不会受到社会腐朽文化的伤害,使我能够拥有一个健康成长的好环境。
那时,很少憧憬那遥远的未来。
五年前的自己虽然渐渐懂事了许多,从校园中汲取了不少的知识与文化,也开始慢慢的接触到了社会,对社会的一些事也有不同的看法。每当看见父母在为自己日夜操劳时,心中总会有种说不出的感觉,只知道父母为我们付出了很多,渐渐的我懂得了感恩父母,懂得了感恩对我好的人。即使如此,我依然不能为父母做些什么,依然离不开父母的庇护,离不开这个温室,不能用自己的双手替代父母茁壮的臂膀,自己仍然不能独立,不能为这个家分担一些重任。
那时,懂得了什么是青春的使命,却总感觉缺少点什么。
如今,越发的长大,就不会总想着生活在父母的庇护下,去过那无忧无虑的生活。有了自己真正的法,是个真正的男子汉了。然而,想的东西越多,责任也就越重,不得不去融入社会,成为社会的一分子,不得不学会独立,学会坚强。我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保护自己及家人。有了自己的思想和主见,对自己的未来也有了规划,因为现在的我不再是以前那个什么都不用想的我了,以前可以自私,而现在却不可以了。肩上的担子越来越重,家的一部分担子我应义不容辞的去挑起,因为我长大了。
这时,我清楚的知道——我要如何去完成青春的这个使命。
正处青春时代的我,更应为自己的未来做准备,用自己的双手创造自己的未来,创造未来不仅仅是为了自己,更多的是为了父母,为了整个家的幸福。
长大意味着要面临挑起那无形的重担,要有所担当了。即使如此,我们依然想快快长大,因为在青春的世界里我们拥有更多创造幸福未来的活力与激情,青春的到来,使我的目标不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未来要靠自己去绘制,用自己的双手为自己、为父母,甚至为了这个家创造出美好的未来。
演讲稿作文 篇6
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。
诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。
起步于XX年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。
不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的`信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了XXXX年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。
同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!
谢谢大家!
演讲稿作文 篇7
梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果……我的梦想,就是当一个厨师!
厨师是快乐的职业,每当有顾客光临,就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊,酒啊,醋啊……多钟材料搭配,不一会儿,一道道色香味俱全,鲜美可口的佳肴便诞生了。这也是我喜欢这个职业的原因。今天,我终于有机会为自己的梦想跨出一小步了!
我打算做“番茄炒蛋”。首先,我拿了几个鸡蛋,准备把它们打进碗里,可没想到,由于我用力过猛,蛋黄和蛋清都流在了外面,只好凑一下其它几个兄弟了。还好,第二次顺利多了。如果说打鸡蛋简单的话,那切西红柿岂不是更简单了?!可事实却令我很失望,我光拿着刀就感觉有千斤重,我竟不知如何下手了。最后,我猛地一砍,刀深深地扎进了案板,可西红柿却还安然无恙。我恼羞成怒,拿起几把小刀一阵狂砍,终于切好了。接下来的事便交给铲子和锅子了。我打开煤气灶,到了一定火候便把油倒入锅中。1分钟后,锅里的油已经在“抗议”了,我便把搅匀的鸡蛋倒入锅里,瞬间,锅里“波翻浪涌”,一朵朵金色的.太阳怒放在锅里……接着,我便把事先切好的葱和西红柿倒进去一起翻炒。经过一番”斗争“后,我终于做好了。于是,我便把我的“作品”端向了几位“评委”……
在受了一番好评后,我决定以后多为我的梦想努力,因为一两道菜是远远不够的,正所谓“活到老,学到老”嘛!
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