小学生演讲稿3篇[精选]
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我要竞选的职位是副班长。
今天我能够站上这个讲台,与大家一起竞争副班长这个神圣而又光荣的职务,我感到由衷的'荣幸。
拿破仑说得好,“不想当将军的士兵不是好士兵。”我知道,以我的水平、能力,还不足担当起副班长这个职务,但并不妨碍我拥有一颗为集体、同学服务的愿望。权利是诱人的,但我相信我一定能够把握好它,成为我积极向上的鞭策。当然,我在学习成绩始终位于班级前茅。我认为:竞选班干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。
工作煅炼了我,生活造就了我。是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要铺成大路;是副班长,我就要成为出色的领航员!
假如我竞选成功,我将严于律己,以身作则。我将全力协助班长做好各项班务工作,与其他班委干部一起团结协作,积极配合,热情为全班同学们服务。如果我竞选失败,我也依然会以副班长的标准去要求自己,同时也会祝福其他副班长。
老师们、同学们,相信我、支持我,请投我一票吧!谢谢!
小学生演讲稿 篇2
“莫等闲、白了少年头,空悲切。”大宋英雄岳飞警示我们“少壮不努力,老大徒伤悲”,要珍惜时间,努力学习,长大报效祖国。
我们在玩的时候时间不知不觉的就溜走了,想要再从头来过却一是不可能了,时间一去不返,但我们可以把时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。
朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文,感慨时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的事。想想看,一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想,我们这些未成年的学生呢? 时光飞逝,岁月如梭,可当你意识到时间溜去得匆匆时,日子却又调皮地从你的.叹息声中飞过了??
同学们,你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!后悔更没有用,勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。 同学们,“往着不可谏,来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的学校领导,各位老师,全体同学们:
大家好!我是六(5)班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验,我感到非常荣幸。
以下的几点是我学习英语的几点经验与方法,今天与大家互相交流,希望能够使大家的英语更上一层楼!
1、课前预习:在课前要养成预习的好习惯,对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。
2、制订目标:可以为自己制定一个学习目标,在不断的激励下去努力奋斗,争取达到预期的效果。
3、认真听讲:课堂效率要提高,一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言,不要担心回答错了,只有积极发言,老师才会知道我们哪里没有掌握,从而进行辅导。
4、做好笔记:对于老师所强调的重点内容,如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的,只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反,错过老师所讲的其他的重点。
5、课后复习:对于老师布置的作业一定要认真完成,因为那是对所学知识的巩固;还要经常复习笔记,做到“温故而知新”。
6、多做练习:可以自己选择做一些好的习题,在练习中提高。
7、多听课文录音:每天坚持跟踪录音机、磁带听读10-20分钟,加深对课文的印象。
8、背诵课文:老师说过:“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法:
①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心内容,弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。
②先听后背:要反复听,直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进:不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的.关联词,背诵课本就会越来越容易。
④背课文一天之际在于晨:早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。
⑤注意重点句型和单词:在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
⑥及时复习,多多重复:背诵的东西要及时重复,一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复,及时复习
9、听写单词:可以同学之间相互听写单词,错误的一定要改正,这样坚持可以掌握的更加熟练。
10、多看英语课外书:购买一些英语小读物,在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。
11、多说:不能光会写、读,还要会说,在平时与同学多用英语对话。
以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验,希望通过此次交流对大家有所帮助,同时也祝愿同学们共同进步,考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。
我的发言完毕,谢谢大家!
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