[推荐]实用的小学生演讲稿5篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的小学生演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[推荐]实用的小学生演讲稿5篇](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb209_5fbf7f1e3d745.jpg)
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。有想法就要有行动。于是，我和父母开始了一段低碳生活。
夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又太浪费。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，说：“开车去耗能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着自行车来到了游泳池，这样，既锻炼了身体，又节约了能源。真是一举两得。
有一次，我们去较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正准备去付钱，爸爸连忙上前阻止，说：“购物太少不太好，尽可能地一次性购足，就少了几次购物，也就省了车油。”妈妈说：“这是个好办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时又省力。
平常，我们家总是把水循环来使用。平时，我妈总是用淘米剩下的'淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时，总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来，用它不拖地板，还用它来冲刷抽水马桶，虽然这样多费了一些功夫，但是因为能更充分地利用水资源，我们总是乐此不彼。
同学们，朋友们做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。
小学生演讲稿 篇2
我有一个美丽的家乡，可是以前我每天都能听到一阵阵嘈杂声：大货车的奔跑声，小汽车的鸣笛声，工厂里机器的隆隆声……我不耐烦地听着，只有把电视的声音开到最大才能掩盖外面的”热闹“。
现在呢?工厂停了，货车也少了，路被修的整整齐齐。我的家乡也变了一个新的模样：我们家周围长出了许多花花草草，它们好像能测量环境似的，只要环境一变好，发出新鲜的氧气，小花小草就从湿润的`土里破土而出。水淋淋的绿叶，树也更高兴了，它挺直了腰板，仿佛闻到了清新的空气，它把腿伸得更长了，把胳膊伸直了，把头发烫了烫，变得更大了。
小花、小草高兴地对过往的人们微笑。向日葵向太阳张开了小嘴，太阳公公不但火气全开，还不时地吃着冰棍。火力全开是因为为了让向日葵快快成长;吃着冰棍因为它怕自己太热伤害了向日葵，所以用冰棍降温。我种的草莓，每天给它浇水，它们也好像看到了环境的变化，如饥似渴的吮吸着。喝了水的草莓露出会心的微笑，我摘了一颗，放在嘴里，它们还像也非常愿意让我这个小主人看到它们的成长，不是把自己的酸汁释放出来而是把它内存的甜全部充斥着我的口腔，我顿时也笑逐颜开了。
家乡还有一条小河，以前的小河根本看不见河底，而现在的小河清澈见底，有时还有一些像漩涡似的小气旋，好像它闷了好久没有呼吸一样，一下子释放了。小河里的鱼，越来越多，各种颜色的鱼儿自由自在的游来游去。河水清澈的可以看见它们的一举一动，它们有的在捉迷藏，有的在抢食吃，有的……
我越来越喜欢这个美丽的家乡了，她将会变得越来越美丽。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家好!
在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!
今天，我演讲的题目是《老师您好》!
亲爱的同学们，我能问大家一个问题吗：你是怎样看待老师的？
我相信同学们会有很多答案：他们是我们的朋友，他们是我们的领路人，他们就像我们的爸爸妈妈……当然，或许还有同学会说：他们不过就是教书的罢了！
但是，同学们你有没有想过，除了我们的亲人外，在这世界上还有一些人担心我们学不到本领，永远希望我们最优秀——他们，就是我们的老师!
从离开父母，走进学校的那一刻起，老师便走进了我们的生活，成为我们一生中不可缺少的一部分。他们是一群博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界——幼稚儿童所提出的'问题的人。他们是把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。
在我们的校园中，我看到了老师们真诚奉献的敬业精神，看到了潜心治学的职业精神，看到了诲人不倦的育人精神。为了让学生每节课都有所获，他们总是反复推敲、精心准备；为了及时了解学生的学习情况，他们俯首案头，精心批改每一本作业；为了了解学生的思想状况，他们总是不厌其烦、循循善诱。他们热爱教育事业，诲人不倦，孜孜以求……
同学们，有这样的老师教育我们，在这样的老师带领下学习、成长，难道不应该向我们的老师说一声“老师您好”吗？
请大家跟我一起说：老师您好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
读好一本书，就会收获许多知识。读懂一本好书，就会一生的记住它。今天，我无意中翻开了我一年级读的一本书，我把它和现在的书比了一比，我便觉得旧书更可贵。
这是一本破破烂烂，已经泛黄了的语文书，而现在的书那是崭新白皙的。打开这本书，凝视着那一篇篇文章，旁侧写满了大大小小、花花绿绿的字儿，可能由于放久了的原因，字儿已经模糊，甚至难以辨认。
妈妈回来了，我问：“为什么不把这本书扔了呢?”妈妈说：“这可不能扔了。因为这本书是你以前读过的书，就像妈妈一样，你叫了我数千次，到了你长大一样，你总不可能不叫我妈妈了吧。况且，这里面也有你以前童年的回忆啊。”此时，我眼眶湿润，我真可恶，我怎么能提出这样的问题呢?我知道了，这可不是垃圾，这可是一件宝物，这可不是一般的'宝物，而是独一无二的宝物。谢谢你——旧书，你让我品味到了童年的乐趣，你让我知道了深刻的道理，你让我看见了美好的明天。再次，谢谢你——旧书!
旧书，以后我一定会更加爱护你、保护你。你是我人生中伟大的老师。旧书，请原谅我以前对你的冷漠，今后，我在学习上，我一定会表现的更出色!
小学生演讲稿 篇5
在我们身边，“车”是个常用词，汽车与我们的生活息息相关，它能提高我们的出行速度，给我们的生活带来方便，但是它的负面作用我们也不能小视。
随着科技的发展，汽车也在不断地进步，汽车的发展也引起了能源的过度消耗和空气污染，生活中，我们每天都会看见汽车拥堵的现象，或许我们在不断使用私家车时，对我们的空气却造成了很大的影响，现在我们的天空呈现了灰蒙蒙的景象，而平时不常见的雾霾天气也悄然走进了我们的生活中，霾使我们的空气变得浑浊。
那我们要怎么做才能回复我们往日的蓝天白云呢?我们可以少乘私家车，多步行，既锻炼了我们的身体，又减少了尾气的排放量，我们何乐而不为呢?也可以骑自行车、电动车、还有利于减少肥胖。
记得又一次，我看电视，有很多人酒驾而失去了宝贵的'生命，汽车可以不要，但生命只有一次，车对于我们也有很多的负面作用，所以我们要杜绝大量用车的情况。
在这里我倡议：
一、做绿色出行的先行者，如果家人有要购车的请买低排量、低油耗、低污染的汽车。
二、做绿色出行的实践者，我们使用“135”计划：1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内坐公交车出行，如果必须驾驶车辆出行，要做到环保驾车、文明驾车。
三、做绿色出行的倡导者，把低碳生活、绿色出行传递给同学、老师和家长。
为了我们家园的美好、健康，让我们手拉手从现在开始，从自己做起，从身边的小事做起，一起绿色出行，让我们的家园多一缕绿色，多一路畅通，多一点文明，多一抹蓝天，多一份健康，多一些幸福!
“绿色出行，低碳环保”从我做起!
【小学生演讲稿】相关文章：
(精选)小学生演讲稿07-24
[经典]小学生演讲稿08-05
(经典)小学生演讲稿08-06
【精选】小学生演讲稿09-08
【经典】小学生演讲稿08-14
小学生演讲稿(精选)08-09
小学生演讲稿经典10-07
小学生演讲稿（经典）08-11
小学生演讲稿（精选）09-09
小学生演讲稿[经典]09-11