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学习方法演讲稿

时间:2024-02-04 07:38:24 演讲稿 我要投稿

关于学习方法演讲稿范文集锦

  在平时的学习、工作或生活中,我们每个人都需要不断地学习,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!那么,大家知道要怎样正确高效的学习吗?下面是小编为大家整理的关于学习方法演讲稿范文集锦,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学习方法演讲稿范文集锦

关于学习方法演讲稿范文集锦1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是:自主学习快乐成长。

  现在已经是第九周,随着天气的转凉,我们已经进入了知识学习的黄金时段,怎样才能够抓住这个知识学习的黄金时段,促成自己的迅速提升也成了当前最重要的任务,那么怎么才能高效的做到自主学习,我想,拥有强大的自主学习能力无疑是至关重要的,我有如下三点想跟同学们沟通,希望同学们认真听、跟上思考。

  第一,要想拥有强大的自主学习能力,拥有优秀的注意力品质是基础。

  优秀的注意力品质简单说就是我们平日里所说的"专注"。一切知识的学习都源于注意力,所谓天才与我们的区别就是他们能不断地集中注意力!优秀的.注意力品质是如此的重要,但它并非天生,是后天培养的结果。想培养优秀的注意力品质,需要注意三点:

  一是利用好成长日记。只有合理的计划才能让你在固定的时间段内有明确的单一任务,明确关注的方向,只做一件事,才能做到心无旁骛,才能专注。

  二是有研究的心态。用研究的心态对待每一个学习任务,而不仅是完成计划好的任务,只有研究才能让你接触事物的本质和核心,只有对事物本质和核心的研究才能确保学习的过程中能沉下心去。

  三是利用好阅读。大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表述习惯,能校正你的表达方式和思维方式,才能让你在日常学习中迅速的理解知识、接受知识。

  第二,要想拥有强大的自主学习能力,良好的学习习惯是重要的支撑。

  一是预习习惯。预习不仅仅是通演课本,预习要能熟记基础知识;思考老师指导的重点,形成自己的结论;找到疑点。这样的预习会给你的课堂学习提供良好的知识基础和思维支撑。

  二是倾听习惯。在课堂上你的表达固然重要,但是,在别的同学表达时,你能听得进、听得懂,又能结合自己的思考给出你自己的评判,更容易让你准确定位知识的核心和。

  三是刻意练习。刻意练习与我们平日所说的练习有很大的区别,刻意练习要求你在学习的某一区域内有合理的高强度活动,重复的数量要达到单调乏味的程度。刻意练习是费神和缺乏乐趣的,因为刻意练习针对的是你的弱项。通常做得心应手的事情会让人浑身舒畅,因此从这个意义上讲,刻意练习是不会令人愉快的,但是也是促使人成长最快的。赵校长常常教育我们要不断的创新和改变,避开惯性。能成大事的人不会允许自己进入自动的状态。

  第三,要想强大的自主学习能力发挥功效,持久的努力是最强的保障。

  学习有方法,但是没有捷径,成绩就是汗水的积累、就是持久的努力的积累。怎样才能保证自己持久的努力,我觉得有三点:

  一是拥有梦想,有梦想的人也会感到累,但是不会疲惫,梦想让人有方向、有奔头,时刻充满斗志,克服困难和障碍也变成了顺带的。

  二是依靠团队,团队会在你感到坚持不下去了的时候给予你力量。自主学习不是单兵作战,你在学习的时候要会利用你身边的一切资源,你的小组成员、舍友都是你最重要的资源。

  三是不断地反思和总结,总结的教训会让你明确下一步努力的方向,反思的经验和成果会给你快乐和自信,让你忘掉痛苦。

  同学们,让我们行动起来,抓住眼下的黄金时段,促成自己的快速成长!

关于学习方法演讲稿范文集锦2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至导致严重的后果。

  生活中注意小小的细节,你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上,注意细节对你会有很大的帮助,能让你更深切地理解知识点。细节,需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受:试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目,结果错了,后悔不已。也许,那只是一次小小的测验,但如果是中考、高考,小小的细节就决定终身。那时,心里便只剩下悔恨。

  知识随着人类的进步不断完善,但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。所以,学习贵在质疑。敢于挑战权威,敢于质疑是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神,令人敬畏。我们身为祖国的花朵,正值人生青春时节,可是我们常常会出现这样或那样的`两难选择,我们应该敢于质疑,更应该有这种挑战感,不盲从的精神。诗人说:“雪花是通往人间和天堂的信使,连接着天堂和人间”。我认为,质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯,连接着进步与发展。因此,我们每个人都要学会质疑,抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种截然不同的心态。自卑者轻视自身,往往自惭形秽;自负者孤芳自赏,自以为聪明绝顶,不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋,积极向上。显然,对待学习所持的正确心态应该是——抛开自卑,放下自负,满怀自强精神。自强不息的人,能正确的对待成功与失败。真正的自信,既要把成功作甘霖,也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞,也能从失败中汲取教训。东山再起,百折不挠,奋斗不息。城固欣然,败亦不扰。

  面对日新月异的世界,面对世界巨大的冲击波,面对这种种挑战,我们必须抛开自卑,鄙弃自负,我们的希望在于自强!注意细节,敢于质疑,自强不息是学习的要点。学习,更贵在坚持!

  梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的,成功的人一定是通过自己的努力,而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。

  无论学习多苦,我们都要坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

关于学习方法演讲稿范文集锦3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我国旗下讲话的题目是——《优化学习方法,培养良好学习习惯》。

  英国哲学家培根曾说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人的一生”。的确,习惯是支配人生的一种力量,对于大多数学生来说,学习好坏,百分之二十的是智力因素,百分之八十是非智力因素,而在非智力因素中,习惯占有重要位置,良好学习习惯更为重要。那么,我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?

  第一、预习的习惯。预习能够帮助我们联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题帯到课堂上更好地听老师讲解,这样既能培养自学能力,又能提高听课的兴趣和效果。

  第二、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  第三、独立思考的习惯。很多同学都奉行“拿来主义”:题目做错了。直接把B改成了C;写作业遇到困难了,找本现成的抄一抄……诸如此类的现象早已屡见不鲜,然而,这样长此以往地学习,再灵活的.大脑也会变得迟钝,思维能力也便很难有所提高了。独立地思考,虽然是个苦差事,但是相反的,这种学习才是有效的,才是锻炼思维能力的唯一途径。

  第四、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常据此来打“印象分”。从另一个方面看:一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿意认真写的学生,很难做好别的事情。

  第五、不懂就问的习惯。作为一名学生,我们不仅要多问自己几个为什么,还应当虚心向老师、同学请教。这样才能提高自己。圣人云:“三人行,必有我师”,最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤,溃于蚁穴”,我认为,一个不加注意的小问题,如果不及时解决,将来可能会对我们构造完整的知识体系造成不利的影响。因此,我们要做到“敏而好学,不耻下问”。

  学校是培养良好学习习惯的重要基地,但习惯的养成不是一朝一夕的事,需要我们耐心培养。最后衷心希望每一位同学都能养成良好的学习习惯,成为一名善学者,乐学者!

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