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高中理想演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的高中理想演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中理想演讲稿1
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高三xx班的,今天是我鼓起勇气第一次站在这里面向大家演讲,我内心无比激动和紧张,同时也要向大家表示感谢,给我机会站在这里。那我今天演讲的一个题目是《理想的力量,给你我无限的力量》。
大家应该都知道,理想是什么吧。理想是大家对美好事物寄予的希望和想象,是大家在实践它的过程中有可能实现的追求,它是一个人的志向和抱负,它能够影响自己在未来发展的样子。有理想才能够有动力,我们读过很多书,书中也有很多有了理想,并为之付出努力的人,到最后他们都成功,有一定的成就。
而我们作为高三的学生,目前最大的理想就是考上自己喜欢的大学,考到自己喜欢的专业,那时自己未来要努力的方向。有了这个理想,我想它会带给我们前进的无限力量,不管过程中遇到多大的艰难,我相信都会一直往前进发,不会因为遇到点挫折就因此退缩,这不是有理想的我们能做出来的'事情。有理想者,必定经历千辛万苦,经历无数的孤独岁月,才能达到自己的目标。
高三进入了最重要的阶段,真是一点都不能松懈,一个班级都是这样的状态,但是有理想的人,是一定能坚持到最后的,因为他有一颗不放弃的心,有自己不想要得到的东西,那是无论如何都要向前的。半路放弃不是他们会做的,理想使他们不怕艰辛,不怕孤独,只知道要实现自己的理想,才是他们最终要做的。当然,并不是所有的理想都能实现,理想要接近现实,不能远离这个社会,不然就是空想。有一句话是这样说的:理想既是人们的奋斗目标,也是激励人们励志前行的强大动力。这句话就是要告诉我们,顺着自己这个目标走,不断的奋斗,不断的激励自己,一定会有动力实现理想。
高三是很辛苦的,所有首先就是要相信自己,不要有消极的心理,理想才会给自己力量去做,高三的生活每天都是无止尽的做试卷、做题,就是为了在高考那时拿到好成绩,进入一个好大学,最后能够坚持到底的都是心中的理想在给他们动力。
同学们,我们要给自己定一个目标,要有自己的理想,只有这样才能不畏艰难,实现自己的理想。
谢谢大家!
高中理想演讲稿2
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我叫杨淑文,我今天演讲的题目是:《我理想的高中生活》。
在讲高中生活之前,我想先用俩个字概括我的初三生活,那就是——奔跑。从宿舍跑到操场,从操场跑到教室,从餐厅跑到教室,这样的日子是我形成了快节奏的学习生活习惯。而这样快节奏的学习生活习惯,同时也奠定了我的高中生活——继续奔跑!那么今天我要着重讲一下我理想的高中学习生活。
高一,在别人选择放松的时候,加把劲!高一,是新的起跑线,我们将进入新的生活,我们也会学习新的知识。若想要在新的起跑线上超越别人,那就要比别人付出更多的时间和精力,就要在别人选择安逸的时候,也不放松。在分文理之前,学好九门功课,这样既减轻了分文理的负担,同时也增强了自己的实力。高二,让暴风雨来得更猛烈些吧!高二,会是一个分水岭,就像大浪淘沙般,留下人才。随着学习压力的增大,学习难度的提高,我们不免会感到迷茫,感到力不从心……我们要做的`即是调整心态,鼓足干劲,牢记摘心梦,让暴风雨来的更猛烈些吧!高三,耐心+坚持=燕园摘星!高三,将会迎来刷题大赛,考试评比。而每次考试,总会有跌宕,总会有起伏,总会有意想不到!我们要明白,这些都将成为我们的垫脚石,而不是绊脚石,只有高考成绩才是王道!我们要耐心的对待我们的每一次考试,每一道错题,每一个令自己彷徨的题。同时也要坚持不懈,持之以恒……庚子之夏,燕园摘星!
以上便是我对高中学习生活的理想,而它也会变成现实!
最后送给大家一句我特别喜欢的歌词:成败没有绝对,有梦就追!奔跑吧,兄弟!
谢谢大家,我的演讲完毕。
高中理想演讲稿3
老师们,同学们:
大家好!(鞠躬)
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志,因此,我认为,一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是。
我深知,做一名科学家,所需要的正如先生所言:天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力,是成为天才与否的关键。先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景,人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:你的理想决定你成什么样的.器。我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的利大于弊,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华!
高中阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓磨刀不误砍柴工,回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求索,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。
为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲话完了,谢谢。
高中理想演讲稿4
今天我的演讲主题是理想,那么什么是理想呢?举个例子,有人说:“我的理想是能有一双隐形的翅膀,到天空中自由翱翔!”这是理想吗?不,这不是,这是梦想。梦想可以天马行空,在梦中得以实现;又有人说:“我的理想是将来有很多钱,住着别墅,开着豪车,搂着美女或帅哥,这当然也不是理想,这是胡思乱想,不切实际。我的一个老师说他的理想是能够有一辆心仪的自行车,骑着它环东钱湖,欣赏沿湖风光,这才是理想呀!理想——理性的想法。是的就是这么的言简意赅,浅显易懂。
那么理想有大有小吗?有的,其实小的理想就是目标呀!“这次月考我要考班级前八”“这次月考我要考年级前八”等等,这些小小的目标如果能实现,那么离实现你的理想就不远了!我认为实现理想需要的.是脚踏实地的品性和坚持不懈的精神!
同学们,我就有一个远大的理想:“我希望可以通过我自己的努力,考进一个不错的大学。”大家一定听过一句话吧——年轻就是本钱,青春无极限!是的,我相信你们心中一定都有一个美好的理想吧!那么,就赶快放飞你们的理想吧!去努力实现它们吧!请相信:“暴风雨过后的彩虹,格外美丽,你是最棒的!”
最后我想用毛主席的一句诗来激励大家:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!加油吧,同学们!”
高中理想演讲稿5
敬重的教师,亲爱的同学:
大家好!
这天,我要演讲的题目是《我的抱负》。
有志者,事竟成。谈到抱负我信任很多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的抱负是——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说:抱负是指路的明灯。没有抱负,就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。确实,远大的抱负是黑暗中的明灯,它,会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有抱负,就没有动力。
记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有奉献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。之后,很多人都间续登上台,可没有一人获奖,懊丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,处处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培育。”国王立刻笑逐颜开,他感动地说:“你是最有奉献的人!”之后,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。
从今,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的抱负。
教师是一种宏大而神圣的.职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾赞扬过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着才智的种子,把学问传授给别人,而慢慢磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上顶峰,去采摘成功的果实。确实,在我们的生活中,那个伟人又能离开教师的帮助呢?
我想,有了个人的抱负,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。但是,有抱负而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“抱负,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为抱负而学习,在通往抱负的航程中,我要不断努力奋进!
我的演讲完完毕了,感谢大家。
高中理想演讲稿6
亲爱的老师,同学们:
大家好。
梦想,是引导人前进的导航。它是绝望时的新芽;是黑暗中的光明;是滋润心田的甘露。
一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶上飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。大儿子眨着眼睛羡慕的说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该有多好啊!”
牧羊人沉默了一会,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开了双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定的说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来一定能飞起来,去想去的地方。”
两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大。哥哥36岁,弟弟32岁时,他们果然也飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
他们用儿时的梦想载着他们飞过了这些岁月,同时也将世界带入到航空时代。
是谁在积灰已久的'书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途中,用光明扫除退缩?是谁在平静无奇的大脑中,用光线掀起波澜?是梦想的星光,指引着我们走出落寞与昏惑,带领我们由尘世步入天堂。
很多人觉得梦想就是一个结果,是欲望赤裸裸的体现。但是我觉得梦想是一个人毕生的追求,这种追求无法让我们摆脱追求过程中的种。种困境,我们会觉得迷惘,会觉得遥不可及,但是梦想的诱惑力会让你变得执着,学会坚持,直到触摸到它。
学习知识,投身于科学,是我们义不容辞的使命,是我们对社会的回报,从此将会乘着科学之舟,乘风破浪,驶向胜利的彼岸,让我们共同绽放梦想的花朵。
我的演讲完毕。谢谢大家!
高中理想演讲稿7
亲爱的学生和老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。
每个人有自己的理想。有人说过,没有理想的人就像没有翅膀的鸟。可见一个人的理想对他的人生是极其重要的。金色童年,理想美好。有些人想当歌手,有些人想当医生……但我想成为一名优秀的作家和诗人,用我的笔写下我人生的一章。
美好的邪恶理想会给这个人带来无限遐想。当然,现在的学生哪个不爱幻想?但是幻想并不理想。理想需要坚定的毅力和决心。“文学”这个词大概是我五年级的时候接触到的。当我了解文学,创作自己的作品时,我发现文学是多么令人耳目一新,令人振奋。
也许有些学生认为当作家和诗人有什么好处?
费时费力。如果你这样理解,那你就错了。写作是费时费力的吗?不不不,其实只要多接触,就会觉得很轻松。
也许你会说,做一个作家、诗人有多难!整天写啊写!伙计,你什么都不知道。你没有亲身体验过“以笔为生,以张巧嘴说话”的感觉。那种奇妙的感觉无法用语言来形容!
文学是表达人生的一种方式。一首短诗,一篇文章,就能表达作者想要表达的情感。换个爱迪生的.话来说,“一个成功的作家和诗人99%的写作基础和1%的灵感。”文学能给人带来无穷的魅力,不愧是我的理想。
理想是人生的装备。每个人的理想都是多姿多彩的,都是迷人的。
我会牢记自己的理想,为之奋斗!相信在不久的将来,文坛上会出现一颗耀眼的新星,那就是——XX。
我演讲完了,谢谢!
高中理想演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
想,是起航的风帆,是一个远大的目标,是东边升起的太阳。我们在梦想中成长,在梦想中飞翔,而我的梦想不是做一个伟人,不是做一个明星,更不是做一个碌碌无为的人,而是考上大学,完成我的大学梦。
梦是一种冲动,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶,梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的.心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。
而这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入?很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了。
我们的城镇是比较落后的,当然,教学水平或许也比其他学校要差好多,但我们总是喜欢听老师说大学的事,向往那无拘无束的生活,只想快点考上大学,去体验那大学生活,同时也可以完成父母的一种期盼。
在高三的历程中,我哭过笑过,得到过也失去过,如今离高考仅剩两个月了,我必须厚积薄发,勇往直前,现在,站在高中的校园里,我长大了,大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦努力,去拼搏,我们为青春付出多少,就能够收获多少,即使失败,我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属,但我们不可以仅是做梦,要为梦付诸于行动,才能无悔于我们的青春,我将以青春为代价,以社会为跳板,向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。
我知道,在我努力的同时,还有好多人在我的身边鼓舞着我,如父母,朋友,老师等,所以,我只好尽自己的努力去做到,大学,我来了,我是准备完梦的。既然选择这条路,我便会用努力坚持到最后。
高中理想演讲稿9
“超越理想一起飞翔,你我需要真诚面对。让岁月记住这一刻,让生命回忆这一次。”每当《超越理想》这首歌响起,总是让我感动,让人有激情。为什么会有这种感觉?我不止一次问过自己。的确,这首歌不仅写得好,而且充满激情。更重要的是,它主要表达了对理想的追求和超越。理想是对美好未来的无限憧憬,是年轻人生活的标签,是“中流击水,浪压飞舟”的豪情。
是的,人生一定要有理想!就像鸟要有翅膀,鱼要有尾巴,马要有四蹄才能翱翔。没有理想的人生是可悲的,没有理想就没有前进的勇气;没有理想,就没有不屈不挠的决心;没有理想,就没有坚强的跌倒再爬起来的毅力。理想是夜空中的北斗,海上的航标灯,人生起航的码头。人生因为理想而更加精彩;生活会因为理想而变得丰富多彩;人生会因为理想而更加充实,更加有意义。
理想是人生成功的起点!
古今中外,大多数能成就一番事业的人,都是从理想出发的。从星星很少的孩子,到为中国崛起而读书的少年,都在少年时代埋下了理想的种子。在细心的呵护下,理想的种子逐渐发芽生长,最终长成一棵成功的参天大树。理想这个词,我们分开看,一个是梦想,一个是思想,落脚点就在后面的字——。想都不敢想,怎么做?怎么可能有毅力和毅力去克服一切困难和障碍?
理想的另一个词是——梦,它告诉我们,理想的种子如果不好好培育,经常浇水施肥,就不会生根发芽,只会逐渐干枯;如果你不努力去实现你的理想,它最终会变成一个幻想,一个不可能实现的梦想。所以,要想让自己的.理想实现,就要不断努力,坚定不移地前进。这样才能真正放飞理想,到达成功的彼岸。
我们年轻的时候,谁没有自己的理想?当我们十几岁的时候,我们也梦想有一天我们可以成为科学家、发明家,甚至作家。我们可以用自己的知识和智慧打开科学的大门,用自己美丽而精彩的笔描绘祖国的美好未来。但是大多数人并没有为之持之以恒,付出足够的努力,理想的种子没有开花结果,而是随着岁月的流逝而逐渐消失。
要驾驶理想飞机,你必须在飞机上安装理想的风帆。我们不可能一直停留在理想的水平。我们要努力把理想变成自己奋斗向前的理想。理想的船只有装上理想的帆,才能乘风破浪,勇往直前!
要放飞你的理想,你要选择合适的舞台放飞你的理想。如果你是一只小鹰,你要选择高高的蓝天,以翱翔九天的姿态与风雨搏斗,到达理想的彼岸;如果你是狮子,就要选择无尽的元爷,带领狮子驰骋草原;如果你是老虎,就选择密林,吼山,令兽;如果你是一条龙,浩瀚的大海是你施展才华的地方。
理想,只有选对了阶段,才能生根,最后开花结果。如果不选对舞台,再有才华再有实力,也展示不出来。"当你在浅水中游泳时,你会被狗欺骗."不适合可以施展才华的舞台。再大的能力也很难有所成就,只会离理想越来越远。乔丹,一个篮球飞人,喜欢棒球,但是当他到了棒球场,他就不会飞了。如果法网冠军李娜小时候没有听从羽毛球教练的建议,选择了网球,也许这个只会甩胳膊的女生在羽毛球上可能还是沉默的。
放飞理想就是放飞希望!
感受青春,放飞我们的理想,让我们的生活更加精彩!
高中理想演讲稿10
xx:
关于理想,谈的人很多。虽然有破碎的虚空,却总能给人带来一丝希望一丝期待。鲁迅先生曾说过:希望本无所谓有,无所谓无,正如地上的路,走的人多了便成了路。然而人生在世,总要选一条自己该走的路,无论是对或错,都不能没有路,这也正如希望,未必如大家所愿,但的确关乎自己的人生,我以为这存在的希望其实便是理想。
在我小的时候,大人们常摸着我的头亲切地问我比如长大以后要做什么之类的问题,那时的我总是挺起胸膛大声说,长大以后要当一名科学家或当一名光荣的人民解放军,之后大人们便高兴地夸我有志气。 老实说,那时的我并不确切地了解科学家或解放军究竟是怎样的一种职业,只是幼小的心灵里明白,一个想当科学家的孩子必定是个好孩子——书上不都是这样说的大人们也不明白,和一个世事不通的孩子讨论长远的志向是多么的不切实际。我不知道别的孩子是否和我一样,然而在我,严格说,少时是没有什么远大理想的,如果说有,大约也只是简单到——只要爸爸妈妈喜欢、老师喜欢就行了。
当我渐渐长大,我终于明白,科学家原不是那么好当的,大人们似乎也不曾放在心上。童年的影子渐渐淡去,那些崇高得近乎可笑的理想被我放置在抽屉里。然而严格说,那些算不得我童年的真正理想,我原没有当科学家的野心,无非是众多小孩在孩提时都必须面临的一次智力考试,无关理想本身,真正的理想是以后才有的事。
我想,无论是伟人也好凡人也罢,理想大约都是建立在兴趣之上的有一段时间,我发疯似的迷上了绘画,我几乎用父母给的所有零花钱都买了和绘画有关的.东西,每天我都花上大部分的时间来练习绘画。我老早就知道达·芬奇画蛋的故事,于是我也学着把一只鸡蛋放在桌上,进行锲而不舍的描摹。我梦想着有一天能和达·芬奇一样,成为伟大的画家,我的作品也能作为稀世珍品被人们收藏。终于有一天,我将我画得最满意的一只"蛋"拿去参加县里的少年儿童绘画比赛,我梦想我会和达·芬奇一样因为一只鸡蛋而 成功。
然而在大赛揭晓那天,我在县文化馆那一幅幅展出的作品中寻了一上午,也没有找到我那只心爱的"蛋"。我彻底地失望了!于是我怀疑起评委是否公正,我怀疑达·芬奇是否真因为画一只蛋而成为一位名画家,最终我怀疑自己是否有绘画的天赋。
高中理想演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。
我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的'人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。
小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。
作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的华体会体育2串1 ,多么令人憧憬、向往的职业。
凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。
谢谢大家,我的演讲完毕!
高中理想演讲稿12
各位敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天,我演讲的题目是“坚持信念放飞理想”。
近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王潇珏等几十位往届学长给母校的来信。信的主要内容,有对忻中骄人战绩的肯定,还有对高三学子的深深祝福,对高一高二学子的深深期待。
六月骄阳似火,鲜花盛开,距高考仅仅剩余半个月的时间了。高三的学哥学姐们,冲锋的号角已响在耳畔,承载希望的接力棒已传递到我们手中,面对即将起航的梦想之旅,高三的各位学长们,你们准备好了吗?
或许有人,在离胜利还有百步之遥的时候,出现了疲惫。的确,对于高中三年时光来说,半个月的时间显得那么微不足道。但是,在奋力一搏的前夕,面对老师的期待,家长的渴求,面对我们曾经付出的汗与泪,我们能够松懈吗?不,当然不能!一日没有成功,便一日不可懈怠,一日没有收获果实,便一日不可停止前进的脚步。
就读于云南财大的任震学长这样写道:“在接下来的冲刺阶段,要调整心态。树立信心,稳中取胜,积极备考,沉着应考,最终在高考场上展示自己的才华。”
就读于中国人大的王潇珏学长告诫高三的同学们:“高考中一定要懂得扬长避短,抓住阅卷老师的心思,把自己最优秀的一面展现给对方。希望学弟学妹们考取最理想的成绩,为自己争光,为母校争光!”
古人云,行百里者半九十,意在提醒世人功亏一篑的惨痛。在努力做事接近尾声时,我们越要坚持到底;在即将到达梦想彼岸的时候,我们要在自己的船上竖起更高的帆。
高一高二的同学们,面对高三的学长,我们在对他们深深祝福的同时,也要清楚的认识自己,历史的'接力棒终将传递到我们手中,面对没有走完的路,我们需要勇气更需要坚持。
就读于长安大学的李俊婷学长写道:“高一高二的孩子们,打好基础是很重要的,不要因为一时的贪玩松懈了自己的斗志,要坚信每一份付出都会有他的回报,三年的努力绝不会付诸东流。”
高一的同学们,回想自己已经度过的忻中时光,我们已经结束了1/3的高中生活,在升级高二之时,我们更要想想,自己是否能够永久呵护,那朵带着稚气走进忻中的梦想之花。
高二的学长们,再过几十天你们也将踏上高三的征程。面对挑战,能否将此时的斗志带到高三,能否将忻中精神践行到高考,就看我们能否在心中,播撒下一颗坚持信念的种子。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
漫漫三年,书山跋涉,我们必须与坚持相伴。人生贵在坚持,有了坚持,我们方能途遇艰难而无畏,披荆斩棘;心感疲惫而不倒,浴汗前行;人生难在坚持,步入忻中的第一天,老师就告诉我们,学生不学习是最大的错误,学习不是强迫,而是一种情不自禁的坚持;人生成在坚持,我们坚持的是行动,也是信念;是小事,也是成功路上的基石。
贵在坚持,难在坚持,成在坚持。希望高一、高二、高三的同学们都能把这句话铭记于心,坚持到底。
最后,再次祝愿高三的学长们前程似锦,圆梦六月。
高中理想演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“我的理想”。人生是对理想的追求,理想是人生的.指示灯,失去了灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。当你听到这,同学们,你们是否想到了自己的理想?我也不例外。
我的理想也许有些特别,是当一名心理医生。小时侯,觉得世间一切都是美好的,天真地定义人都是善良的。长大后,看到了一些冷漠的事实。我才猛然发现,原来世间也分善恶。那时父母都有事,几乎没有时间陪我,我便变得孤僻、自卑。在学校里,即使有同学打我、骂我,我也一声不吭,默默承受。即使很多人都对我说:“你为什么不反抗。”也无动于衷。也有人说:“你是不是有心理疾病啊!应该去看看心理医生!”从那时起,我就知道了“心理医生”这个职位,于是在我的心里就种下了一颗小小的种子。
后来我开始试着用另一种心态去对待生活,于是我便不再孤单。随着长大,我同时也发现身边有很多心理闭锁的同龄人。他们对生活的态度让人吃惊。我便开始想,如果我当上心理医生,治好了他们,这个世界不就多了一些美好,多了一些善良吗?我开始憧憬未来。当然我也曾遭到过父母和朋友的反对,他们认为心理医生在现在这个世界上并没有多大用处并不会真正有人去看病的,但要当上心理医生是需要付出很大努力的,并不是说做就能做的。我知道,但我想,哪怕我只治好了一个人,这个世界不也就多了一份真诚与和平吗?
我明白,从这个刻起,我要开始为我的理想做出努力了。我于是有了一种冲动。我在刚刚有这个念头的时候,也许出于某种恐惧,总是认为学心理学只有长大以后才能学,现在仅仅好好学习就充足了。但我突然想到,现在同样能够。
最后我想用这句话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱自己的理想,在人生的航程上乘风破浪,激流勇进!
谢谢大家,我的演讲完毕。
高中理想演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,毛主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。
我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的水平。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。
小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的',却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。
作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就能够让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们能够按自己喜欢的方法制定自己的华体会体育2串1 ,多么令人憧憬、向往的职业。
凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。所以我也在持续努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,持续挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。
谢谢大家,我的演讲完毕!
高中理想演讲稿15
各位老师,各位同学:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《从行为规范的细节中看理想,信念》
三名同学接听手机,大声说话,任课老师厚德礼貌地将其请出了教室。事后,厚德老师在校园XX上发表了一篇名为《一个老师的几点思考》的贴子。文章中,这位任教10多年的老师把自己为人师者的心里话和盘托出。没有想到,这篇贴子迅速占据了全国各大高校XX置顶贴榜首的位置。
作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师厚德在自己的文章中,这样描述事情的起因:"在昨天晚上的选修课上,这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话,在我友好地提醒了两次后仍然是这样。我平静地对他们说,如果有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听课。我以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去。下课后,我觉得心里不是滋味。"对于3位同学违反课堂纪律的行为,厚德老师表示"这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生,也是第一次把学生请了出去,尽管是礼貌而友好的。"这位任教10多年的老师,将自己的感言送给3位违纪的同学,也送给所有的'学生,希望给大家以启发:
这位老师说——
我的一个学生在一家大型药业公司做人力资源总监。他对我说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生往往在第一关就被Pass了。
还有一位大型通讯公司的人力资源副经理说,现在很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实。现在大学生最缺乏的品质是自我约束能力和责任感。
我想,上述大学生身上的一些恶习,在我们高中生身上是不是也存在呢无独有偶,有位署名为"杨阳"的高中生在XX上的留言是这样说的——
"我是一名高中生。我在网上看到了这篇文章,当时我很震惊,尽管我也听说过大学里的很多故事,但没有任何一个比这个更让我深思。我还没有踏进大学的校门,但我身边的一些同学对自己身上的不文明现象竟然不以为耻反以为荣十分麻木,如迟到,逃课,上课发短信,考试作弊;打饭插队,随地吐痰,乱扔果皮纸屑;到处信手涂鸦,走出校门搂搂抱抱,把门关得嘭嘭直响,在少有人知的角落里肆无忌惮地抽烟……我推测,他们到了大学,会不会也会被老师"请出去"难道我们真的像社会舆论说的那样是’垮掉的一代’ ……"
我钦佩这位高中生思考之深。同时我也在想,上周,沈校长在升旗仪式上发表讲话,要求我们全体同学都要树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,重新思考自己的人生追求。那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢我想,养成最基本的文明习惯,规则意识应该是我们迈开大步前行的第一步。舍弃了这一点却来谈理想信念,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义。眼下,全校上下都在深入讨论一中学生"八荣八耻"观,那就让我们从最基本的行为规范做起吧,把细节做好,在细节中渗透,体现我们远大的理想,信念!
最后,请允许我摘录XX上一些帖子与大家共享,共勉:
1、上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。
2、年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。
3、"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生。
4、尊重别人是一种美德。不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。
5、无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。
好,谢谢大家!