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关于秋分的演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的关于秋分的演讲稿，希望能够帮助到大家。
关于秋分的演讲稿1
各位，各位老师：
晚上好！很高兴能再次站到这里，畅谈我的感想。今天我演讲的题目是《当秋风拂过我的脸》。来到实验中学已经四年了。四年里，目睹过学校顺应时代的变革，领略过长者春风化雨的教导，有过怅然，但更多的是收获！前些天，聆听了曾校长的报告，让我对师者之魅力有了新的认识：
魅力，源于敬业。
脑中时常浮现出这样一组塑像：描述的是孔子和他的学生们。师者手持书卷，神情庄肃，目光深而平和；弟子则列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一种然莫名的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊！遥想两千多年前，他讲课的杏坛不过是一个大土堆，何以将三千学生从四面八方吸引过来，一生追随他左右？从夫子的“韦编三绝”里，我读出了答案——这就是孔子的魅力。这就是敬业的魅力！
魅力，贵在无声。
有一段时间，我曾为班里放学之后窗户不及时关，门不及时锁而深感苦恼，反复说教，不见效果。我曾想过大发雷霆，再三强调爱护公物的重要性；也曾想过抓住一个最后走的学生，“杀鸡儆猴”，但最终我也没有舍得。记得一天下午，我特意留在教室，当最后一个孩子离开之后，我一一关紧了窗户，关上了电灯。我的行为正巧被返回来拿东西的学生魏晓彤看到了，她没有说话，眼睛直直的看着我，我没有吱声，只是对她笑了笑。她像意识到什么似的，连忙对我说，“老师，让我来吧！”从那以后，我发现了一个奇怪的现象：先是魏晓彤走到最后，接着是巩佳荀，接着是刘娇就像是安排好的值日生一样，他们不但下午放学检查，课间操他们也是走到最后检查开关。我动容了，我没有安排特定学生负责，也没有给检查的学生发黄卡，加分数，而我的学生却实实在在的一直这样做着。
爱在举手投足间，清风无言花自开。老师的魅力也许就是一缕和煦温暖的悄悄吹入学生心田的风吧，正如泰戈尔的'诗句“天空没有留下鸟的痕迹，而我已飞过。”
魅力，重在关爱。
新学期第一天，当我满心欢喜地走进教室时，却发现了一个空座位，随后得知，那是班里一个小女孩的，开学前的晚上，女孩的爸爸由于车祸离她而去了。孩子到校后，神情有些恍惚，时而窗户远眺，时而低头沉思，大大的眼睛里时常噙满泪水。在一次中她写道：老师，您知道吗？这几天都是我自己步行来上学的，每次来学校都要走上四十分钟，我真的好累！以前都是爸爸送我上学的，可是初中还没开始，他就无情的离开了我。他再也不能送我来上学了。老师，妈妈病倒了，好几天起不了床。我和妈妈都想爸爸！看完孩子的话，我已热泪盈眶，泪眼朦胧中，我给女孩写下了批语：孩子，谢谢你能向老师说出你的真心话，爸爸是看到你长大了，应该学着照顾自己和妈妈了，才离开的。爸爸以前经常送你上学，说明你正是爸爸最最疼爱的女儿啊！他一定在时刻牵挂着你和妈妈，希望你们过得快乐啊！你和妈妈不高兴，爸爸会很伤心的。孩子，爸爸不在的日子里，学着长大吧！不能让爸爸担心，好吗？此后，小小的本，成了我们交流的桥梁。不久，我看到她和同伴骑车走向校园；看到她热情地与同学们打着招呼；长征时，同伴走不动了，我看到她帮同伴背起书包向前走去孩子变了，我体味到了师者的幸福！春日的阳光洒遍大地的每个角落，这个孕育希望的季节里，作为教师的我在祈盼秋天：
当秋风拂过我的脸，我从孩子们澄澈的目光里看到成熟！
当秋风拂过我的脸，我在孩子们银铃般的笑声里听到希望！
当秋风拂过我的脸，为我送来瓜果遍地香！
关于秋分的演讲稿2
谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活经验，而且一般都是经过口头传下来的。想知道秋分各地有哪些相关的谚语吗?那我们一起来看一下吧! 秋分秋分，昼夜平分。
二、八月，昼夜平。
八月十五雨一场，正月十五雪花扬。
夏忙半个月，秋忙四十天。
秋忙秋忙，绣女也要出闺房。
白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。
秋分见麦苗，寒露麦针倒。
勿过急，勿过迟，秋分种麦正适宜。
秋分麦粒圆溜溜，寒露麦粒一道沟。
适时种麦年年收，种得晚了碰年头。
早黍晚麦不归家，种麦“早”字要狠抓。
麦种八月土，不种九月墒。
适时早播老经验，适时晚播也增产，看种看地又看天，“适时”二字要把关。
肥少旱田，适早保险;肥足能灌，酌情播晚。
过早温高苗猛窜，病重虫咬苗难全;过晚很难保穗足，管理再好难高产。
秋分前十天不早，秋分后十天不晚。
淤土秋分前十天不早，沙土秋分后十天不晚。
秋分种高山，寒露种平川，迎霜种的.夹河滩。
分前种高山，分后种平川。
麻黄种麦，麦黄种麻。
种麦泥窝窝，来年吃白馍。
种麦泥流流，来年吃馒头。
种泥不种水，种水种不归。
犁沟种不如贴茬耩，贴茬耩不如犁铧响。
八月有雨好种田，十月有雨麦墩盘，来年三月透地雨，穗足粒多保丰产。
瓜茬种上麦，馍馍吃不败。
麦种深，谷种浅，荞麦芝麻盖半脸。
谷耩浅，麦耩深，芝麻只要隐住身。
二指浅，四指闷，种麦三指正当心。
二指浅，四指深，三指准。
中指二纹，不用问人。
两三厘米浅，六七厘米深，四五厘米准。
麦种晒和扬，粒实出苗壮。
扬一扬，秕粒剔除种子强。
麦种用水漂，瘪粒能除掉。
药剂拌种，防治病虫。
发芽试验早做好，下种数量可参考。
小麦精量播种机，深浅宽窄能调剂，下种均匀省良种，苗子出来壮又齐。
秋分稻见黄，大风要提防。
关于秋分的演讲稿3
秋分之后吃什么很重要，千万别乱吃了！
今年秋分时间为：2015年9月23日 16:20:31，农历八月十一，星期三。
秋分以后，气温明显有下降，“一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉”，这个时候早晚温差较大，要注意及时添衣预防感冒。
秋分时节，我们应该注意如何养生呢？
一、饮食上防秋燥
多吃一些清润、温润为主的食物，比如：芝麻、核桃、糯米等。还可适当多吃些辛味、酸味、甘润或具有降肺气功效的果蔬。
二、秋季进补，蟹肉最佳
对于身体弱的人而言，秋季还是应该吃些肉类补一补的。在肉类的.选择上，以蟹肉最佳。“秋风起、蟹脚痒”，秋季的蟹肉是最肥嫩的，而且还有一定的医疗功效。秋天燥邪严重，吃些凉性的蟹肉，对于体内有热、爱上火的人而言，便可起到祛火除燥的作用。
秋分养胃鲜辣菜 —— “洞庭一锅鲜”
食材准备：
牛蛙
牛蛙生长快、味鲜美，蛋白质含量高，适合胃酸过多的人食用。
虾
虾肉质细嫩，味道鲜美，营养丰富，以天津河口尾红、爪红的大虾为最好并含有多种维生素及人体必需的微量元素，是高蛋白营养水产品。
青蟹
青蟹因体色青绿而得名，盛产于我国东南沿海，属于海蟹类水产。含有丰富的蛋白质及微量元素，对身体有很好的滋补作用。
制作方法：
1.牛蛙300g 去皮 剁块； 河虾200g 去线 ；青蟹300g 切块；（腿骨头）1根 ；（紫苏）30克 ；（黄贡椒）10克； （泡小米椒）200克。
2.将肉块以料酒等腌渍约10分钟，去腥入味。
3.牛蛙、河蟹、青蟹肉质细腻，用富含果香的橄榄油煎炒。
4.腿骨熬汤 翻炒香料 调味，加盖焖至香味溢出。
5.最后是收汤，调味，汤汁浓稠，鲜香扑面时，一锅美味的河鲜就做好啦。
秋季天高气爽，人的味蕾也格外灵敏，比夏天更适合品尝酸辣菜肴，牛蛙、河虾、青蟹含有丰富的营养，解馋又滋补，这个秋天你不妨焖上一锅，与家人一起分享~
关于秋分的演讲稿4
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
当你为各种各样的洋节日忙的不亦乐乎时，你对我们中国传统节日知道多少？当你得知韩国人将端午祭文化申遗成功后愤愤不平时，你对我们中国传统节日内涵又了解多少？
刚才我读的就是我们中国传统二十四节气歌。节气为节日的产生提供了前提条件，二十四节气起源于黄河流域，远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。我们的祖先还把二十四节气订于历法，并结合气候变化、生产生活、饮食养生、人与自然等，创作了很多谚语、格言，是我国劳动人民五千多年的实践创造出来的宝贵科学遗产。
今天正是二十四节气中的秋分。秋分时，全球昼夜一样长。秋分之后，北半球各地白天渐渐变短夜晚渐渐变长，南半球正好相反。秋分时，全球无极昼极夜现象。秋分之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。“秋分”表示进入秋季。农谚说：“一场秋雨一场寒”、“白露秋分夜，一夜冷一夜”、“春捂秋冻，不生杂病”、 “若保人儿安，常须三分饥和寒”。这些农谚的意思就是：秋天北方冷空气势力逐渐加强，气温下降较快、昼夜温差大，人体稍不注意就有可能带来疾病。到了秋天可以适当少穿点衣服，要让自己适应逐渐变冷的天气。但个别同学也太夸张了，上星期还发现个别同学依旧穿着短
袖薄T恤和短裤，这样很容易感冒。穿衣可以听听父母的建议，不能因为天气变冷就马上穿很多，这样很难适应越来越冷的冬季；也不能让自己感觉很冷，穿的.过少就会着凉。另外我们大家还要注意多参加体育锻炼，早晨起来去跑跑步，放学回家跳一跳绳，打打球。多运动，我们的抵抗力就会增强，身体就越来越棒，各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。我们还要注意个人卫生、多晒太阳、多喝水，在饮食摄养上，要尽量少食葱、姜等辛辣之品，适当多食酸味甘润的果蔬。如百合、银耳、秋梨、藕、柿子、芝麻、鸭肉等，以润肺生津、养阴清燥。
最后祝我们平阳实验学校所有同学，都能健康、快乐、幸福地成长！
新泰市平阳实验学校团队办
关于秋分的演讲稿5
各位领导，各位老师：
晚上好！很高兴能再次站到这里，畅谈我的感想。今天我演讲的题目是《当秋风拂过我的脸》。来到实验中学已经四年了。四年里，目睹过学校顺应时代的变革，领略过长者春风化雨的教导，有过怅然，但更多的是收获！前些天，聆听了曾校长的报告，让我对师者之魅力有了新的认识：
魅力，源于敬业。
脑中时常浮现出这样一组塑像：描述的是孔子和他的学生们。师者手持书卷，神情庄肃，目光深而平和；弟子则列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一种然莫名的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊！遥想两千多年前，他讲课的杏坛不过是一个大土堆，何以将三千学生从四面八方吸引过来，一生追随他左右？从夫子的“韦编三绝”里，我读出了答案——这就是孔子的魅力。这就是敬业的魅力！
魅力，贵在无声。
有一段时间，我曾为班里放学之后窗户不及时关，门不及时锁而深感苦恼，反复说教，不见效果。我曾想过大发雷霆，再三强调爱护公物的重要性；也曾想过抓住一个最后走的学生，“杀鸡儆猴”，但最终我也没有舍得。记得一天下午，我特意留在教室，当最后一个孩子离开之后，我一一关紧了窗户，关上了电灯。我的行为正巧被返回来拿东西的学生魏晓彤看到了，她没有说话，眼睛直直的看着我，我没有吱声，只是对她笑了笑。她像意识到什么似的，连忙对我说，“老师，让我来吧！”从那以后，我发现了一个奇怪的现象：先是魏晓彤走到最后，接着是巩佳荀，接着是刘娇就像是安排好的值日生一样，他们不但下午放学检查，课间操他们也是走到最后检查开关。我动容了，我没有安排特定学生负责，也没有给检查的学生发黄卡，加分数，而我的学生却实实在在的一直这样做着。
爱在举手投足间，清风无言花自开。老师的魅力也许就是一缕和煦温暖的悄悄吹入学生心田的风吧，正如泰戈尔的诗句“天空没有留下鸟的痕迹，而我已飞过。”
魅力，重在关爱。
新学期第一天，当我满心欢喜地走进教室时，却发现了一个空座位，随后得知，那是班里一个小女孩的，开学前的晚上，女孩的爸爸由于车祸离她而去了。孩子到校后，神情有些恍惚，时而透过窗户远眺，时而低头沉思，大大的眼睛里时常噙满泪水。在一次中她写道：老师，您知道吗？这几天都是我自己步行来上学的，每次来学校都要走上四十分钟，我真的好累！以前都是爸爸送我上学的，可是初中还没开始，他就无情的.离开了我。他再也不能送我来上学了。老师，妈妈病倒了，好几天起不了床。我和妈妈都想爸爸！看完孩子的话，我已热泪盈眶，泪眼朦胧中，我给女孩写下了批语：孩子，谢谢你能向老师说出你的真心话，爸爸是看到你长大了，应该学着照顾自己和妈妈了，才离开的。爸爸以前经常送你上学，说明你正是爸爸最最疼爱的女儿啊！他一定在时刻牵挂着你和妈妈，希望你们过得快乐啊！你和妈妈不高兴，爸爸会很伤心的。孩子，爸爸不在的日子里，学着长大吧！不能让爸爸担心，好吗？此后，小小的作文本，成了我们交流的桥梁。不久，我看到她和同伴骑车走向校园；看到她热情地与同学们打着招呼；长征时，同伴走不动了，我看到她帮同伴背起书包向前走去孩子变了，我体味到了师者的幸福！春日的阳光洒遍大地的每个角落，这个孕育希望的季节里，作为教师的我在祈盼秋天：
当秋风拂过我的脸，我从孩子们澄澈的目光里看到成熟！
当秋风拂过我的脸，我在孩子们银铃般的笑声里听到希望！
当秋风拂过我的脸，为我送来瓜果遍地香！
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