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我的老师的演讲稿

时间:2024-05-10 10:58:08 演讲稿 我要投稿

我的老师的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的老师的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师的演讲稿

我的老师的演讲稿1

  “勤勤恳恳耕耘,无怨无悔工作”,在十几年前我选择了教师这一行业,我便将此作为我一生永恒不变的誓言。

  高考落榜后,我走上讲台做了一名代课老师,不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务,更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。所以才有了我心底最真诚的呼喊:“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。”

  刚参加工作时,我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。学校既小又破,没有办公室、寝室,没有厕所甚至没有电,那开裂的黑板和残缺的课桌板凳,成了这学校的唯一佐证。遇到下雨天,教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天,教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。夏天,为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒,我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。我经常是给一个年级的学生上半节课,再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来,没有休息的机会,经常是腰酸腿疼,嗓子沙哑,疲惫不堪。自从参加工作以来,由于学校老师短缺,我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行,干一行专一行,我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。在我的从教生涯中,深深地体会到,要当一名优秀的人民教师,必须树立全心全意为人民服务的意识。艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性,也更加坚定了我终身从教,为国家的教育事业做贡献的决心。曾经有人说过:“人活着应该坚定一个信念,抱着一种远大理想。” 是的,作为名教师,一名工作在教育第线上的平凡教师,我坚定为人师表,无私奉献,换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘,开拓进取,锐意改革,勇夺佳绩的远大理想。我,就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出,一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角,工作得到了同事和领导的认可,更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心!在将来的教育征途上,我将更加坚定我的信念,扬帆远行!

  教师很忙,很累,真的很辛苦。可你发现了吗?当他们不小心惹你生气时,他们那异常乖巧的面孔、小心陪着的笑脸会使你所有的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝福时,我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福!谢谢你们,可爱纯真的孩子们!是你们让我每天都心情愉快,也是你们让我容身于这个复杂的社会而显得更加简单、从容。是你们给了我体现自身价值的理想场所。我所收获的除了你们的成长,得到的还有你们感情的回报―一片无价的情意。我明白,教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯。但我相信,默默的奉献,会照亮一颗颗纯洁的心灵,那深夜的灯光,那作业本上的殷红,那谆谆的教诲,一点一滴,日积月累,会灌溉出一片森林。教师也是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然去雕饰,在于她的淡泊与高尚。我把大部分的时间交付给了书籍和寂寞,交付给了所爱的学生,我乐在其中,更美在其中。我爱教师这一行业!是孩子们那纯真的笑脸和甜美的声音给f我源源不断的工作动力,是我对教师这一事业的虔诚的热爱,使得我顶住了好多亲朋好友的极力劝说而放弃了比教师工资待遇、工作环境好很多的其他工作。在别人不可理解的目光中我坚定地选择了天底下人类最伟大的事业―做人民教师。

  在做了十几年的代课教师后,国家对教师各方面素质要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威胁,但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的向往。借钱进修、积极进取、不断进步,不懈地努力终于争取到实现自己终生从教梦想的机会。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的老师就要有不断进取的精神,要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素质的要求更高了一层。所以我常常带着问题徜徉在书海中,去吮吸知识的乳汁,反思实践中的经验教训,思考教育的真谛,让思想在笔尖得到升华。在教育实践中,把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能,把理论和实际、动脑动手结合起来,把课内外、校内外教育结合起来,使学生的知、情、意、行和谐统一,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。课堂上,激发学生的学习兴趣,使他们积极地获取知识,并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教,使学生具有良好的思想品行和行为习惯。我爱我的职业,那么,我就有责任和义务把我的工作做好,我就要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的`、优秀的人民教师。

  2000年人员调动,我来到了霸州市第九中学。到了新的学校,我一如既往,更加努力地丁作。没有豪言壮语,只是时时提醒自己要尽可能善待自己的职业,善待自己的每一名学生。我一直遵循“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的原则,服从领导的安排教数学并且担任班主任。由于是新环境,需要克服比别人更艰巨的任务。通过向别的老师请教学习,自己摸索前进,形成了自己独特的教学与管理方法,后来由于学校人员变动,我又被安排教化学,对我来说这又是一种新的挑战,没有别的选择只有从头再来,潜心研究化学,就这样一直担任化学课到现在。学校由于师资短缺,化学老师还兼实验员,同时我还兼任学校的图书管理员,被同事们戏称为学校最大的“官”―馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言,把这看成是领导对自己的信任,是对白己能力的一种锻炼。对于不可能去干一番惊天动地伟业的我来说,这份职业让我热爱生活充满活力。做这些工作,我无怨无悔!

  有人说,教师的生活太乏味,教室、寝室、办公室,三点成一线。不!那黑板是一架古老的竖琴。我们带领着孩子走过商场的繁华,跨入车间的喧闹,聆听先知的哲言,探讨宇宙的浩瀚, “坐地日行八万里”,“弹指一挥间”,何等的神奇和浪漫!

  有人说,教师“活得太累”,他们没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,也没有“到中流击水,浪遏飞舟”的豪迈。不过,没有我们的辛劳,又怎能有后人的舒怡和欢悦呢?我们甘当一辈子的人梯,让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。

  如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒:要用爱去甜它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。我将用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,因为我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灭了我那颗火热的心。”教师这个职业,让我实现了人生的价值;选择了教师,我无怨无悔!

我的老师的演讲稿2

  老师,是一个多么高尚的职业啊!

  在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有没个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象把!

  我心目中的好老师是一个完美的老师,不过最好是年轻尚轻的女老师,她呢,最好要保存原有的`黑发,不要染发,应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读课文之中,不能自拔。

  我心目中的好老师她和蔼、她可亲,她和我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,下课后,她摇身一变,成了一为活泼的,友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏,还会是不是地教我们一些有趣的,从未玩过的游戏,使我在课间度过了一段愉快地十分钟。有时我们同学间发生了矛盾,有解不开的疑问,便会不由自主地想起了这位知心的姐姐,有时在我们认为是十分困难的问题,在她眼中是那样简单,几句话就使我们明白。

  这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!

我的老师的演讲稿3

  在今天的演讲前,我要与大家分享一则新闻。题目是《幼儿教师5年流失83万!请珍惜每一位坚守岗位的幼师!》,看着题目有些触目惊心。文章指出,在过去的五年间,我国幼儿教师流失了83万,这是一个什么概念呢?这意味着我们每年100位幼师中,要流失近39位,这样的比例令人咋舌,要知道我们全国的幼师共计也不过208万人。

  这则新闻的发布不禁让我们深思,为什么会有这么多幼儿教师选择离开这个行业?最重要的一个原因是大环境对幼师这一个职业的偏见。每个幼师都认为这是一份充满爱心和伟大的工作,但事实上却发现社会上对幼师的不理解已经进入了恶性循环。大家甚至对幼师充斥着无由来的偏见,使得幼师们对自己工作的认可程度不高。

  有人问我,既然这么多负面因素你为什么还要继续在幼教之道走下去呢?我的回答是:“因为幸福,让我笃定前行!”的确。有的时候我们会对自己的职业产生迷茫和不确信。但是,当你面对孩子的纯真的笑脸时,我知道自己一切都是值得的。

  什么是幸福呢?让我来告诉你,幸福就是当你累了,他们用小手帮你锤锤腿;幸福就是当你感到工作压力大时他们拉着你的手冲着你甜甜的`笑;幸福就是街角相遇时,听见他们脆亮的招呼声;幸福就是他们奶声奶气得说:“老师,你比妈妈还要好。”

  做一名幼师与孩子经历了人生最快乐的一段学习时光。看着他们从蹒跚奔向你怀里到踏着矫健步子走出校园与你挥手告别,你会像他们的父母一样感到欣慰。很荣幸的是我从参加工作到至今经历了孩子们完整的三年。幼儿园的三年,让他们从爸爸妈妈的包办到自己独立;从被父母捧在手心到说要保护妈妈的小大人;从挂着鼻涕哭哭啼啼进学校到能弯下腰为弟弟妹妹擦眼泪。三年时间,一千多个日夜,成长的不仅是孩子,还有我。我不再像三年前一样空有满腔热血却在孩子们需要帮助时束手无策了。这三年中我与孩子们经历了太多人生第一次。毕业的那天,看着他们背着小小的书包往校门口走,离我愈来愈远。但是他们不断地回头,我不禁泪目了。我知道,对他们来说已经完成了这一个阶段,我再也不能陪伴他们继续前行,但我心中那最真挚的祝福会一直伴随着他们。而这不也是一种幸福吗?

  曾经有人跟我说“幼儿园的小孩子毕业了不就忘记你们了啊?毕竟孩子毕业太小了!”一段时间里我也为这个问题感到悲伤过。但在一个温暖的午后,许久没有动静的微信群有消息推送。一个叫王子见的孩子拍了一个视频,视频里他正在背诵一首诗歌《歌颂我的老师》。起初我还以为是他发错了群,但是在朗诵的最后王子见说:“俞老师,虽然我已经离开了你,但是我想说俞老师,我想你了!”不一会儿,群里越来越多的孩子拍着小视频过来,争先恐后得说想我。我的眼眶泛红了,我的内心久久不能平静!我想告诉大家,幼儿园的孩子不会忘记自己的老师!这就是我们的幸福!

  家长们跟我们讨教育儿经验,同时还问我们为什么孩子在家小毛病就跑出来,不爱吃饭、不爱睡觉、爱玩手机等等一切。这个时候我的回答就是,你们有真的在陪孩子吗?为什么孩子在学校就能够很自觉得做到?除了系统的生活安排,更多的是我们陪着他们。陪着他们游戏,陪着他们吃饭、睡觉。只要他们一转头,我们就在身后。这就是幼儿园老师的职责。虽然我们教不了孩子们英语,也教不了孩子们写作,更别提数理化生。但是我们教会了他们物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。我们教会了他们对饮食,勿拣择;我们教会了他们列典籍,有定处;读看毕,还原处。所有的这些都为孩子们终身发展奠定了良好的基础!这就是我们的职业,这就是我们的幸福!

  正是因为这些林林总总小幸福,让我看清自己的人生道路,让我笃定前行!这辈子,与这些小孩儿是注定在一起了!我们的幸福简单,因为我们心中的那份执念:学高为师,身正为范。

我的老师的演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家好!

  在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意dd(深深地鞠躬)dd感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

  今天,我演讲的题目是《老师您好》!

  亲爱的同学们,我能问大家一个问题吗:你是怎样看待老师的?

  我相信同学们会有很多答案:他们是我们的朋友,他们是我们的'领路人,他们就像我们的爸爸妈妈……当然,或许还有同学会说:他们不过就是教书的罢了!

  但是,同学们你有没有想过,除了我们的亲人外,在这世界上还有一些人担心我们学不到本领,永远希望我们最优秀――他们,就是我们的老师!

  从离开父母,走进学校的那一刻起,老师便走进了我们的生活,成为我们一生中不可缺少的一部分。他们是一群博学多才的人,可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界,刚用语言去述说世界,刚用文字去描绘世界――幼稚儿童所提出的问题的人。他们是把我们提出的问题回答得有理有据,让我们明白得恍然大悟的人。

  请大家跟我一起说:老师您好!

我的老师的演讲稿5

  生活给予了我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是幸福。在座的各位要问我:“幸福是什么?”我会坚决果断地回答:“我幸福,因为我是一名光荣的人民教师。”有人可能会对我的回答嗤之以鼻。是啊,“捧着一颗心来,不带半根草去”的人民教师,没有令人艳羡的财宝和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,何来“幸福”之说?

  其实一开始踏上工作岗位的时候,我的想法也是这么肤浅。教师的生活是那么平庸而烦琐,教师的工作是那么艰辛而有负担。但是在一遍遍地阅读了《我是人民教师》这本书后,我开始渐渐了解并坚了这种特殊而又唯一的幸福——我是一名人民教师。

  “教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是制造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。”

  读完这段话我完全沉浸于作者的词句中,写的真好。细想想,我们平时看似重复的工作,其实每天都是不一样的。我们真的在和孩子一起成长,每一个孩子带给我们的故事与欢乐,让我们每一天都充满挑战与新奇感。当了教师真的体验到了无法言喻的成就感。就像,每次教会孩子们唱一首新的歌曲,我就知道,这首歌在他们以后的人生中会浮现很多次,而每一次这熟悉的旋律响起时,他都会记得这是他小时候就会唱的。也许他也会想起,这是我陪着他一起学习的。

  在读过李吉林老师的教育散文《如诗如画》之后,这样的幸福感更强烈了,散文中的每一段都让我产生了深深的共鸣。就像,我会想到每周一升国旗时孩子们五指并拢的小小手,我会想起他们刚入校教他们唱《中华人民过喝过国歌》时,他们仔细的表情。我又想起了自己小时候学习《国歌》时,我的老师说过的话,她说这首歌曲不是随意哼唱的,每次它响起时都是庄严神圣的时刻,我们爱慕这首歌曲,我们热爱我们的祖国。这样的话我到现在都记得特殊的清晰,而我也把这样的话语告诉给了我的孩子们。我们的教育就是这样一代又一代的传承了下来。

  在时光的长河里是教育者把优秀的文化传统代代传承,是教育者串联了我们5000年的历史。我作为一个年轻的教师由衷的觉得自己特殊幸福,特殊的欢乐。就像那个擦鞋匠的.故事一样,能做你爱慕的是很好,但也别忘了爱你所作的。这样的你更幸福!

  可是当我走上了讲台,第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新奇、好奇。看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着笑脸,渴求着阳光雨露。每天清晨那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见!”给我留下明天的希翼之光。孩子们清纯的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我体味到了一种惟独教师才干体味到的幸福和欢乐。

  于是,我着了魔般地爱上了教师这个职业,不善唱歌的我每天默默地用自己的行动诠释着自己内心的热爱。我成了几十名孩子生活的15精效版精品文档

  朋友、学习的导师,把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天进步了,一天天长大了,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪,孩子们的健康成长是我最大的人生欢乐。我是幸福的!

  我喜欢走在路上,听孩子们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为孩子们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我。他们丰富着我的生活,他们漂亮着我的人生。我是幸福的,一路有孩子们与我相伴!

  亲人朋友们经常问我工作干劲那么大,毕竟是为了什么?我以笑代答。我知道,我的力量来自于“我是一名人民教师”。的确,作为教师,我们失去了无数,本来可能成为文学家的人悄悄藏起打上句号的手稿;本来可以成为科学家的人无声地卷起了未设计完的图纸。没有显赫一时,没有流芳百世;有的只是年复一年默默地耕耘,就像一只蜜蜂无声无息!然而,我们的生命将在一批又一批学生的身上得到连续;我们的青春将在一代又一代青年的身上闪光。这对于一个有限的生命体来说,不正是超越自身而永生的无限力量吗?请问各位,世上还有什么比这更幸福的呢?

  最后,我想说的是,生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。让我再强调一次:我是幸福的,因为我是一名光荣的人民教师!

我的老师的演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人,但我最感恩的是我的老师。

  你们去过海岛吗?那是我的家乡,一个偏远的孤岛。那里没有公路,没有汽车,没有繁华的街道……你们见过我们的老师吗?那是一群世界上最平凡的教师了,没有华丽的衣着,没有浓妆艳抹,有的只是被海风吹皱的,但永远带着微笑的'脸……他们有的出生于这个岛屿,三十多年来,将所有的年华都奉献给了海岛的教育事业;他们为了海岛的教育事业和岛上的孩子们,放弃了多次离岛的机会,依然默默坚守在那三尺讲台。你们见过那一张苍老的笑脸吗?和蔼中透露着忧伤,他就是我们学校的一位年近六旬的老教师,这样的年龄本该安享他的幸福晚年,但由于他的儿子突发白血病,家庭的不幸并没有击垮他,在匆匆照顾儿子几天后,他便急着重返自己的教学岗位,他是离不开我们这些孩子呀!这样的老师怎能让我们不爱他,不尊敬他呢。当然,我们学校这样的老师还有很多很多,他们有的是全国模范教师,有的为了岛上的孩子放弃了出国的机会……你们见过那一群年轻的身影吗?那是一群来自岛外的教师,他们远离家乡,远离自己的亲人,来到这里,教给我们知识,告诉我们外面世界的精彩。这些老师半个月或一个多月才能回家一趟,每回看着老师坐着那一艘小小的船,在波涛汹涌的大海中颠簸着、摇晃着。我总在心底祈祷:海浪啊,你的动作能轻点,再轻点吗?让她们在船舱里做个美梦!让她们顺利的上岸吧。你们听说过“留守儿童”这个词吗?在我的周围有许多同学都是留守儿童。可是你们知道吗?我们的许多老师,为了教育好我们这些留守儿童,却让自己的孩子也成为了留守儿童。为了我们,她们付出了多大的代价呀!曾经的我们还抱怨老师为什么经常回家呢。可是,半个月或一个月回家一趟能叫经常吗?老师的孩子也需要妈妈的爱啊!老师,您能原谅我们的不懂事吗?老师,谢谢您!

  感恩老师,给我们前进的动力;

  感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我们指明人生的方向;

  感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……。

  让我们再道一声:老师,谢谢您!

我的老师的演讲稿7

各位老师,同学们:

  我最喜欢的老师是有认真工作态度的老师,就像我们的班主任李老师。

  "同学们,今天我们学习《桃花源记》,下面我们交流预习时写的体会和感受。交流时主要以抢答的方式进行,好,现在抢答开始。"老师的.话音刚落,全班的同学那叫一个热血沸腾!你争我辩,各不相让,似乎都陶醉在自我的发言中。

  "同学们,静一静。"只见李老师和蔼可亲地看着我们,意味深长地说:"同学们,抢答时要遵循一个原则,如果同学们都站起来抢答,那么谁先站起来谁先说,不要一味地去争抢所谓的发言权,一定要记住学会谦让。"听完这些话,大部分同学都自觉坐下了,最后只剩下一个男同学和一个女同学,仍然在喋喋不休地发表着自己的观点,眼看双方僵持不下,这时我们的班长发话了,"我们班女生少,女生优先。"听完这话,同学们都会心地笑了,抢答继续进行……

  是老师教会了我们为人处事的道理,在老师启发下,我们渐渐长大了,懂事了,我喜欢这样的老师!

我的老师的演讲稿8

  老师,这是一个让人感到亲切的词语;老师,这又是让人感到温馨的词语……

  我一向是一个粗心的孩子,可我对我数学却是有一种莫名其妙的爱。因此这使我在田老师的脑海里留下了深刻的痕迹……

  有一次,五年级上半月期的第一次单元考试,我考的很不理想。田老师以为我的心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可田老师并没有放弃我,而是一直在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了面积这一章,我总是会出错,最后我和田老师一起找到了原因。那就是注意、小心、谨慎、还有的就是细心。田老师为什么要帮我呢?这是因为她不想让我的`成绩像滑雪一样滑到山底,田老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道,我不该感谢她吗?是她让我有了信心,所以我才能跟上这一学期的课程。

  我的语文本来很差,可就因为您,让我有了信心。王老师,还记得四年级我的第一次发言吗?那次您说我的发言不够完整,我站起来重说了一次,并加了四字词,你笑了。还记得我第一次读作文时,因为别人写的都是班主任,我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强,您笑了,我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊!

  对您们说了千言万语,说也说不尽。最后,化成一句话:感谢您,我敬爱的老师;老师,您辛苦了!

我的老师的演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

  还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

  还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

  还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

  往事一幕一幕。

  15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

  18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的`希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

  曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xxxx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

  我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:xxxx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

  “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

  “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

我的老师的演讲稿10

尊敬的老师:

  老师,是教我们怎样做人的榜样。老师,让我们成人,做国家的栋梁。

  我的老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。xx留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的'面孔。xx是一位很负责任的人。

  有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给xx,麻烦xx……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查。第二天,语文课上完了,下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看。"我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查。"嗯,不错,再努力。"老师微笑的地说。

  xx对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注。

  有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖。

  我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来。

我的老师的演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自八年级(x)班的xxx,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——xx老师。

  升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“x氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

  生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班xxx胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的x老师,或者说我们的x姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的`谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

  课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……

  青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。

  日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,x老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在x老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!x老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表xx班的同学对您说声——谢谢您!

  谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。

我的老师的演讲稿12

同学们,老师们:

  大家好,

  有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

  仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

  李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。 有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

  周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的.作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!” 从那次以后,我几乎不再忘记作业了。 李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。

  上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰! 多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

我的老师的演讲稿13

尊敬的各位领导,各位老师:

  上午好!我来自老x庄镇中学,我叫xxx,今天我演讲的题目是:我是老师。

  慢慢听听我的经历:一次老师去听课,临时由我来代课,无可奈何,只好赶鸭子上架。我呢在讲台上照本宣科地念答案。下面呢可谓一片沸腾:有的同学在下面窃窃私语,有的正在传纸条,有的眼神直盯窗外,有的同学趴到桌子上可能梦周公去了吧……。愤怒的我叫起了一位正在说话的同学:”你在干什么“那位同学却振振有词说自己在讨论问题。哎!叮铃铃,终于下课了,终于熬过了我上过的最长的一堂课。不知道该如何形容那种感觉,愤怒却又无法发泄,那种欲哭无泪的感觉,像是五味杂糅,弄不清什么滋味。

  当一次老师让我学会的不是如何做一名老师,而是如何做一名学生。我们又该如何做呢最起码,最根本的就是尊重:一声亲切的问候是尊重,上课时的认真听讲是尊重,认真完成作业是尊重,真诚的沟通是尊重,就连见面时打一声招呼也是尊重。我想我们能做的不只这些。

  我是老师,并不是说我真得是一位老师,而是让我们都站在老师的角度去想问题,都把自己当成是老师,那么我想我们肯定会更加理解老师,理解这份职业的.辛苦。有了这份理解,我想是对所有老师的一份慰藉。此时此刻,没有华丽的辞藻来修饰我的心情,没有更恰当的语言来表达我的内心,只想对所有的老师:”谢谢您的教导,谢谢您的关爱,谢谢您的包容,谢谢您给予我的一切!”

  后记:尝试过做老师才让我懂老师,我想我以后会更加尊重老师,希望以后我真的成为一名老师,到那时,我能自豪地说:”我是老师”。

我的老师的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我在国旗下演讲的主题是《我爱您,敬爱的老师》。

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。

  敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。

  您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的'工作是伟大的。

  红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是水恒的。亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!

  我演讲完毕!谢谢大家!

我的老师的演讲稿15

各位同学:

  我的班主任姓鲁,是我们的语文老师。鲁老师四十出头,中等身材,一双大眼睛炯炯有神,和蔼而不失威严。

  鲁老师很平易近人,让我们觉得她就像我们的朋友一样。班上好些同学喜欢在课间休息时到鲁老师的办公室去玩,更有甚者还悄悄滴蒙上她的眼睛,要她猜猜自己是谁。鲁老师没有批评这个同学,而是从抽屉里拿出好吃的给她吃。听说到鲁老师办公室可以得到好吃的东西,我心动了,也壮着胆到鲁老师的办公室去玩。果然,我也得到了好吃的零食。尝到了甜头后,我就经常去鲁老师的办公室玩,吃了不少好吃的东西。

  鲁老师很慈善友爱。她对我们就像对自己的孩子一样关爱,经常叫班上的'男生为“儿子”,使我们觉得她就像妈妈一样亲切。我刚转学到这里时,对陌生的环境很不适应,感觉很孤独。鲁老师时常关心我,照顾我,鼓励我,还叫其他的同学也帮助我,让我感到冬日暖阳般得温暖,也很快融入了这个班集体。

  鲁老师很善解人意。我的书写很差,鲁老师常常在作业本上写批语跟我谈心,鼓励我加油。鲁老师的话语让我觉得很贴心,既像妈妈又像朋友。

  这就是我的班主任鲁老师,一位让我永生难忘的好老师!

  滴水之恩当以涌泉相报。鲁老师,以后我会努力学习,用优异的成绩来报答您!

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