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读书的快乐六年级演讲稿

时间:2024-06-16 14:21:13 演讲稿 我要投稿

读书的快乐六年级演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的读书的快乐六年级演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书的快乐六年级演讲稿

读书的快乐六年级演讲稿1

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  书是知识的海洋,也是人类提高的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。

  书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每一天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。

  我爱读书,爸爸说:“我一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,”。有一次,我要求妈妈带我到书店看书。到了书店,我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间,妈妈走到我身边告诉我说:“你已经看了一个多小时了,此刻已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》,都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我:“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声:“好多的书啊,我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着:“人家看的好好的,还没看够呢,真是的”。“喂,还不快走嘟囔什么呢?快走,妈妈下次再带你来,让你看个够”。

  期望大家也要多读书,读好书,这样不仅仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的学校中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的`豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

  “梦想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类最好的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

  能从书本中学习到这么多的知识,我爱书,更感激书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一齐努力读书吧!

  多谢大家!

读书的快乐六年级演讲稿2

  大家好!

  有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起XX那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

  然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的'社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

  我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

  XX说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

  今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  谢谢大家!

读书的快乐六年级演讲稿3

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在爱护环境上不够重视。

  在我们身边,我发觉环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,观察楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我特别难过,心想假如每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上,爱护环境人人有责!

  我赶忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。还有前几天,我在电视上观察一篇新闻报道:黄浦江里发觉了很多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶,可怕生活用水被污染。想想看,假如饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的'人真应当悄悄的好好的反省一下,假如都像你们这样,我们的生活环境又是什么样子呢?

  “爱护环境,人人有责”,我要把这句话牢记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它健壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们四周的环境肯定会变得越来越好,我们的家园变得更加漂亮。

  我的演讲完毕,感谢大家!

读书的快乐六年级演讲稿4

xxx:

  下午好!

  转瞬间,小学六年的职业生涯过去了,我们都要踏入中学的大门,进入一个新的环境。学生聚在一起,享受师生之间的深情。回忆起我们小学生活的酸甜苦辣,回忆起一起赢得全部竞赛的喜悦,我们曾经一起玩乐,一起学习,一起玩耍。这些都让我们的心紧紧绑在一起。即使明天我们去了不同的地方,也很难再相聚,但我坚信我们的心会永久在一起,由于我们曾经是小学同学,童年伙伴。遇到困难肯定要相互体谅,相互帮忙,由于我们是铜川小学的同学。“我们勤于教育和园艺”“亲爱的教师,我们很快就要和你分开了。你知道我们此刻的心情吗?我们想在母校多呆几年,但我们还有许多事要做。再见亲爱的教师。你的学生马上离开你,离开我们亲爱的母校,开头我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

  六年的小学时间总是过得那么快。是第三所小学让我们欢乐而有意义。同时也要感谢辛勤的园丁们——无私的教师们,他们每天都在为我们工作,让我们每一个同学都向教师表达自己的感谢和敬意!

  会离开我六年支持我抚养母校!我心中布满了感谢!回忆起全部欢乐而含泪的时间。我感慨万千,尤其是书!书,书,你给了我丰富的学问,你给了我一张合格的文凭,你转变了我的命运和将来,你让我的人生迈上了一个新的台阶。让我知道在学问的海洋中汲取学问的同时,让我知道:的学问是无穷无尽的!记得每次获奖都感慨万千。感谢教师和母校对我的细心培育!我认为书是我最好的教师和朋友。他们丰富了我的生活,开阔了我的视野,丰富了我的学问,提高了我的才华。困难的时候,给我提示和帮忙;顺当的时候,它为我欢呼鼓掌,陪我一步一步走向胜利。

  初中,我们要更加努力:

  经受了一次又一次测试的紧急和劳碌,我觉得即使此刻很快乐,也无法隐蔽自己的回忆和留恋。六年来,我们走的辛苦,走的快乐。在过去的六年里,我们过着充实而美妙的.生活。我们流泪,却伴随着欢乐。我们踏着荆棘,却嗅到了千万朵鲜花。六年,2190个日日夜夜,听起来好长,但当我们面对离别时,却觉得好短。

  在过去的六年里,很多记忆将成为我们生活中最宝贵的保藏品:壮美的梧桐树、宽敞的操场、风景如画的长廊、光明的教室。我们必需记住你和我刚进学校时的雄心壮志,教室、图书馆和试验室里孜孜不倦的学习和讨论人员,以及教师。在三本和六年的时间里,我们进一步学会了分析思索、丰富调和、合作竞争、继承创新,进一步学会了如何不断超越和突破自己的极限和成长。现在我们马上毕业,全部这些暖和的回忆都会铭刻在心中,这是我们一生中最难忘的一天。

  就像我朋友常说的:“我们是只有一只翅膀的天使,只有拥抱才能飞行。”六年的同学情意教会了我们相互信任,相互依靠。六年的人生,我们都有过低谷,但我们相互扶持,相互鼓舞。朋友们暖和的笑容,班级热闹的气氛,让我们都过来了。让我们学会去爱,去坚持,去信任“风雨后总有阳光”。

  我喜爱教师说的:“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来”。六年级的时候,沉没在问题的海洋中,我们突然糊涂地发觉,我们对毕业的印象已经不再是那一堆卷子和没完没了的习题,而是对学习的感谢和喜爱,让我们感到兴奋,培育着我们的成长,是我们的眼睛触遇到熟识的名字“三少”时的剧烈感应。回忆这四年来我们学习中的每一个场景,我们都经受了一个积存的过程,既有知性的,也有感性的。教师上课的风格,比方滔滔不绝,很有说服力,或者是借鉴他人,向我们展现了学问的无穷魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和将来,看到了祖国的生命和鲜血,看到了很多的机遇和挑战。教师,您用辛勤的汗水,无私的奉献,很多个夜晚的伏案苦干,给了我们糊涂的头脑,一双洞察一切的眼睛,一颗暖和的心,把“自信自强”的校训融进了我们的血液和生活。再多华美的词藻也表达不了我们对你的尊敬和爱,教师,朋友,亲人。同学们马上远行,请允许我们深情的说:“教师,您辛苦了!”

  没错,教师的关怀,同学的情意,六年的全部悲欢离合都分散成了今日的成就,我们的小学生活很快就要圆满完毕了。这句话也将是我们追求更高境地的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的宏大力气。同学们,让我们牢记母校的领导和教师们对全体毕业生的殷切期望。让我们牢记母校的座右铭“自信自强”;让我们牢记母校的办学目标,带着六年努力的收获,在这漂亮的校园里,走向四周八方,谱写我们将来学习生活新的多彩篇章!

  现在站在时间的十字路口,回望过去,展望将来,原来毕业是一场花枝招展的伤逝,让今晚的月色很亲切,让明朝的阳光很暖和。毕业是一种舍不得回去匆忙回首的状态。全部丰富多彩、辉煌绚烂的过去时间都被点进了生动的细节。曾经存在的辉煌幻想和深深的感动正在呼唤我们再次倾听爱的声音。毕业是一首唱了很久的老歌。是节目完毕后的余音绕梁。全部甜美或苦涩的故事都定格在泪水里,依旧真诚直率的眼神,依旧澎湃的热血,引领着我们重新唱歌,唱歌转瞬即逝的日月春秋。毕业是不同事物甚至不同地方的区分。毕业是牵手相碰的经典时刻。低眉无奈,时间如水。扬帆远航,胸怀大志,如同烈火。毕业是一切都没有完毕的庄重开头。毕业是一句刻骨铭心的话,一切都没有渐行渐远。

  “有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证,承载着三所小学校领导和教师的殷切期望和深情厚意,我们肯定会成为有才智有激情的人,有理想有脚踏实地的人,德才兼备的创新型人,有担当敢担的人!

  同学们,值此离别之际,让我们宣誓:今日,我们为自己是第三小学的毕业生而傲慢;明天,三位少年将为我们——祖国的栋梁而傲慢

读书的快乐六年级演讲稿5

尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好! “读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

  同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的'马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地! 我的演讲完毕,谢谢大家。

读书的快乐六年级演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书里有许许多多知识的精华。书,更是凝结着从古到今千千万万的人类对世界认知的结晶。沉浸在书的海洋中,我不知不觉地获得了很多知识。

  很多人都在抱怨时间太少,没有时间读书,其实“时间就像海绵里的水,只要挤一挤总还是有的。”

  书,就是洒下来的一片阳光,没有了书,就等于鱼儿失去了小河,鸟儿失去了茂密的树林,小草失去了雨水的灌溉……如果不读书,那这个人的生活该是多么槽糕。

  大家好!今天我演讲的主题是——读书的快乐。

  有的人喜欢读书,有的人不喜欢读书。俗话说:“书中自有黄金屋。”我想:书中怎么会有黄金屋呢?就在昨天,我的作业里就有宋词,我想:宋词不就是有关宋代的诗词嘛!咦,前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来,一看,原来宋词还分小令、中调、长调呢!“原来书中真有黄金屋呢!”我突然恍然大悟。

  在我喜欢的诗人中,杜甫是最独特的,从他的“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见:“杜甫四五岁时很调皮,连长板凳都坐不住,而且那时候连一首诗也不会背,还让爷爷很生气,在爷爷严厉的'管教下,杜甫成为了一个知书达理的诗人,写的习作都可以装一麻袋。”看完后,心想:原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀!你说他可爱不可爱?

  说到这儿,我便想起了自己小时候,我小时候也很调皮,爱占小便宜。有一次,妈妈带我去输液,我看到桌子上的针管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了针管,妈妈发现了,给了我一个眼神,我便吓得放了回去。回到家中,妈妈二话不说,给了我一本书,书上说:人不可以占小便宜,别人的就是别人的,要想获得,就靠自己的能力,天上也不会掉馅饼。之后,我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

  读书让我获得了知识,读书使我陶冶了性情。同学们,读书的快乐你还感觉不到吗?

读书的快乐六年级演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

  记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的`劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

  这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;
一杯冲洗我心灵的清水;
一桌美味的精神大餐……

  读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

  书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;
有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

读书的快乐六年级演讲稿8

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情,带着完善的向往,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟识而渴望的校园。

  过去的`一学年,我们全体教师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下,迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建立和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。

  专心参加学校组织的各项活动,听从教导,乐观向上,不断培育我们健全的人格和健康的心理。同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了学问,收获了友情,向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热忱迎接新的挑战,寻求新的进展,为太安小学的完善将来做出自己的奉献!

  最终,请允许我代表全体同学祝我们的教师在新的学年中身体安康、工作开心、家庭幸福!祝同学们欢乐成长,不断进步!

  感谢大家。

读书的快乐六年级演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  在我的生活中,一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯,我一直都没改过,它是我形影不离的.好朋友。

  我与书发生的趣事也不少,让我给你讲讲吧!有一次,妈妈有事要出去,我自己在家,我便捧起一本书津津有味的读起来,只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知

  我兴趣广泛,爱打羽毛球、跳绳,尤其爱看书,一有空,我就捧起书,津津有味地读起来,不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

  我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

  记得有一天中午,我正在读绘本《恐龙大陆》一套书,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时,屋里传来了外婆的唠叨声:“小书虫,!该午休了!”我撒娇地搂住了外婆:“求求你,好外婆,让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我,我才恋恋不舍地丢下书,乖乖地躺在被窝里,小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着,趁外婆睡着时,我悄悄地爬起来,抓起书,如饥似渴地读起来,尽管那天中午,我没睡午觉,遭到了妈妈的唾骂,但我向妈妈讲清了原因,妈妈夸我是个“小书虫”。

  大家喜不喜欢爱读书的我呢,如果喜欢,希望和我做朋友哟!

读书的快乐六年级演讲稿10

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  早上好!大家好!经过了一个平安、开心的假期,我们满怀着新的盼望迎来了新学期。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”回忆上个学期,我们播种过盼望、我们曾有过收获,但是也有些圆满或失落。怎样发扬成绩,弥补过去的缺乏?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来答复的又一个问题。那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你准备播下什么样的种子呢?回忆上个学期,我们播种过盼望、我们曾有过收获,同学们在学问海洋里尽情享受着学习的欢乐。但是回忆昨天,也有些圆满,我们还有一局部同学在学习上努力还不够,没有取得抱负的成绩。为了能让我们幻想成真,就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探究创新、努力进取的精神,取得各自满足的成绩。共同描绘西杨庄小学美妙的明天!新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于胜利的.一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:第一,将欢乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

  学习要欢乐学习,要欢乐思索,综合起来,才会有创新。欢乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思索,让自己的大脑活泼起来,丰富起来。用前人的阅历来充实自己,先学习前人,然后进展前人,最终才有自己的发觉和制造。欢乐学习,在不断的学习中发觉、讨论和创新,才能使自己更加聪慧起来。才能为日后走向社会、融入社会、效劳社会,打下宽厚扎实的根底。更重要的是欢乐学习,可以在学习中解除自己的怀疑,在学习中增长见识,猎取更多的信息,让视野更开阔,让思路更灵敏,让心灵更充实,让自己更有才智,从而实现自己的抱负。

  亲爱的同学们,你们正处在打根底的阶段,盼望你们严格遵守学校的规章制度,养成仔细听课的好习惯。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲乏辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

  “诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关怀学校,是我们的职责;爱惜学校,是我们的义务;喜爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素养呈现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的详细表现在校园里见到教师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,顺手捡起一张废纸。我们学校治理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,盼望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面进展的学生。

  同学们,新的学期是一个新的开头,是一轮新的盼望,更是一个新的征程,让我们全校师生上下一心,已更新的理念,更新的姿势,更加扎实的行动来证明,从现在开头,我们肯定会做得更好!

  最终恭祝全体师生,身体安康,祝福我们的学校的明天更美妙!

读书的快乐六年级演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说“书籍是人类进步的.阶梯”。对于这句名言,我很赞同。宇宙世间万物,上至天空,下至鸟兽虫鱼,通过读书我们都能有所了解,略知一二。只有通过读书,我们才能进步。

  如果人类不读书,会是怎么样呢?到处是粗鲁的人们,排个队都你推我桑;为了一点事都破口大骂。

  读书,让我们变得文明,让我们变得儒雅,让我们变得有知识,让我们变得……许多名人、作家也是要读书的,只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”。

  相信大家通过读书,知道了“囊萤映雪”的故事吧!讲的是车胤小时候好学不倦,但是没有钱买油灯,所以他只能白天读书。

  有一天晚上,他正在复习诗文,忽然看到一些萤火虫在周围飞,在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动,把他们聚集在一起,不就可以读书了吗?他做了一个白娟口袋,捉了十几只萤火虫,再封住口袋,一盏“灯”就好啦!

  从此,他每夜用“灯”苦读,终于成为了吏部尚书。

  莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧!同学们,为由书籍,能让你进步!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

读书的快乐六年级演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  Hi!大家好,我叫赵净誉,已经xx岁了。因为我个头矮小,一副胖嘟嘟的小模样,大家都亲热地叫我“小嘟嘟”。

  看,我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,海拔不高的'鼻子下有一张樱桃似的小嘴,聪明的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是:宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢?像是额头姐姐戴 上了一顶遮阳帽。

  我兴趣广泛,爱打羽毛球、跳绳,尤其爱看书,一有空,我就捧起书,津津有味地读起来,不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

  我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

  记得有一天中午,我正在读绘本《恐龙大陆》一套书,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时,屋里传来了外婆的唠叨声:“小书虫,!该午休了!”我撒娇地搂住了外婆 :“求求你,好外婆,让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我,我才恋恋不舍地丢下书,乖乖地躺在被窝里,小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着,趁外婆睡着时,我悄悄地爬起来,抓 起书,如饥似渴地读起来,尽管那天中午,我没睡午觉,遭到了妈妈的唾骂,但我向妈妈讲清了原因,妈妈夸我是个“小书虫”。

  大家喜不喜欢爱读书的我呢,如果喜欢,希望和我做朋友哟!

读书的快乐六年级演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今年寒假妈妈又给我买了几本书,我最喜欢其中的一本《意林》,这本书让我受益匪浅,今天我就挑选其中的一故事讲给你们听听。

  这个故事叫“指尖上的舞蹈”,故事里讲了一个坐在轮椅上的小女孩小欧跟她的爸爸、妈妈和所有认识她的人说她要参加舞蹈演出,大家很诧异,不相信这个小姑娘能做什么。而小欧穿着漂亮的演出服坐在前排等着属于她的演出。当小欧用她那“穿着漂亮衣服”的十个手指在音乐中翩翩起舞的时候,简直就像是十个小精灵在舞蹈,顿时,惊讶、羡慕和感动写满了每一张不同的脸。爸爸、妈妈更为感动,他们没想到自己的女儿用这样一种方式实现了她的梦想。

  实现中有很多身残志不残的故事,像故事中的小欧那样,她不因为自己身体的缺陷而自悲、自暴自弃,而是依然积极向上地追求自己的理想,不断地充实自己,使自己能成为有用的`人。而我们这些同学,因为作业多了,学习累了就经常向家人诉苦,还嫌吃的不好,穿的不好了等等,也不去想想那些贫困地方的孩子和身体有障碍的孩子们是怎么学习和生活的,我们将来是要工作、服务社会的,不是去享受的,如果现在不努力,我们将来会一事无成。所以我们现在要以小欧作榜样,不管遇到什么事情都不要放弃自己的理想,要积极向上、努力地去做好每一件事,做个对社会有用的人。

读书的快乐六年级演讲稿14

  我喜欢读书。因为书中有精彩的故事传说,有大自然的奥秘,有各式各样的知识,有生活中的趣事,生活中的常识,还有做人的道理……

  在这喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,络代替了交流,手机代替了生活。我们不否认时代的提高,但有些是不能代替的,如一首经典的`曲子,如一片干净的自然,如一本翻黄的旧书,如一位伟大的人物。

  我喜欢读《女生》,这本书给我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬阳升入毕业班后,为了减轻学习压力,她把自己的情绪、生活写进里。所以,我也要和她一样把自己的生活、心声,写进里。

  我喜欢读书,因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。

读书的快乐六年级演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “读书何所求,将以通事理”。读书,对我来说是一种享受,我这种享受不是每个人都能体会到的,能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

  酸

  记得有一次,很快就把作业写完了,我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”,这时母亲叫我下楼吃饭,我想饭菜刚做好,让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书,这一看就是半个小过去了,母亲见我还不下来,就上楼催我赶快去吃饭,我不想放下手里的书就边走边看书,坐在餐桌前看一页书吃一口饭,因为吃饺子馅太烫,结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来,结果还没下肚就喷了出来,原来那是一碗醋,喝醋的感觉真难受!

  甜

  说起甜,那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩,我在写作业就让她自己玩,过了一会儿,她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天,我摇着手说:“快把墨水瓶放那,很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上,正当我着急的时候,我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看,有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂,在用力揉搓,没过多久墨渍就和铜钱大小一样,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了,她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

  苦

  晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书,这时母亲开门对我说:“怎么还不睡觉,明天还要上学呢!”听了母亲的'话我只好悻悻地去睡觉,可是我的心里还是不放心总是睡不着,怎么办呀!唉!突然我灵机一动,不如我秘密行动吧,于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电,慢慢的把被子蒙上,用手电光来看书,过一会儿感觉被子里好热啊,没办法为了我的爱好看书只好忍耐了,为了看书苦呀苦!

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