学校环保演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里，演讲稿与我们的生活息息相关，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的学校环保演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校环保演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《小手拉大手，文明一起走》。
古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国之灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。文明是我们中华民族的传统美德，我们作为下一代的接班人，一定要努力保存这个历史渊远的美德。
在一个国家中，个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那这个国家的`整体素质才能提高。
我们现在做的实在是不好，而且中国犯罪分子也日日张狂。新加坡是全球公认的最干净的城市，一条小小的道路上也是片纸不留，更何况条条大路呢？你知道这是怎么来的吗？新加坡的法律实在是严。新加坡刑法具有“刚柔并济，以刚为主”的鲜明特色。本书翻译了新加坡刑法中较为重要的几部法律：《新加坡刑法典》、《刑法（临时规定）法》、《新加坡反贿赂法》和《恐怖主义（制止提供资助）法》。在新加坡，随地吐一次痰或者是扔一次废纸，就会被罚款几千元人民币，还会加上清扫一天大街。吐上四口痰，扔上四次废物或偷一样东西就会招来让你终生难忘的“鞭刑”！
在那样严格的法律下，新加坡国民怎可能去犯罪呢？这样一来，城市就文明多了，国民素质也就一下子上去了。
我们XX虽然是文明城市之一，但文明环境依然需要保持，要争取获得更大成就。我们不仅要把学习文化知识放在第一位，还要注重社会公德的培养，文明习惯的养成，这样才能从根本上展示出一个人平凡而崇高的思想品质和内心世界。让我们管住自己的手脚，献出自己的力量，共建文明凯里的美好未来吧！
学校环保演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
20xx年年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
目前的主流看法是，导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的，要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为，对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动”。如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵，还可再简化为“勤、俭”二字。
“低碳生活”这一理念着眼于人类未来。近几百年来，以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。当然也正是这一工业化过程 使 发达国家在科技上领先于其他国家，也令它们的生产与生活方式长期以来习惯于“高碳”模式，并形成了全球的“样板”，最终导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后，发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟，有了新认识。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。
世界被气候问题所困扰，但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成，我们必须各自做出努力在这一理念上达成共识，共同行动。在目前阶段，我们还必须在全面、公正、有区别的原则下处理如下难题：短期与长远利益的协调，国家与全球利益的冲突与共赢，行业经济与整体经济利益的`博弈与调整，国家意志与社团利益的对立统一，发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此足见，要将“低碳生活”理念真正转化为现实，会带来怎样的挑战。
“低碳生活”最根本的挑战是，它要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念，特别是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、消费者至上、竞争优先的基础上，它提高了社会生产的高效率，却也一度导致了生产与消费领域不受控制的高碳排放。虽然消费至上看起来是美好的目标，但以“低碳生活”理念看来，它却是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以，选择“低碳生活”理念，就意味着我们必须拿出足够的政治勇气来进行一次资源和利益的再协调和再分配，而且我们还必须要有足够的能力，并准备相应的行动手段来审视我们的消费习惯。
“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题，没有现成的经验、理论与选择模式，我们唯一的选择就是创新，创新我们的生活模式，以保护地球家园、为人类未来造福为宗旨。
学校环保演讲稿3
创建绿色学校，争做环保卫士
各位老师，各位同学：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时，你是否有曾想过：你已经生活在了一个充满绿色的校园，你将为此而感到幸福和骄傲。
在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连，雕塑点缀花坛，长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，树木青翠，就连秋冬也是绿意盎然，形成了“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。
学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境，你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了为保护这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们新埭小学建成优美的校园提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要想把我们学校建成一个花园式的.绿色学校，还需要我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸；记得及时关灯，不浪费水电；下课活动时能做到有秩序，不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事，我们其实都能做到。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。
1、少用塑料袋
2、多用可重复使用的耐用品
3、慎用清洁剂－－减少水污染
4、一次性餐具应淘汰
5、回收废塑料 开发“第二油田”
6、珍惜纸张
7、少用一次性筷子
“埭小是我家，创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来谋发展。只有这样，我们才能留给后人一个让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
学校环保演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
自从听了外面的宣传，我们家就变成了一个十足的低碳家庭了。
每次我们一家人去商店里闲逛时，妈妈都会买一些不是用特别材料制成的衣服，会更多地选择一些棉布、丝绸、亚麻类的衣服，我每次都十分迷惑不解的问妈妈干吗要买一些这种材料的衣服，而不去买那些好看点会闪光的呢?妈妈总是会回答我说，那些好看的不环保、不耐穿，不时尚而且也不优雅，而这些用棉布、丝绸、亚麻类制成的衣服就十分环保，这才是真正的生活时尚，现在的年轻人也不是喜欢时尚的吗。听了这些话我也不会再追问了。
每个星期天，我们全家人都不会在家里闲待着，每次我们都会去河边逛逛，呼吸一些新鲜空气，或者去户外运动一下，树林之类的.场所是我们的活动场地，有时候宁可去超市里逛逛我们也不待在家里，因为整天在家里看电视开电灯玩电脑游戏十分费电，也十分的不低碳。爸爸妈妈还从花鸟市场买回很多盆栽花草，说要把绿化进行到家。
放假的时候，妈妈会整理出我穿不着的衣物，已经不适合我年龄的玩具和书籍，把它们打包好，准备送给同事的孩子或者有需要的小朋友。
有时候，我们穿了几天的脏衣服丢在一只洗衣篮里，一定要攒够一篮才会把他们一次性的丢进洗衣机里面洗，我对爸爸妈妈的行为表示不满，而爸爸妈妈却都很理直气壮地说自己并不是因为懒而这么久才洗一次，而是为了节省水电。洗完衣服后，我们不着急用的、非必要的衣服都会晒在阳台上，让它们自然干燥，只有连续阴雨天，一些急需的，明天就要用的衣服才会放进烘干机里面烘干，妈妈说这样做也是为了环保。
再看看我们家的餐具，骨瓷碗，竹筷子，爸爸说，把木筷子变成竹筷子，可以挽救一大片原本将被砍掉的森林，因为竹子比树木长得快，容易成活。
我们家可是个十足的低碳家庭，家里的每个成员可都是低碳大使呢!
学校环保演讲稿5
各位老师、同学们：
大家好！
今天在这里举行“小手拉大手，我们在行动”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的'崭新局面。看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显着。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。
同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。
同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！
最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位老师、同学们身体健康、万事如意！
谢谢大家！
学校环保演讲稿6
今天放学后，刮着大风。我低着头，缩着脖子，顶着风往家赶。突，可是然一个油乎乎的方便袋刮到我的脚上，我怎么也甩不掉它，我只好弯腰把它捡起扔到垃圾箱里。这是我才发现街道上竟然有这么多废弃物。比如牛奶袋子、糖纸、烟盒等。天啊!平时我怎么没注意呢!老师经常讲怎样保护 环境，同学可是有的还是不遵守。
就说上一次，我和爸爸妈妈在公园里散步。看着美丽的喷泉，听着悦耳的音乐，心情特别舒畅。前边有一个老奶奶突然摔倒了，原来她踩到一个香蕉皮，香蕉皮周围还有许多瓜子皮、烟头。和这美丽的公园太不相称!还有的在假山上去折树枝，把一个个鲜活的`生命弄残废了。一阵风吹来，他发出了难过的声音：人类怎么这样不友好呢!我夏天还得给你们乘凉呢!绿色的草地上竟然成了真正的 “草平”，许多小朋友、大朋友在上面走来走去，不顾小草的疼痛。尽管旁边还立着“禁止踩踏小草”的牌子，可人们还是熟视无睹。
在我家小区后边还有一个破坏环境的黑手——工厂烟筒排放的“毒气”。把我们原本干净的一方蓝天给熏黑了，整天乌烟瘴气，感觉每天想要下雨似地。
虽然人们在不停的宣传保护环境，可还是有些人不遵守。要知道宣传的力量是小的，行动的力量是大的。让我们共同保护环境吧!保护环境，人人有责。
学校环保演讲稿7
“保护环境，从我做起!”这句广告语大家可都不陌生吧?可别小看这一句广告语，它的意义可大了。你可能会问：“它又不会动，能有什么作用呢?”不错，他是不会动，可它能告诉我们大家一个道理，要保护环境，爱护我们的家园，应该从每个人做起。
如果你认为不用这么严肃，你可以换位想一下，假如你是一只小鸟，在天空中飞翔，会被雾霾呛到，飞到花园里，花儿都枯萎了，飞到公园，那里变成了垃圾山，飞过大海，鱼儿都已经奄奄一息了，是不是很可怕?
有些人认为吐一口痰，扔一个小小的垃圾，没关系。可是全国13亿人口，全世界50亿人口，都吐一口痰，扔一个小小的垃圾，我们还能生活吗?
其实除了不扔垃圾，不吐痰，还有很多环保的'方法，像过节不燃放鞭炮，不使用一次性筷子，少开车，多种树等等。这些都需要我们从点点滴滴做起，持之以恒，一定会拥有蔚蓝的天空。
总之，保护环境，从我做起!
学校环保演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年七班郝俊杰我在国旗下讲话的主题是《争当学校环保小卫士》。
每个人都知道广州叫做“花城”。这是一个多么美丽的名字。是的，在广州这个欣欣向荣的城市里到处都可以看到绿色。中大附小就是这个城市的一部分，我们是中大附小的一份子，附小就是我们的家。我们每天生活在这里，关心我们的学校，就是关心爱护我们自己。
清晨，一走进校园，映入眼帘的是我们红绿相间的塑胶跑道，校门口有几棵不知名的大树，它们一年常青，当秋雨下过更显翠绿。高大的教学楼东南方向有升旗台，门口的花坛里有五颜六色的花。在校园里到处可以听到同学们朗朗的读书声，还有的在互相讲自己的新闻，有的在探讨班级事务……好一派生机勃勃的景象。
同学们，这么好的学习和生活环境，我们不要好好珍惜吗？做一个文明爱护环境的小学生，就要从小事做起，我们要从身边上的不要费什么力气的好事开始：捡起地上的一张纸屑；为了校园的整洁环境。不随便买零食吃，不乱抛瓜皮果壳;爱护校园里雪白的墙壁，光洁的地面;干净的饮水机；不攀折生机勃勃的'花草树木；及时关上自来水龙头；及时关灯……诸如此类的小事，我们都可以做到。我们就已经在做着环保卫士应该做的事情。
我们的祖国大地绚丽多姿，校园五彩缤纷。如果我们都从点点滴滴的小事做起，爱护我买的学校环境，争当环保小卫士，那么美丽的校园一定会春风常驻，锦上添花。我们养成环保文明的好习惯，也获得了终身受益的人生财富！
让我们共同为保护学校环境，健康茁壮成长贡献自己的力量！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
学校环保演讲稿9
前几天，我和爸爸到河口的银河公园，作一次有意义的旅行，当我们来到天鹅湖时，放眼望去，湖水微波粼粼，在阳光下，好像撒了一地的金子，美丽极了，用美不胜收来形容，一点都不为过。可再仔细一看，那碧绿的湖水和旁边的柳树中怎么有许多五彩斑斓的“怪花”和“怪船”呢?说它怪，是因为“花”和“船”的形状，大大小小，五彩缤纷，有的还随风飘荡，好像一面旗帜。
我十分奇怪，赶忙问爸爸：“那是什么花啊?怎么这么奇怪?”爸爸一看皱起了眉头：“这那哪是什么花啊!分明是一些污染物!有塑料袋、快餐盒什么的，还有废纸呢!”
就在说话之间，一朵“花”，随风飘到了我的眼前，把我吓了一跳。我仔细一看，原来是一个白色塑料袋。我猛然想起，电视中不止一次地宣传白色污染的危害。对，一定得“消灭”它!我在心里暗暗说道。于是就想弯腰去拣它。爸爸却说道：“宝贝，等一下”。说着，他走到旁边的柳树下，拿起一根枯枝，又拿出随身携带的小刀把枯枝的头削尖。“不错”，我高兴的说道：“这倒是一个清理垃圾的好‘武器’。”我拿着这个“武器”一戳，方便袋就穿在了树枝上。我们向湖边走去，在观湖亭的座位上和旁边的石缝里，我又发现了许多丢弃的.塑料袋和快餐盒。我就像解放军战士一样拿着“刺刀”刺向“敌人”的要害部分。看着树枝上厚厚的“战利品”，再看看干净的地面，我心里别提有多高兴了。
可是，一看湖面上，还是有许多垃圾，怎么办呢?我又挑了一个较长的树枝，削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用树枝尖接近塑料袋，一挑，耶!成功了!后来，我又用这种方法挑出了十几个塑料袋，我高兴的无法形容。
我们来到垃圾桶前，天哪!到处是垃圾，散发出一阵一阵的恶臭，我和爸爸费了九牛二虎之力才把它们送回它们的“家”——垃圾桶。哈哈，这回，我和爸爸都成了大花脸。
我擦擦头上渗出的汗，抬起头来。怎么对面的招牌上也挂着五颜六色的“招牌?”这可怎么办呢?怎么消灭它们呢?我可没有办法了。
哎!真希望游人不要再丢“怪花”了。让我们一起当一回“环保小卫士”吧!爱护我们的家乡东营，还大自然本来的面貌吧!
学校环保演讲稿10
七月的“寒风”吹得人直发抖。肮脏的公路上停满了一辆辆石油耗尽的汽车;直穿都市的高架早已四分五裂;曾经繁华的城市现在已是杂草丛生;动物的尸体分散在城市的各个角落，散发着浑浊而刺鼻的气味……在这种空气下，或许只有苍蝇仍然活跃。几个生还者走在城市的另一边，一只秃鹫落在他们身旁，愤怒地在一旁惊叫，似乎在说：“人类，这是你们的末日!”这令人联想起一句名言：人类就是地球的癌细胞。
末日，是人类自我缔造的结局。我们人类为了工业发展将茂密的树林移为一片平地，木头似乎成为了人类的.必需品。那些古老的树木每时每刻都在向太阳生长，可在电锯的咆哮声中，它们像一座被掏空的巨塔，坠向大地。就在树木的坟墓上，一座座高楼拔地而起，现在的金属森林早已将远古森林代替。大工厂上那根可怖的烟囱，日夜不停地向明净的天空喷吐着乌烟瘴气。地球的空气从人类生命的根源化为了人类肺部的杀手，致命的气体升上天空，然后被雨水裹着降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是应有尽有。
末日，只是一个假想。如果我们现在多植树，保护树林，让这种在地球上生活了几亿年的植物重新生长。让贫瘠的沙漠变成一片美丽的绿洲，从自身做起，加入植树的队伍，让植树造林成为一种潮流。马上停止对天空的污染，掐灭手中的烟，停下奔跑的汽车，关闭喷云吐雾的烟囱，让天空变得更蓝。我们还要节约用水，不浪费每一滴水，使用节水龙头，利用水循环。禁止污水排放入河道，提高污染水质的处罚力度。只有环保，人类的未来才会好景一片。
春风拂面，让人感到心中十分适服。地心引力把我们牢牢拴在大地上，可我们从来没有放弃过征服天空的梦想。未来的我们张开翅膀，飞向明净的天空，借助高科技，我们的城市站在天空之上。一条条天路将我们地球村连在了一起，这儿是个天堂，人人都安居乐业。而我们脚下，是大自然，是动物王国，是茂密的森林，是蔚蓝的大海。这是另一个结局……
学校环保演讲稿11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们是来自四（3）班的*** *** 。我们今天讲话的主题是：《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。
蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的南油小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲！现，代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的`绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
学校环保演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好!
随着科技的发展，大多数人都过上了小康生活，除了能保证吃喝，私家车也渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。
大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。现在感到以前的无知和浪费。
我来为低碳生活出一些金点子：一水多用，一盆水有许多用处，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，许多人都会把它倒掉，可对我来说，这盆水可以干好多事，比如先用这盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下来的水用来洗洗衣服或者拖拖地，如果还有剩下来多一些的水可以冲冲马桶呢!上过厕所冲马桶的时候，要双键冲马桶，这样的话节水好用。
节约用电是每个人必要做的一件事，每当到了夏天，人们都会把空调或者电风扇开下来，并且一开就是几个小时，非常费电。其实这些都是不必要的.，只需要扇扇子就可以感到无比凉爽，不必那么费电。在家还要随手关掉暂时不需要开的灯，所有的人都要出门的话，要把所有的灯关掉，这样的话比较省电。电视和电脑是让人们放松心情的娱乐电器，用起来十分费电，而且还有对人身体不好的辐射呢!这样放松心情的方法太费电了，，其实最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳绳、打打羽毛球等等。
节约每一滴水、每一度电，是我们的责任;步行上学、上班，能走路就尽量不坐车，尽可能乘坐公交车，外出尽量少开燃油汽车。低碳生活从我做起。希望所有人都选择低碳生活，做一个真正的环保卫士，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，这就是“低碳生活”。
要做到“低碳”很简单，我相信，谁都可以为地球付出一份力。
学校环保演讲稿13
各位老师,同学们:
早上好!我想借今天国旗下讲话的机会为我校创建"绿色学校"作一个动员.
1996年12月,国家环保局,中宣部,国家教委颁布了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-20xx)年》,《纲要》的第二部分第11条提出,到20xx年,在全国逐步开展创建"绿色学校"的活动.这是在中国首次提出"绿色学校"的概念.由此,在各地环境保护部门和教育行政部门的努力下,全国开始涌现出一批"绿色学校".20xx年6月,国家环保局等单位又联合表彰了一批"绿色学校",从而使绿色学校的建设活动成为中国环境教育的一个重要组成部分.
那么,究竟什么是"绿色学校"建设"绿色学校"的意义何在下面我想就此两个问题谈一谈.
一,"绿色学校"的内涵
"绿色学校"是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生,家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的`环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献.
绿色学校不仅仅是"绿化学校",更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主,公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识,技能,态度,情感,价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动.
"绿色学校"是我国"科教兴国"和"可持续发展"基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法.学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识,价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能.学生在学校中的生活约占全天的三分之一,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境,生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要.从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义.学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养.
学校环保演讲稿14
春天，树长出了幼芽，马路上十分干净，这完全是环卫工人起早贪黑，百般努力的结果。绿化带里的鲜花争奇斗艳、芬芳迷人。夏天的一棵棵高大挺拔的苍天大树，它用身体遮住了火热的太阳光，为人类做出的贡献是无穷的;小草在太阳光和雨水的滋润下，一天天长大，一天比一天茂密了，有一句诗是“草铺横野六七里”，用来形容我们这里的小草，丝毫不差。这里就是我的家乡—濮阳。这里的景色非常美，但有时的情况出乎我的预料。
在暑假里的一个阳光明媚的下午，我跟着奶奶一起去公园。当时的公园是人山人海，我就像一条小泥鳅一样，在人山人海中乱蹿。这个时候看见了一个穿着新NBA服装的小伙子，一边吃着苹果，一边大步流星地迈着八字步往前走。他的'果肉吃完了，只剩下果核了。只见他学着NBA里的篮球巨星那样，双腿一弓，双手一投，准确无误地将果核从两枝树叉之间投了过去，果核穿过树枝，落到了草坪上。我走过去一看，草地像一张干净的脸被抹上了一点似的，难看级了。保护环境要从我做起，不要为了省事却将环境破坏。
莫以善小而不为，莫以恶小而之为。我们少先队员要从不乱扔一片废纸做起，真正用实际行动来表现对家乡的热爱与支持。
学校环保演讲稿15
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
叶圣陶先生说：“教育是什么往简单方面说，就是培养习惯。”爱因斯坦也有言：“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。”这“留下来的”就是习惯。而学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个整洁清爽的校园环境，其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境必须靠教师的教育和同学们共同的努力才能达成。走进校园，到处干干净净，看不到一片纸屑、一个包装袋，愉悦眼球，快乐心情。这本身就是一种无声的教育。
同学们，我们学校虽然条件很差，但正如印度佛教复兴之父安贝卡所言：“即使你穷得只剩一件衣服，你也应该把它洗得干干净净，让自己穿起来有一种尊严”。我们完全可以把我们的校园管理得干干净净，让我们拥有自己的尊严。而这个过程之中，教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择，不仅仅只是口号，更是目标，需要一以贯之为之奋斗。
同学们，校园是我们学习、生活的场所，现在正值春意盎然，整个校园充满了勃勃生机，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。但开学以来，我们的校园还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑，瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的.这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。上学学期，我们开展了“文明礼仪伴我行”系列活动，如“校园是我家，环境靠大家”签名活动，“让校园更美丽”全校大扫除活动，“学校是我家”征文比赛，“文明礼仪我知道”黑板报比赛和知识竞赛等。本学期，此项活动我们将继续深入开展下去。所以，我们要向全校同学发出倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作；
二、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学；
三、看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
同学们，让我们立即行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的好学生！
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