【精品】校园演讲稿合集8篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的校园演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学:
在这温馨的校园里，回忆着我们在烈日下拼搏的忧伤与欢乐；回忆着我们在课堂中纷纷举手的积极和活力；回忆着我们在走廊上玩耍的欢笑与开心。
从入学时无知的我到现在长大了不少的我，呆在校园已有六年的时间。好似一本相册，记录着我们校园生活的点点滴滴。当我深深地回想时，这些画面如电影般在我面前放映:早晨的琅琅读书声，课间的嬉戏欢笑声，老师的.点点教导声……一切像正在发生的事情。
我清楚地记得，二年级的一天，我没做完作业就跑到学校一个正在修建的地方玩。我一回到教室，老师您把我狠狠得批评了，我心里很不是滋味，立下决心以后一定要把作业完成了再去玩。那一股狠劲一直带着我向前冲，使我再也不贪玩了。
还有一次，我在上学的路上突然下起了大雨，下了公交车我就狂奔，尽管风从耳边划过，雨滴打在脸上我也不管。正当我以为要成“落汤鸡”时，李金泽帮助了我。这一次让我领悟到人要拥有善良、乐于助人和同情之心。
更让我印象深刻的一次是我们参加完科学知识竞赛后，冉老师让我们写下这次活动的感想。那时我对习作很惧怕，但我还是努力写了出来，不知写得好还是不好。我怀着忐忑不安的心情交给了您，您不仅向我投来信任的目光，而且在全班朗读了习作后还表扬了我。这让我从惧怕写作变成期待写作了。
临近毕业，要准备最后的冲刺了，现在我更不能放松，必须比以前更加努力，所以我一定要把课堂笔记做好，还要不断突破自己。
六年的时光看似漫长实则转瞬即逝，告别小学生活，到了新环境，一切都会是陌生的面孔。我会记住这熟悉的校园，熟悉的面孔。
校园演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、评委，亲爱的同学们：
大家好! 我是来自邵东三中的李怡，今天我演讲的题目是“阳光校园，我们是好伙伴”。
当我走过那无忧无虑的童年，通过中考那残酷的选拔考试之后，想到能够走进那神奇而又秀美的读论土地时，我是多么的兴奋，同时也有些许的紧张，禁不住问自己“我能适应三中的生活吗?”而就在迈进三中校门的时候，那优美的校园环境，那随处可见的由迎新志愿者组成的一道道流动的风景线，深深地感到着我，当志愿者接过我的行李，亲切地问我所在的班级的时候，我的担忧早已荡然无存，在他们的'带领下我轻松地办好了一切手续，很快就融入到了三中这个大家庭中。
而不知不觉间我就面临高二的文理科的选择，我所在的是理科班，而我擅长的却又是文科，然而我不想离开那个已经相处了整整一年的班集体。记得那天大雨刚停，天空还是灰蒙蒙的，我独自走在校园的林荫小道上，黯然神伤。班主任知道情况后，亲切地对我说，“分科是为了你将来更好的学习和就业，你现在只是换一个教室学习而已，你与本班同学的友谊还在，你还会结识更多的朋友。”我点了点头，抬头一看，天空不知什么时候已经开始晴朗起来。
最终我选择了文科，进入了一个全新的集体，一切都是新的，我却总是怀旧，我想念以前的老师，同学，想念那张无论换多少次位置我都要拽着走的课桌，我依旧不愿意承认和接受这已经改变了的一切。
然而一丝一丝的暖意悄悄地打开了我的心，是班主任贺老师为了工作熬坏的眼睛，是讲台下响起的阵阵掌声，是校运会上全班同学的加油呐喊声，是一张廉价却足以暖心的创可贴，是班长的那一句开心就要大声笑出来！
终于我不再孤傲，我不再抗拒，我开始和其他同学一样称呼老师为老班，“贺爸爸”，我开始和周围的同学交往，一起分享快乐，一起打败忧伤，这一切都是那么自然而然。
我们同在校园这方的天空下，在最美的年纪邂逅了数千学子最美的青春。我们朝夕相处，共同求知，共同探讨人生、理想、未来，共同指点江山，激扬文字！此时的我们跳动的是同样的脉搏，涌动的是同样的激情！我们是天之骄子，国之栋梁，我们风华正茂，充满活力，我们勇于追求，敢于创造！我们正值青春，青春的魅力能使枯枝长出新叶，能使沙漠变成绿洲！这才是青春的美丽，青春的快乐，青春的本分！因为有你们，我的青春不再迷茫，在”求真、扬善、尚美”的校训指引下，我们自由、幸福、健康的学习和成长，感谢三中，感谢我的好伙伴！
我的演讲到此结束，谢谢！
校园演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的`现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目?是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢!
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光 发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了!
再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀!春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里，但是我可以很负责任的说;有，只是你没有去开发利用而已。
学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不尽。
校园演讲稿 篇4
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的'每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
校园演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《让校园成为缤纷的舞台》。
从迈进校门的那一刻起，感觉校园就是给予我们知识的殿堂；就是教导我们做人道理的明镜；就是引领我们健康成长的指路明灯。更觉得校园是让我们展现自我风采的缤纷舞台！
课堂就是校园中的一片小舞台，只有40分钟，但是足以让我们展现自我。语文、英语学科课前三五分钟的精彩演讲；体育课上奔跑拼搏的矫健身姿；音乐课上婉转动听的天籁之音……
每个人都是生活的演绎者。舞台上的我们不一定多么绚烂夺目，只需老师讲课时一个专注的眼神，每份作业上工工整整的字迹，小组讨论时落落大方的发言。看似细微的一点一滴，因为每位同学的认真准备与付出而愈发出彩，凝结成我们最缤纷的校园舞台。
丰富多彩的社团活动就像一颗熠熠生辉的明珠，同学们自己创办，自己规划，是校园中同学们展现自己的最美舞台。由绿洲社团制作的校园杂志《绿洲》，收编美文，集结佳作，深受广大师生欢迎——这，是文学的舞台；
绿风社团高举“保护环境，创建绿色文明校园”的旗帜，每天的垃圾回收工作不仅美化了校园，也通过所得善款资助了大山里的少年儿童——这，是心灵的舞台；
漫画社一幅幅美轮美奂的画卷，舞蹈社女孩们的优美舞姿，外语协会语调优美的外语阅读——这，是艺术的舞台。
在济外，各种大型活动是这个缤纷校园中最令人瞩目的舞台。爱心捐款中，我们用一声声真挚的祝福托起一份不灭的希望；
秋季运动会上，我们用奋勇拼搏奏响青春的主旋律；
冬季四项比赛上，我们用激情与勇气战胜寒冷，挑战自我；
合唱比赛上同学们引吭高歌，动人心弦，余音绕梁；
舞蹈比赛上舞蹈者翩翩起舞，一举夺魁；新年钢琴音乐会上一个个跳动的音符，如同珍珠落在玉盘，清脆悦耳；
外语艺术节上的英文歌曲串烧、诗朗诵、小合唱；和外语电影配音大赛上精彩生动的声音，尽情展现各种语言的'魅力……这些都是同学们的积极参与，精心准备，用信心与热情点燃的缤纷舞台！
缤纷的校园舞台，每个人都有自己所不知的潜力等待挖掘。无论成绩如何，我们都可以用自己的特长，自己的才艺和自己那一份热爱校园、愿为校园献力的心来为校园增光添彩。
如果说青春如一首歌，优美婉转，那校园就是最广阔的舞台，在这里我们放飞青春，让它在理想的天空中更加嘹亮。
如果说青春似一首诗，回味无穷，那校园就是最纯真的舞台，在这里我们放飞青春，让它在梦想飞翔的山谷中回声不断。
如果说青春像一幅画卷，绚丽多彩，那校园就是最清新明动的舞台，在这里我们放飞青春，让青春自由地飞翔！
同学们，拿出你们的热情，献出你们的力量，在校园这个缤纷的舞台上尽情谱写青春的华章！
校园演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
在这里，受伤了，有人安慰；在这里，失败了，有人依然会投来赞许的目光；在这里，迷惑了，有人会打响一声惊蛰的春雷……这里，是我的校园——我的家。
学校是一个绿色家园。这里的每一粒种子，每一棵树都是同学们辛勤耕耘的结果。植树节那天，同学们种下自己班的.树种。浇水、施肥，我们彼此擦着汗。笑容和汗水将见证着小树的成长。树枝上挂着的金色牌在阳光下闪闪发光，它们是校园里的风景线。上面刻着我们每一个人的名字，当我们专心投入到学习中去，这些名字就好像我们大家一样守护着小树。
记得前些日子，一位同学因为和另一位同学闹别扭，一任性就跑出去了。门卫好像没有注意到她跑出校门，我们便认定她躲在校园里。我们征求老师同意一起去找她。天空下着小雨，后来便越下越大。一位同学冒着雨穿梭在草丛中，一刻不停地寻找着。她稀疏的头发已湿成一撮，额头上的几滴汗珠在微弱的灯光下，闪着晶莹的光。真的，这不是在演话剧，这是真的，我怎么能表现得如此淡漠？我追上前去，心疼地说：“我给你撑着吧！你都湿了。”“我不需要！没错，我是湿了，那她呢，再找不到她，她怎么办？”我心中有说不出的振奋。此时容不得任何流泪的时间，我毅然地合上伞，和她一起冒雨找人。那位同学一直躲在校门口的窗户下，我们找遍了校园都没找到她，是她自己回来的，大概是听到同学们的呼喊了吧。看着她那青肿的伤口，大家都不免起了怜惜之情，有的给她梳理头发，有的抚摸她的脸颊，问寒问暖。我不禁幸福的想：有她们真好！
唱出你的热情，伸出你的双手，我们的校园明天会更好！
校园演讲稿 篇7
为进一步普及金融基础知识，增进广大师生对现代金融产品的认知和了解，提高他们的金融理财和金融安全防范意识。近日，江门新会农村商业银行股份有限公司沙堆支行组织开展了“送金融知识进校园”宣传活动。
此次活动主要以授课的形式开展，宣传人员深入课堂，通过PPT讲解、悬挂宣传横幅、发放宣传册等方式为学生们介绍了个人征信相关知识以及如何安全使用ATM机两大内容，鉴于目前太多的`年轻人没有重视自己的个人征信记录情况,导致征信情况逾期严重化，直接影响了个人贷款的受理情况。 本次课堂主要分析了征信的相关知识，让学生们从懂事开始便注重自己的征信情况。另外，高中生使用ATM机的频率越来越高，在课堂中简单明了地教导学生们如何正确使用ATM机，减少金融诈骗案件的发生。通过宣传指导，广大师生基本了解了个人征信情况的重要性，提高了安全使用ATM机的能力。本次宣传师生们反响热烈，取得了良好的宣传成效。
此次活动我们还通过学生带动更多的家长，更多的家庭，让他们了解金融、增长知识，将我行金融宣传服务触角延伸得更深、更广。
校园演讲稿 篇8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我很荣幸作为学生代表在这里发言。现在有成千上万的手机应用，功能多样。在我看来，应该支持手机入园。
一人一机一窗，知识的拓展靠它。当今世界，手机的使用日新月异，有利于拓宽思维，增强知识。你可以理解宋江，慷慨济贫的李清照，挥剑长啸的李白。你可以考虑一下。在学校半个月，你接受封闭管理，对外界完全无知。你不知道我们国家最近发生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了让诸神落泪的伟大发明。你不知道宏伟的卢浮宫被烧毁时发生了什么。你只知道枯燥的英语单词，苦涩的数学公式，枯燥的语言背诵。我相信我们的父母。老师当然不希望我们把学校当成自我发展的监狱，也不希望成为一个在学校影响下除了学习什么都学不到的书呆子。我们国家不需要书呆子气的人才，它要的是有创意有见识的年轻人，所以我觉得手机应该进校园。
一人一机一局，幸福全靠它。有人说：游戏没有优点，但都是缺点，会带来万恶。想问问说这些话的人：你们玩过游戏吗？你了解游戏吗？你知道游戏的好处吗？你不知道！你就像那个善于自欺欺人的小狐狸。在他能得到葡萄之前吃并说葡萄牙语和葡萄牙酸是一种愚蠢和可笑的行为。也有人说：三年的苦读只有一次，会扬名立万。各位，努力学习三年，不闻窗外事也能扬名？你确定孩子在压力大的环境下学习能取得好成绩吗？压力过大不仅不会提高性能，还会使性能下降。这种不听窗外事，只看圣贤书的想法，已经不能适应时代的发展。退一万步讲，如果你考上了大学，社会需要像你这样只会读死书的人吗？公司会需要一个不懂变通的人吗？他们不需要！回头看看游戏的好处，可以开发大脑，训练思维，测试智商，让平淡的校园生活多一点色彩，让我们轻松愉快的上大学。为什么要拒绝？
一人一机一微课，很擅长提高成绩。现在网上流行一种微课。这种微课创新了学习方式，以视频的形式记录完善的知识点。学生可以根据需要学习有缺陷的`课程，补充丢失的知识，复习遗忘的知识。鉴于此，手机的使用提高了自主学习的能力、学习效率和成绩。有这样的好处，何乐而不为呢？
岁月如流水，空空如也，我心中满是豆蔻。让手机定格青春最美的容颜，记住银河的浪漫场景和梦想。我支持手机进校园。
我的演讲到此结束。谢谢你。
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