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勇于担当演讲稿

时间:2022-01-19 11:16:39 演讲稿 我要投稿

勇于担当演讲稿三篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的勇于担当演讲稿3篇,欢迎大家分享。

勇于担当演讲稿三篇

勇于担当演讲稿 篇1

  俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。

  卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

  在这个世界上,每一个人都扮演着不同的主角,每一种主角又都承担着不同的职责。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你务必转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人能够不伟大,人也能够清贫,但我们不能够没有职责。任何时候,我们都不能放弃肩上的职责,扛着它,就是扛着自己生命的信念。职责让人坚强,职责让人勇敢,职责也让人明白关怀和理解。因为当我们对别人负有职责的同时,别人也在为我们承担职责。

  工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的'员工,要有职责感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的职责感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的职责感去应对工作中的种种挑战。

  所以我们说职责是职场的潜力,与此相对应,感恩则是职场。

  人学会了承担职责。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当职责的基础,成功不是一种机会,而是一种选取,学会感恩,选取职责。

  就应学会自我负责的职责,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎样过也是一天,所以必须心怀感恩肩负职责的做好每一天才行。

  人与人之间就应相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮忙,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!

  用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担职责没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。

  承担职责没有对错只有选取,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。

  职责来自于对群众的珍惜和热爱,来自于对群众每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——职责是人性的升华。

  学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会职责胜于一切!职责是一种精神,职责就是荣誉。

勇于担当演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  近段时间,“勇于担当,务实有为”成了我县各单位、各部门加强行风建设、提升工作士气的一个鲜明主题。我校也积极响应号召,特举办本次演讲比赛。首先有请王校长针对这次演讲比赛,提出几点要求或希望!

  我们今天演讲的主题是“勇于担当,务实有为”,首先我想问大家,什么是“担当”呢?简单来说,“担当”就是担起一份责任。其实我们处在不同的岗位,就会有不同的“担当”。也许我们的“担当”称不上“最牛”,也称不上伟大,可是我们一样用真情去演绎,一样有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下来就让我们一起来倾听九位老师的精彩演讲,倾听他们的真情演绎。

  (1)首先要上场的第一位老师,是外语组的才女——肖桂花老师,她演讲的题目是:“立足教师本职,务求教育实效”,好,肖老师,请你上场,你说,我们听!

  虽已过金秋十月,却依然是桂花飘香,你的真情,如一缕缕芬芳,溢满整个礼堂,在每一位老师的心中,久久回荡……

  (2)好,请老师们赶紧从桂花香中回过神来,让我们再来一起倾听下一位老师的精彩演讲。有请语文组的才女——梁彩星老师,她演讲的题目是——铁肩担道义,丹心铸师魂。有请梁老师——

  彩星,从你刚才的演讲中,我读懂了你的名字——给你一方课堂,你会培育出国家的栋梁——梁;给你一个舞台,你会绽放出夺目的光彩——彩;给你一片夜空,你会成为最闪亮的'一颗星——星。合起来就是——梁彩星。

  (3)好,欣赏完彩星的演讲,让我们来继续倾听语文组的另一位才女——刘萍萍老师的演讲,她演讲的题目是——润物无声,静待花开----我的责任我担当。好,萍萍,你说,我们听!

  了解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才华,有思想,有情怀,有魅力。刚刚走上工作岗位,就取得了不同凡响的业绩,相信今后的你,会成为竞业园的一枝艳丽的“铿锵玫瑰”。

  (4)接下来有请4号选手——年轻美丽的杨明花老师上场,她演讲的题目是——心中有责任,责任见行动,有请——

  杨明花老师,一枝明艳艳的花朵,相信你不但在这个舞台上灿然绽放,也会在你的课堂上展现风采,在学生的心田上飘洒芬芳。(下面宣布前3号选手的成绩……)

  (5)接下来请欣赏5号选手——赵婷老师的演讲,她演讲的题目是:责任基于担当,奉献源于深爱。有请赵婷老师——

  赵婷老师在九位演讲选手中,算是年轻的老将了,在这个舞台上,虽不是“老将出马,一个顶俩”,却也是“老将上场,非同凡响”。好,期待你的好成绩!(下面宣布4号选手的成绩……)

  (6)接下来有请6号选手洪芳老师演讲,她演讲的题目是——让我的责任担当,陪伴学生成长。有请洪芳老师——

  事迹很生动,演讲也很精彩,同样期待洪芳的好成绩!(下面宣布5号选手的成绩……)

  (7)接下来请欣赏7号选手高均山老师演讲,他演讲的题目是——教之责,重在希望;学之任,贵在坚持!有请均山——

  均山老师是一位很有人气的兄弟,小伙伴都称呼他“山哥”,小姑娘则亲切的称呼他“均山欧巴”,均山,你今天的演讲充分证明了一句话:“须眉不让巾帼”。(下面宣布6号选手的成绩……)

  (8)接下来请欣赏8号选手高洁老师演讲,她演讲的题目是——担当,不忆归程!有请高洁——

  今年有幸与高洁老师搭档,确实感觉到高洁老师是一位很负责任、很积极上进的老师,在这里,将一句话送给你——天行健,君子以自强不息;地势坤,高洁必一鸣惊人!(下面宣布7号选手的成绩……)

  (9)好,到了现在,只剩下最后一位选手了,他是谁呢?告诉大家,这可是一位威猛的帅哥,站在台上,就会“引无数好汉竞折腰”;听他演讲,必会“引无数美女把他瞟”!他就是——费勇老师,他演讲的题目是——深责永志我心中,有请费勇——

  (下面宣布8号选手的成绩……)

  倾听了九位老师精彩的演讲,也欣赏了九位老师的靓丽的风采,相信我们大家一定会有这样一种共同的感受——这九位老师都是在用自己的真情去演讲,他们都为这次演讲付出了非常艰辛的努力。让我们对这九位老师报以热烈的掌声!

  借此机会,我想说这样几句话:在我们济阳,有这样一所学校,用先进的……

  齐校长走后,一位领导“受任于无帅之际,奉命于兴衰之间”,毅然担起了竞业园持续发展的重任,他就是我们的张校长。(下面有请张校长讲话)

  早晨来值班时,天还未亮,我们就常常会看到张校长已到了学校;晚上宿舍值完班,当我们走时,也常常会看到张校长还没有离开学校。其实张校长的这种高度负责的精神,就是对“勇于担当,务实有为”的最好诠释!在此,我想代表老师们,发自内心的对张校长说句话——无论您在竞业园工作多长时间,您的名字都会铭刻在竞业园的校史上,您的思想和行动,都会为竞业园的发展,留下不可磨灭的痕迹!在此我提议,让我们以热烈的掌声,献给我们的张校长,向他表示感谢!

  各位领导,老师们,最后让我们以举办此次演讲比赛为契机,振作精神,鼓足干劲,发扬“勇于担当,务实有为”的精神,为竞业园辉煌美好的明天共同努力吧!

  竞业园学校“勇于担当,务实有为”演讲比赛到此结束,感谢大家的热情参与,谢谢大家!

勇于担当演讲稿 篇3

  突破黑暗,给天下带来光明,是太阳的担当;默默凝聚,给万物带来生机,是春雨的担当。天下万物都有自己的使命,我们人更应如此,所以我们应该不畏困难,勇敢的承担自己的责任。

  “在其位,谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生,我们需要女里学习;作为子女,我们需要孝敬老人;作为医生,我们需要救死扶伤;作为老师,我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。

  然后担当要求我们不仅要做好本职工作,还要勇于接受急难险重的`任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到,只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车,肇事后他没有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了,所以他的做法感动了车主,车主资助他钱去上学。

  古往今来,有很多优秀的人他们不惧怕担当责任,甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞,以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下,率兵攻入南疆,建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下,年老的左宗棠将生死置之度外,亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材,准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒,就是我们国家总有一些人不顾自身的安危,挑起救国救民的重担。

  我们要有“知难而为之”的精神,用于承担责任。让我们拥有担当精神,让身边的人因我们的存在而更加幸福。

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