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校园演讲稿

时间:2022-02-02 12:24:12 演讲稿 我要投稿

【实用】校园演讲稿汇编五篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的校园演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】校园演讲稿汇编五篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《用爱唱响和谐之歌》。

  鲜花,因为有了绿叶的映衬,才显得明媚;大地因为有了万物的拥吻,才显得平和静美;天空,因为有了白云的点缀,才显得辽阔深邃;校园,因为有了老师的爱,学生的真诚,才显得如此和谐,美丽,才可以让我们在五彩斑斓的和谐氛围中工作着,感动着。

  作为一名幸运的一线工作者,在这神圣的工作岗位上,在教育改革的路途上,更应该把师生和谐之歌唱的更响。然而,我们用什么求得和谐的师生关系呢

  热爱。热爱是求得和谐师生关系的前提条件。 “教育不能没有爱,没有爱就没有教育。”爱是教育的灵魂。老师对学生的好感和爱,可以说是构建师生和谐心灵世界的至关重要的支点。因为我们的教育对象是一群有血有肉,有情感的学生,他们渴望得到老师对他们的关怀,爱戴,老师的一个关注的眼神,一句亲切的话语,对学生来说都是一种莫大的鼓舞和支持。当然,爱是相互的,正如孟子所说:“爱人者人恒爱之。”教师的爱是不求回报的,但是往往很多时候,老师付出一分爱,却可以得到学生十分的回报。我们班有一个叫林双的男孩子,从一到四年级的老师对他一致评价:“天性顽劣,不可救药!”在我接手这个班后,他第一次交给我的作业竟是一本空白的作业本。我没有把他叫来,当面训斥一翻,而是在他的作业本上认真的写上这样一行字:“对不起,可能是老师布置的作业太难了,你不能完成。我能帮你吗 “我惊喜的发现,在他打开作业本的瞬间,眼睛里有一丝感动。第二天,他完成作业了,虽然字不是那么美观。我兴奋地在上面画了一张大大的笑脸,旁边是一根高高翘起的大拇指。他的点滴进步,我都会在上面毫不吝啬地写上一大段。作业本成了我和他沟通的桥梁。有时候,看到他读着读着,小脸儿激动地通红,我的心也会随之激动。渐渐地,他不再怕我,喜欢围绕在我身边,话语也多了起来。我也常常会像母亲那样,轻轻拍拍他的肩膀,帮他拉拉皱起的衣领,理理凌乱的头发,抹平卷起的书本角,……无所不在的师爱,使他的心灵得到莫大的慰藉和鼓舞,促使他以积极的态度接受教育,改变自己。尤其令我感动的是,在一个寒风凛冽的清晨(那是寒假期间的一个清晨),别的学生或许还躺在暖暖的被窝里,而他,竟然早早的守候在学校的大门口等我来值班,理由很简单:“老师一个人值班很孤单,我想陪老师一起值!” 多么质朴的孩子啊!付出爱是快乐的,得到爱更是快乐的!老师只有热爱学生,才能用自己的爱赢得学生的爱,才能让学生乐于接近老师,愿意接受老师的教育。可见,老师用自己高水平的情商给学生以“细无声”的“滋润”,不但会使学生爱其所教的学科,而且还会促使学生的情感健康发展。

  和谐的师生关系还离不开公平公正。公平公正是建立民主,平等的师生关系的关键。平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是家境比较困难的,不论他是否犯过错误,老师都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平,公正,平等对待班上每一位学生,融洽师生关系,给学生学习创造一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。例如,我班的徐亮同学,父母离异,自小跟着父亲,家境比较贫寒。有一次,从家带来的教辅费丢失了,急得哭着来找我,我马上召集班干部商量此事,同学们一致决定齐心协力帮助他。于是,你一角,我一元,两元的开始捐款,我也凑了十几元,解决了他的教辅费问题。当我把钱交到他手里的时候,他没有说什么,但我从他含泪的眼睛分明看到了感激和上进的决心。果不其然,从此他上课更加专心听讲了,还在我校的一次演讲比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边,比如,学生病了,我会打个电话通知家长或者亲自把他送回家,住院时我都会到医院里去看望。学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的.是更多的真心同报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

  最后,我要说师生之间的和谐离不开灵动的智慧。

  那是下午的第一节课,我刚走进教室,学生们就纷纷来告状,说张涛和同桌因为打架被叫到了校长室。果然,不一会儿,这两个学生脸红脖子粗的带着打架的余火回到了教室。学生们一下子静了下来,等着我来“发落”这两个犯了错误的同学。我站在讲台上,沉思片刻,对他们说:‘犯了错误就要接受惩罚,你们接受惩罚吗?”显然,他们已经意识到自己的错误,低着头怯生生的说:“愿意。”我接着说:“你们听好了,老师就罚你们写三个字,把我错了写在黑板上”。他们听后眼睛一亮,其他学生也露出了愕然的表情。于是,我在黑板的最上方画了六个方框,然后要求他们每人把这三个字写在黑板上的方框里,但是不能踩凳子。只见他们拿着粉笔在讲台上一蹦一跳地试图完成我布置的任务,可他们毕竟是三年级的小不点,无论如何努力也无法在黑板最上边的方框里写上字。看着他们在上面为难的跳跃着,下面的学生都抿着嘴偷偷地笑。接着,我给大家讲了一个故事《天堂与地狱》。让学生们了解,同样是一群人围着一大锅肉汤,一样的长柄汤勺,地狱里的这些人看起来都营养不良,绝望饥饿。而天堂里的人个个都很快乐,吃的也很愉快,因为天空里的人们都是互相把食物送进对方嘴里的。当我讲完这个故事问学生:“同学们你们看他们俩多费劲呀!能帮他们想个办法吗?”几乎是不约而同,同学们都说让一方抱着对方写。再看看刚才还是“短兵相接”的两个“冤家”,现在互相对视了一下,又看看我,露出了不好意思的神情。我卖了一个关子,转身走出教室。在教室外,我听到了教室里震耳欲聋的加油声。我知道他们在干什么。回到教室,我朝这两个学生挥手示意他们回到座位,再看看他们,刚才脸上的怒气早已化解成为满脸灿烂的微笑,这时,教室里也想起了热烈的掌声。

  我没有批评他们,但是我敢肯定,他们一定明白了团结的可贵,合作的价值。与人友善的重要性就在其中吧!

  总而言之,“一切成功的教育都是和谐的教育”,和谐教育的关键是和谐的师生关系。和谐的师生关系能够促进学生的发展,进而促进学校的发展,促进教育的发展,促进整体国民素质的提高。亲爱的朋友们,那就让我们一起来努力,在教育园地上,浇灌师生和谐的花朵;让我们并肩前进,把爱汇成一条河,一起唱响师生和谐这首歌。

校园演讲稿 篇2

  各位家长,同学:

  大家下午好!我的母校是河南省潢川第一中学,虽然它只是个小县城但是有丰富的历史以及人文情怀。东经120度北纬32度造就了这个神奇的地方。温度、气候、降水等自然给予它的美丽。

  潢川一中,全名为河南省潢川第一中学。 河南省潢川第一中学(以下简称潢川一中)创建于1939年10月,前身为“私立弋阳中学”,1949年更为现名,是信阳市首批重点高中、示范性高中。1999年10月学校决定征地新建,新校占地246亩,投资9600万元,由同济大学专家规划设计,20xx年又增加紫竹院独立校区,现已建设成为一所高标准、现代化的'崭新学校,截止20xx年办学规模扩大到100多个教学班,在校学生5000余人,教职工412人。潢川一中是信阳市第一所主要依靠自己力量实现成功新建的学校,为落后地区、薄弱学校办大教育闯出了一条新路。学校的独特发展思路和成功实践带动了信阳市乃至更广范围的高中教育的发展。国家发改委、教育部和省市有关领导及省内外七十多所学校的同行先后来该校调研、参观、考察。

  教学质量、人文情怀等等方面都在每天完善和提高。高二期间的成人礼拱门、气球、红地毯、给父母读感恩信这些无疑宣誓这个学校。虽然离校已经好多年但我深爱着我的母校,它教会我们成长给我们知识。我爱我的母校!我的大一中!

校园演讲稿 篇3

  大家好!

  我是初一(10)班的xxx____一个活泼,快乐,我行我素的女孩。

  可能是刚刚脱离了小学的保护吧,初识翠岗,心里多少有些陌生,动不动就脱口而出:“我是xx小学的!”这才仅仅过了四个月,我的口头禅就已变成了:“我是翠岗中学的。” 这样的变化我想是因为翠岗的景色让我的心醉了。

  那黄绿二色的教学楼和谐,欢快。使我联想到了一片勃勃生长的小草,让我有了奋发学习的动力。校园东面的.花园更是景色宜人。亭台,假山,石桥,绿树,碧草,清水,灵鱼……无不在这里肆意地释放着它们潜在的灵气。坐在这里,我似乎闻到了浓郁的书香,陶醉在了知识的海洋。美丽的翠岗使我心醉,它让我沉醉在书卷的香气中,无法自拔。

  这样的变化我想还因为校园的文化让我的心动了。

  翠岗共有31个班级,每个教室都挂了两条名人名言。这62条名言,教会了我们人生中最需要学习的一点——做人。在我得意忘形的时候,我看见了:骄傲使人退步;在我反悔诺言的时候,我看见了:一言既出,驷马难追;在我乱花金钱的时候,我看见了:以俭立名,以侈自败。冰山的一角便已如此,整个的冰山又是怎样,可是无法想象了。

  这样的变化我想更因为翠岗的老师和同学让我的心热了。

  虽然刚开始大家都不熟,但凭着我们心中的那朵火焰,我们渐渐的聚拢起来。一旦有同学遇到了困难,其他人就会热心地走上前去,这一点我可是深有体会。我的班主任,也就是张老师。她对我很严厉,一直都是表扬得少,批评得多。但我十分的感激她,因为她对我的批评使我更加全面地认识到了自己的不足,使我不断奋进。学校的老师,同学对我的关心无时无刻不使我感到了身在翠岗的温暖与安心,也使我更爱翠岗这个“家”了。

  就是这样,我爱上了翠岗。现在,我想大喊一声表达我心中真切的感受 :“我 是 翠 岗 人!”

  

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的校园是美丽的,漂亮的。

  刚走进大门,就看见教学楼,教学楼分三层,每层三个班。上课时,教学楼里听不见其他的声音,只听见同学们朗朗的读书声。

  叮铃铃,下课了,静寂的校园热闹起来了:欢呼声、拍手声、脚步声把校园装饰的很可爱。

  学校的操场特别大,够我们玩的了。操场上的同学有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子。我们玩的游戏应有尽有,数不清呢。

  学校里的树木把整个学校弄得很凉快,夏天的时候,天气很炎热,这时的我们相当于热锅上的`蚂蚁,热的没法了,这时就可以到树的影子下面去做游戏。

  树木旁边有芳香怡人的花园。花园内有桂花、玫瑰花、菊花等等。还有一些没有开花的花,不认识的花。

  知识是我们每天都要学习的,所以,我们当然离不开阅览室。阅览室有许多书籍,如:《水浒传》、《三国演义》、《七彩童话屋》等等,这些书籍让我的知识越来越丰富。

校园演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱美丽校园,我更爱平安校园》。

  她坐落在青山怀抱之中,她屹立在滔滔瓯江之畔,她拔地而起,她色彩淡雅……她就是我美丽的校园!

  在美丽的校园里,我们非常快乐!

  早上7点钟,同学们陆续来到学校。你看,明亮的教室里,同学们有的看书,有的写字,有的画画……宽阔的操场上,同学们有的打乒乓球,有的.打羽毛球,有的做游戏……活动真是丰富多彩!

  一阵清脆悦耳的音乐铃声,上课啦!瞧,我们师生合作得多愉快啊!听,教室里传出的琅琅书声和欢笑声,是那么的动听!在这里,同学们认真聆听谆谆教导;在这里,同学们积极锻炼身体;在这里,同学们饱尝成功的喜悦。

  愉快的生活一天天重复着,快乐的我们一天天成长着。但使人遗憾的是,校园里还存在着一些令人担忧的安全隐患。

  你看,放学啦!同学们排着整齐的队伍走出校门。等待已久的小贩,见了我们一拥而上,吆喝着招揽生意。有些同学禁受不起诱惑,他们忘了老师的教育,忘了家长的嘱咐,更忘了自己的誓言。不管是不是“三无”产品,不管食品的卫生状况如何,他们都大开口戒。我见了,心急如焚:亲爱的同学们,请你们千万不要买!难道你们忘了?冬冬在上个星期买了一块变质的番薯,吃下不久便得了肠胃炎,至今还在医院里躺着呢!多可怜哪!难道你忘了?上个学期,丁丁买了一个迷人的溜溜球,横穿马路时,边走边玩。悲剧发生了,一辆小轿车从他身边呼啸而过,丁丁“飞”了起来,又重重地摔到马路上……第二天,医院传来噩耗,丁丁永远地离开了我们。这是血的教训啊!多令人痛心哪!同学们,一个鲜活的生命,就这样悄然而逝!难道你们都忘了么?同学们,请不要停留你的脚步!快点回家吧!你们可知道:我们的老师正盼着我们平安归去,我们的父母正盼着我们早早归来,我们的祖国妈妈正盼着我们茁壮成长!

  我的担忧在滋长,在膨胀,但这份担忧很快就消失了,因为全社会都非常关心我们的安全。今年3月29日是第九个全国中小学生“安全教育日”,主题就是“预防校园侵害,提高少年儿童自我保护能力”。教育机构出台了一项项创建“平安校园”的制度,举办了一次次创建“平安校园”的活动。我们学校积极响应,同学们踊跃参与,取得了很大成效。看,校门口,贪心的小贩不见了;马路上,性急的司机也不见了!我们的校园,变得更加美丽!更加温馨!更加平安!

  我爱美丽校园,但我更爱平安校园!

  我演讲完了,谢谢大家!

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