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专业选择与职业规划
时间流逝得如此之快，就算追也追不到，我们又将开启新一轮的工作，不如为自己的职业生涯做个规划吧。那么如何做出一份高质量的职业规划呢？下面是小编为大家收集的专业选择与职业规划，欢迎大家分享。
专业选择与职业规划1
高考志愿填报：职业规划从专业选择开始
近年来就业形势严峻，许多高考生及其父母在大学专业选择上都希望找到既符合自己兴趣又合乎社会需要的专业。因为这样不仅在大学学习时得心应手，将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说，大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择，就是人生规划的第一步!
然而，据向阳生涯对上海10所大学360名在校生的调查显示，有高达73.5%的学生对自己所选专业表示后悔;此外，在对 100个工作年限不超过3年的个人咨询案例统计分析后发现,其中有80%的人或多或少是由于大学专业选择的失误导致职业定位不清或发展瓶颈。那究竟该如何正确选择专业呢?
专业选择三大误区
1、缺乏了解。不仅对自己的不了解，还有对专业不了解，从专业名称表面去理解其涵义，觉得自己很喜欢，而真正进入大学之后却发现，所学的东西与自己的想象相差甚远。曾就有个上海交大生命科学专业的案例，咨询者很着迷于中国的命相学，也想以后从事这方面的研究，在报考生命科学专业之前一直以为应该是学习像易经、命理之类的东西,没想到真正开设的课程却是有关人体、基因、解剖方面的,为此非常失望。由于前期对专业的不了解，从而导致自己进入了一个不喜欢的领域。试想，大学刚刚接触专业就了无兴趣，如何能够把它学好?又如何能喜欢与之相关的工作?如何能够在未来把工作做好?
2、惟命是从。听从家长的安排，家长由于各方面的考虑，希望自己的子女能够从事一些他们认为好的专业，从而忽略了孩子本身的爱好。向阳生涯在调查中上海某高校浙籍的一位女学生说，她的理想是做一名伸张正义的律师，在高考填志愿时因为她舅舅是浙江某金融机构的高管，遂父母帮她选择了上海高校的金融专业，希望她在以后的发展中也有个靠山。最后，律师只能成为她心目中萦绕的。
3、跟风现象。在高考填专业中，盲目跟风的现象占有相当大一部分比例，这几年哪个专业吃香，报考的人数就呈直线增加，不管是父母还是自己的选择，都没有考虑适不适合自己，四年大学读完后的市场前景会怎样?单就前几年非常火的财务专业，现在已是趋于平静，但就业市场上仍是供大于求。
如何避免盲目选择
针对专业选择失败的众多案例，CCDM中国 职业规划 师认证 培训 中心指出，要避免在专业选择上的盲目性，高考生和其家长需要注意以下关键点：
1、了解高考生的真正兴趣所在，并对这些专业进行深入了解。可以登录相关专业学校的网站，了解一下专业培养的方向，开设的主要课程内容，以及毕业生的大概去向。这样就对自己要选择的专业有了一个大概的认识。然后确认一下这些课程是不是自己感兴趣的，对于未来可能从事的工作是不是同样有热情。如果觉得没兴趣，千万别勉强自己，毕竟兴趣才是学习的.动力，如果兴趣不复存在，大学四年将过得很有压力。
2、高考生对于家长的建议既不要轻言不顾，也不要盲目听从，要有取舍地全面把握。家长是站在一个“过来人”的角度，给一个“现代人”自己的建议，不可避免地常与孩子想法产生冲突，但是，要明确，最终面对大学四年的，还是考生自己。因此，考生要深入想一下，什么是自己想要的，如果听从父母的建议，自己是不是能够按照父母设计的路线一直走下去呢?
考生可以与通过与家长的沟通，取得家长的理解，当然，考虑到自己的阅历尚浅，也可以在老师或师兄师姐的帮助下，取舍性地采纳家长的建议。最重要的是，无论你最后是了自己的意见，还是“屈从”了父母的想法，都要先让自己爱上未来相伴四年的专业，才能“心甘情愿”地努力下去。（ ）李同学家境富庶，父母独自经营一个企业，所以特别希望儿子能够学习管理方面的专业以便毕业后回家继承家族事业。然而这个同学内向文静，喜欢摆弄些机器小玩意儿，羞于与人沟通。上大学后与同学间交流少，对父母也一直有抵触情绪。期间 职业规划 师与李同学及其父母深入沟通，大二转到软件开发专业，大四时参加大学生“挑战杯”科技竞赛他设计的身份证识别系统获一等奖。当然，类似的例子不胜枚举。
3、跟风是最不明智的。如果是在没有考虑自己兴趣的情况下跟随大流，一旦“大势已去”，很容易被大流摒弃而落下。“当时”的风潮只能说明“当时”的现实状况，这是由于“当时”的社会情形造成的，而你面对的是未来，你就要带着一个发展的目光去分析：这个专业是不是自己兴趣所在呢;这个专业是不是适合自己呢;按如此情形膨胀下去，会不会出现饱和现象呢;自己可不可以另辟蹊径，找到一个随社会情形发展而踊跃而出的“黑马”型专业呢……
职业规划：从专业选择开始
今年高考填报志愿已经开始，考生和家长要科学选择专业，职业定位和规划是根本。如何把职业定位和规划的意识运用到专业选择上，向阳生涯首席职业规划师洪向阳建议：
首先是要有明确的目标。根据个人兴趣选择合适的方向，如果将来希望留学，或者做研究型人才，选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划，个人的职业生涯规划不一样，选择的专业就不同。
其次，选报热门不忽视冷门。报考时要注意“冷”“热”结合，集中选择几个热门专业，然后搭配几个冷门而且个人又比较感兴趣的专业。
第三，要结合个人的学习情况来选择热门专业。热门专业的分数线一般都较高，如果学习成绩不太突出，最好避“热”就“冷”。
最后，很重要的一点是要充分了解热门专业的行情。由于热门专业有时效性，并非所有的热门专业都会一直吃香，考生在报考前应了解该专业目前的情况及就业形势，
当然，进入大学后也要认真思考设计自己大学阶段的生涯规划，针对社会环境就业形势不断对自己的选择和个人情况进行完善补充，加强自我的拓展实践，从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力和将来职业发展共频共振。专业选择还要注意机变性，所谓机变性，就是一旦在确定了一个你认为正确的专业时，经过一段时间，当发现这个专业与初衷违背时，可以凭借自己的适当的争取和努力进行及时的修正，譬如换专业等。
专业选择不仅仅是学一门专业的问题，更是决定未来四年我们要面对什么，甚至关乎我们一生工作的问题。作为全国领先的职业生涯管理专业供应商，向阳生涯希望所有高考考生及其家长慎重对待专业选择，必要时不妨请专业的职业规划人士出谋划策，要知道，良好的开端是的一半!
高考过来人：文综打好基础是首要任务
首先，我文综并不是单纯为了，即使现在已远离，我还是继续在文综。因为，我认为是每个人必备的之一。所以，在文综时，必须摆正心态，应该是为了学习而学习，而不是为了成绩而学习，这样就能减轻负担。
其次，要掌握合理的。我要强调的是，要根据自己的性格条件、生活习惯选择，形成适合自己的。因为，有些看似非常有用，但用在自己身上并不能达到好的效果。以下是我个人的方法，希望能对你有所帮助。
文综被放在一起自然有它的合理之处。所以 高二，学习文综时，一定要把三科联系起来，注意知识之间的融会贯通，这点非常重要。当然，打好每一科的基础是学习的首要任务。
专业选择与职业规划2
两个高考成绩不相上下的同学，因为大学就读的专业不同，毕业后的人生际遇有着天壤之别。选择一个好的、适合自己的专业，对高考考生来说，是一件至关重要的事情。 选择专业应先做职业规划，读大学一定要有明确的目标，选专业不能一窝蜂。
如果将来希望留学，或者做研究型人才，选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划，个人的职业生涯规划不一样，选择的专业就不同。
1)了解职业行情 参考当地紧缺人才目录
关注市场上紧缺什么专业的人才;
关注当地人事部门发布的紧缺人才数据;
了解一些高校的新增专业，这些专业往往是近几年的热点;
关注各地就业排行;
听取专业人士的意见。
2)根据自己的兴趣 制定职业规划
根据个人的兴趣特点、性格特点来选择相对适合自己的职业，从而选择专业。
同时也应思考毕业后是否要继续深造，是否升本?是否考研?是否考博?是否留学?毕业后是否继续深造也会直接影响到专业的.选择和职业的选择。
孩子的兴趣、爱好是基本不变的，变的只是爱好的内容。
可是，兴趣不只是大家平时说的喜欢学历史、数学等简单的学科兴趣，而是更深沉、更稳定的兴趣，学科兴趣只是表现之一。
在兴趣类型上，我们通常通过心理测评来判断。
目前，研究职业就业的人士把高中生的兴趣分为九类，分别是：喜欢使用工具、喜欢感性创造、喜欢表现自己、喜欢控制和影响别人、喜欢帮助别人、喜欢计划与细节、喜欢挑战和冒险、喜欢与人打交道、喜欢钻研思考。
这九个大类是相对稳定的。比如，一个孩子对形状、颜色的记忆有特殊的兴趣和表现，那么这个孩子学生物可能就比较适合。
所以，家长和学生应该将眼光放远一点，在高考填报志愿的时候如果能结合学生的兴趣做好职业规划则更有利专业的选择。
专业选择与职业规划3
知道了专业选择和职业规划的重要性后，不少 (Tigtag.com) 的读者一定会问，我们怎么才能知道什么样的专业最适合我们，我们又怎样规划5-10年以后的职业呢？这个问题我们要从两个方面来考虑：一是对所有可能的选择进行了解，二是，了解自我。下面，我们首先来谈一下美国大学生选择专业的过程，然后看看美国大学里的专业设置，最后解释各个专业所通向的职业之路。
和我们中国的大学不同的是，大部分的美国大学在新生申请和入学时，并不要求学生立即选择专业。即使那些要求申请者在填写申请表格时指明专业的学校，也都允许学生在一年，两年，甚至三年以后转专业。至于在填写申请表格时，应不应当指明专业，我们在填写表格的章节中有详细的说明。
新生入学以后，每个人都会被分配一个导师。导师的职责不是指导学生具体的学习生活，而是帮助学生了解学校的规章制度，安排课程，选择专业，帮助新生尽快适应大学生活。根据学校规模的大小，一个导师可能指导几个或是几十个学生。新生在与自己的导师交谈以后，开始基础课程的学习。不同的专业要求的基础课程不尽相同。换句话说，虽然新生不必立即决定专业，但是心里还是应当大致有个谱，知道自己倾向于哪个方向。
基础课程的学习一般持续1-2年。在这期间，学校会通过各种活动提供机会是新生们更多的了解各个专业。常见的有组织一二年级学生轮流参观各系，请各系高年纪学生，以毕业校友，或是任课老师介绍本专业及毕业后的去向，或是定期召开专业说明会。有些学校甚至要求一年级学生必须参加一年的专业说明会以获取一种特别的.学分。学校这样做正是因为他们看到了专业选择的重要性，希望学生能够在充分了解事实的基础上，做出理智的抉择。
在经过了一年的了解以后，进入二年级，学生就可以决定专业了，从而开始高级课程的学习。高级的课程非常专业化，难度和强度都明显增大。但是，学生在这个时候仍有退路。在美国的大学里，开学以后的第一周和第二周被称为“选购时期”，即学生们可以随意听课，然后选择自己喜欢且能够胜任的课程。这时候一些受欢迎的老师的课往往拥挤不堪，不仅座位被占满了，还有很多人坐在窗台上，走道的地上，甚至是挤在门口 -- 蔚为壮观。但是一个班的容量是有限的，所以很多报着试听念头的学生等到决定选课的时候才发现该老师早已不再招生了。另外，开学头两周的公开课并不意味着这两周的授课内容不计入总分。所以，除非你打定主意只是试听，否则，一定要记得按时做所有的作业，因为每次作业的分数都会影响你最后的总分。所以，自由带来的是责任。选课在美国的大学里也未尝不需策略来指导。
有意思的是，即使在选定了一门课以后，学生还是可以在规定时间内退课。这个规定时间一般是期中考试之前。有些学生在发现自己糊里糊涂荒废了半个学期的时间，没有努力用功，担心过不了期中考试，成绩单上留底，还影响最终的平均分，就会选择退课，转向一些容易应付的课。但是这个时候退课就有可能遭受罚款。对所退之课，学校只会退还学费的一部分，而对新选之课，如果任课老师同意接受，学校是一分钱的学费也不会少收。所以记住，每一个选择都意为着一定的代价。
最后，一个学生到底按哪个专业算，以其修选的课程为准。即，只要学生所修课程达到该专业的要求，通常是基础课加几门高级课程，该生即可为本专业学生。如果该生在校期间所修课程能够达到两个专业的要求，那么他的毕业证书上将显示双专业。由于一些相近相关的专业往往共享一些基础甚至是高级的课程，譬如经济和统计都需要有一定的数学和统计基础。在美国双专业是非常常见的。双专业同时也拓宽了就业之路，虽然压力很大，还是有很多学生愿意挑战自我。
美国的各类大学里林林总总有多达逾700种专业和方向。从职业规划的角度来划分，专业可分为文理专业和职业预备专业。文理专业包括我们常见的数理化，生物，计算机科学，经济，统计，社会学，历史学，等等，等等，不一而足。文理教育不以培养“职业型人才” (这里特指商业管理人才，律师，医生，政府及非营利组织的管理人才) 为目的，更侧重学生对一般性知识的掌握，注意教授研究方法，以及培养对科学的广泛的兴趣。虽然文理教育的目的不是单一的让毕业生进入研究生院进一步深造，成为博士，而且事实上，决大部分的毕业生还是立即踏入社会成为上班一族，但是文理教育的确在有意识无意识之间鼓励学生科学钻研的精神。正是由于这些学生综合素质高，能够触类旁通思考问题，很受用人单位欢迎。
与此相对应的是，选择职业预备专业的学生大多是为大学毕业后进入硕士级别的商学院，法学院，医学院，公共管理学院做好准备。选择职业预备专业的学生一般已经有了比较明确的努力方向。他们通过在大学四年的学习，打好基础，根据不同职业院校的要求，可能需要然后经过几年工作励炼，进而申请职业学位。比如商学院和公共管理学院通常要求申请MBA和MPA者具有至少3-5年的工作经验，而法学院和医学院则没有这样的要求。
对激烈的竞争，职业院校也在不断的推陈出新，以吸引优秀的人才。芝加哥大学两年前就面向本校的本科毕业生推出了一个新项目，即，本科毕业生可在毕业前申请商学院的“预录取”。但是，经考核录取的成绩优异，富有领导才能和商业潜质的本科生毕业以后并不直接进入商学院进行学习，而是开始为期两年的工作。两年后重新回到学校攻读MBA学位。现在的一批预录取的学生刚刚开始商学院的学习，这个实验成功与否，我们拭目以待。
需要澄清的一点是，文理专业与职业预备专业并不矛盾。比如说，医学院要求申请者的成绩单上必须有一定数量和难度的化学，物理，和生物课程。那么，一个化学系的学生，可以在修完指定的物理和生物课程以后，称为医科预科生 (Pre-Med student) 。此外，正如我们前面提到的，从长远的角度讲，专业不绝对的决定职业走向。很多从事非商业性质工作的人，如工程师，药剂师，化学家，实际上把上商学院作为通过再学习，实现职业转变的机会。
专业选择与职业规划4
第一类：工具类专业
这类专业的特点是专业本身只是一种工具，其行业性特点不强比如说象语言类专业，管理类专业等等。对于这类专业，要想获得比较好的职业发展，最关键的选择是要入行，否则想获得职业的可持续发展非常之难，职业之路会越走越窄。我们可以利用语言优势，拓宽行业选择，比如利用英语的优势进入外企或者海关，比如利用英语的优势去做销售或者人力资源，比如利用英语的优势去做导游等等。
另一个和这个类似的例子就是管理。管理似乎是个非常高尚的工作，很多人说不清道不明的时候往往就来一句“我是从事管理工作的。”为数不少的人上大学读企业管理专业，好像还很热门;至于管理的升级版MBA的热度更是一直有增无减。但是我们在组织中进行工作的，无论是企业还是政府部门，无论从事哪个具体职位，都是需要了解管理知识的;现实中也很少有哪个企业设置专门的管理职位。而且，如果你不是家族企业继承人，几乎不可能一毕业就因为你的专业是管理就会聘用你进入公司的`管理层。这样，我们就必须从企业的基层做起，有良好的管理知识，好处就在于我们不仅了解管理者还了解被管理者，如果一个基层员工知道企业的发展方向会关注企业的管理问题，那么这个职工早晚会爬到管理层。只有深入到具体的基层中，才能有众多发展。
第二类：职能性专业
这类专业本身就是为企业的职能而设定的，比如财务、人力资源、营销、投资等等。这类专业的职业生涯其实是最容易规划的，只要坚定的沿着自己的方向走下去就能够成为一个领域的高薪人士。对于这类专业，需要注意的一是要尽可能的选择一定规模的企业，因为只有这样这类专业才能够发挥作用，创造更大的价值，个人的发展空间才会大。
第三类：行业型专业
这类专业一看名称就知道你应该进那个行业，比如化学工程、造纸、通讯等等。这一类的专业当然你能够喜欢那是最好，直接进入和其相关的行业，踏踏实实去做，一步一步成为行业的专家或者高级管理者。不喜欢找一个方向去做也能够取得成功。
第四类：研究性专业
比如什么考古、马列之类的专业。如果喜欢这类专业，那就干脆一路读到博士，老老实实呆在大学或者研究所做研究，实在耐不得寂寞可以做个兼职之类的，收入也不见得低。应用数学专业，物理学专业通过考研(微博)二次革命过渡
第五类：垃圾类专业
这类的设置有很多，几乎就等于没有专业，甚至有时候还会限制一个人的发展，这时候最好的做法恐怕是只能忘记专业靠个人素质谋求长远发展了。
专业选择与职业规划5
近年来就业形势严峻，许多高考生及其父母在大学专业选择上都希望找到既符合自己兴趣又合乎社会需要的专业。因为这样不仅在大学学习时得心应手，将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说，大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择，就是人生规划的第一步!
然而，据某机构对上海10所大学360名在校生的调查显示，有高达73.5%的学生对自己所选专业表示后悔;此外，在对100个工作年限不超过3年的个人咨询案例统计分析后发现，其中有80%的人或多或少是由于大学专业选择的失误导致职业定位不清或发展瓶颈。那究竟该如何正确选择专业呢?
专业选择三大误区
1、缺乏了解。不仅对自己的不了解，还有对专业不了解，从专业名称表面去理解其涵义，觉得自己很喜欢，而真正进入大学之后却发现，所学的东西与自己的想象相差甚远。曾就有个上海交大生命科学专业的案例，咨询者很着迷于中国的命相学，也想以后从事这方面的研究，在报考生命科学专业之前一直以为应该是学习像易经、命理之类的东西，没想到真正开设的课程却是有关人体、基因、解剖方面的，为此非常失望。由于前期对专业的不了解，从而导致自己进入了一个不喜欢的领域。试想，大学刚刚接触专业就了无兴趣，如何能够把它学好?又如何能喜欢与之相关的工作?如何能够在未来把工作做好?
2、惟命是从。听从家长的安排，家长由于各方面的考虑，希望自己的子女能够从事一些他们认为好的专业，从而忽略了孩子本身的爱好。某机构在调查中上海某高校浙籍的一位女学生说，她的理想是做一名伸张正义的律师，在高考填志愿时因为她舅舅是浙江某金融机构的高管，遂父母帮她选择了上海高校的金融专业，希望她在以后的发展中也有个靠山。最后，律师只能成为她心目中萦绕的梦想。
3、跟风现象。在高考填专业中，盲目跟风的现象占有相当大一部分比例，这几年哪个专业吃香，报考的人数就呈直线增加，不管是父母还是自己的选择，都没有考虑适不适合自己，四年大学读完后的市场前景会怎样?单就前几年非常火的财务专业，现在已是趋于平静，但就业市场上仍是供大于求。
如何避免盲目选择
针对专业选择失败的众多案例，CCDM中国职业规划师认证培训中心指出，要避免在专业选择上的盲目性，高考生和其家长需要注意以下关键点：
1、了解高考生的真正兴趣所在，并对这些专业进行深入了解。可以登录相关专业学校的网站，了解一下专业培养的方向，开设的主要课程内容，以及毕业生的大概去向。这样就对自己要选择的专业有了一个大概的认识。然后确认一下这些课程是不是自己感兴趣的，对于未来可能从事的工作是不是同样有热情。如果觉得没兴趣，千万别勉强自己，毕竟兴趣才是学习的动力，如果兴趣不复存在，大学四年将过得很有压力。
2、高考生对于家长的建议既不要轻言不顾，也不要盲目听从，要有取舍地全面把握。家长是站在一个"过来人"的角度，给一个"现代人"自己的建议，不可避免地常与孩子想法产生冲突，但是，要明确，最终面对大学四年的，还是考生自己。因此，考生要深入想一下，什么是自己想要的，如果听从父母的建议，自己是不是能够按照父母设计的路线一直走下去呢?
考生可以与通过与家长的沟通，取得家长的理解，当然，考虑到自己的阅历尚浅，也可以在老师或师兄师姐的帮助下，取舍性地采纳家长的建议。最重要的'是，无论你最后是坚持了自己的意见，还是"屈从"了父母的想法，都要先让自己爱上未来相伴四年的专业，才能"心甘情愿"地努力下去。李同学家境富庶，父母独自经营一个企业，所以特别希望儿子能够学习管理方面的专业以便毕业后回家继承家族事业。然而这个同学内向文静，喜欢摆弄些机器小玩意儿，羞于与人沟通。上大学后与同学间交流少，对父母也一直有抵触情绪。期间职业规划师与李同学及其父母深入沟通，大二转到软件开发专业，大四时参加大学生"挑战杯"科技竞赛他设计的身份证识别系统获一等奖。当然，类似的例子不胜枚举。
3、跟风是最不明智的。如果是在没有考虑自己兴趣的情况下跟随大流，一旦"大势已去"，很容易被大流摒弃而落下。"当时"的风潮只能说明"当时"的现实状况，这是由于"当时"的社会情形造成的，而你面对的是未来，你就要带着一个发展的目光去分析：这个专业是不是自己兴趣所在呢;这个专业是不是适合自己呢;按如此情形膨胀下去，会不会出现饱和现象呢;自己可不可以另辟蹊径，找到一个随社会情形发展而踊跃而出的"黑马"型专业呢……
职业规划从专业选择开始
今年高考填报志愿已经开始，考生和家长要科学选择专业，职业定位和规划是根本。如何把职业定位和规划的意识运用到专业选择上，某机构首席职业规划师洪向阳建议：
首先是要有明确的目标。根据个人兴趣选择合适的方向，如果将来希望留学，或者做研究型人才，选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划，个人的职业生涯规划不一样，选择的专业就不同。
其次，选报热门不忽视冷门。报考时要注意"冷""热"结合，集中选择几个热门专业，然后搭配几个冷门而且个人又比较感兴趣的专业。
第三，要结合个人的学习情况来选择热门专业。热门专业的分数线一般都较高，如果学习成绩不太突出，最好避"热"就"冷".
最后，很重要的一点是要充分了解热门专业的行情。由于热门专业有时效性，并非所有的热门专业都会一直吃香，考生在报考前应了解该专业目前的情况及就业形势，
当然，进入大学后也要认真思考设计自己大学阶段的生涯规划，针对社会环境就业形势不断对自己的选择和个人情况进行完善补充，加强自我的拓展实践，从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力和将来职业发展共频共振。专业选择还要注意机变性，所谓机变性，就是一旦在确定了一个你认为正确的专业时，经过一段时间，当发现这个专业与初衷违背时，可以凭借自己的适当的争取和努力进行及时的修正，譬如换专业等。
专业选择不仅仅是学一门专业的问题，更是决定未来四年我们要面对什么，甚至关乎我们一生工作的问题。希望所有高考考生及其家长慎重对待专业选择，必要时不妨请专业的职业规划人士出谋划策，要知道，良好的开端是成功的一半!
求职指导：想好做什么是成功的一半
职业规划的重点就是想清楚一件事，即“你想要做什么工作”。但是就是这么简单的一句话，却难倒了许多人。不夸张的说，几乎所有的大学生都不知道自己想要做什么，所以他们的职业规划大多只是纸上谈兵，毫无权威性。如果说大学生不知道自己想做什么工作是因为没有工作过，对于社会不甚了解，那么已经奋斗多年的工作者依然不知道自己的目标是什么是不是很奇怪?不管你的职场规划的多完美，但你规划的工作不是你喜欢的，那么你就很难坚持下去。
一次，卡耐基向轮胎制造商古里奇公司的董事长大卫古里奇先生请教成功的第一要素是什么，他回答说：“喜爱你的工作。如果你热爱自己所从事的工作，哪怕工作时间再长再累，你都不觉得是在工作，相反像是在做游戏。”
爱迪生就是一个最好的例子。这位未曾上过学的报童，后来却对世界工业化的进程影响深远。他几乎每天都在实验室兢兢业业地工作18个小时，吃饭、睡觉都在那里，但却丝毫不以为苦。他宣称：“我一生中从未做过一天工作，每一天对我而言都其乐无穷。”
查理斯史兹韦伯说过类似的话：“每个从事自己无限热爱的工作的人，都可以获得成功。”
什么样的工作是自己热爱的呢?也许你对此完全没有概念。现任美国家庭产品公司工业关系协会副总裁的卡尔夫人，曾经担任杜邦公司主管，经她雇佣过的员工有数千名，她说：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中仅仅为了薪水，其他的从不考虑，是一件多么可悲的事情啊!”
许多大学生也是如此，他们不了解自己能够做什么，也不知道自己真正想做什么。一开始雄心勃勃，充满了玫瑰般的梦想。但是到了而立之年，如果依然一事无成，随之就会变得沮丧和颓废，甚至变得麻木不仁。
另一方面，选择正确的工作对你的身体健康也十分重要。霍金斯医院的雷蒙教授与几家保险公司合作进行了一项有关长寿的调查。在影响寿命的诸多因素中，“正确的工作”是放在第一位的。这一结论与苏格兰哲学家卡莱尔的思想不谋而合：“祝福那些找到自己心爱工作的人，他们已无须祈求别人的幸福了。”
索柯尼石油公司人事经理保罗波恩顿，在过去的20年中曾面试过75000名应聘者，并出版过一本名为《获得好工作的6种方法》的书。有人请教他：“今天的年轻人求职时，最容易犯的错误是什么?”
“不知道自己想干什么，”他回答说，“这让人惊诧不已，想想看，一个人花在影响自己未来命运的工作选择上的精力，竟比花在购买一件穿几年就会扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情，尤其是当他的幸福和富足全部依赖于这份工作时。”
如果说，好的开头是成功的一半，那么我们就可以说，想好你要做的工作就是职业规划成功的一半，可想而知它的重要性。
专业选择与职业规划6
选择一个国家，决定一种生活态度 对于中国留学生来说，留学国家的选择，最重要的因素是该国家的教育水平和自身的经济能力问题，另外还有对于自身长远发展的规划。而留学国家的地理位置、经济水平、文化背景、气候环境、对留学生的政策等等也都是需要提前了解的。话虽如此，但是在孩子日后的发展和进步过程中，一切留学的细节也会相应不断产生变化。例如一个国家的社会状况发展变革、某个学校或专业的社会认可度变化等等。因此，如何全方位地考察了解不同国家的特点，理性地进行留学规划，是家长应该首先计划好的。
从英语国家来说，主要留学国家包括美国、英国、澳大利亚、加拿大等，非英语国家但使用英语授课的主要为荷兰，非英语国家使用本地语言授课的主要有法国、德国、日本。这些国家都有着自己的优势和劣势，举例来说，法国的公立大学是免收学费的，但是学生必须熟练掌握法语;而荷兰的教育虽然质量高学费低，但不是移民国家。
海外留学对于学生个人和家庭来说都是一项耗时耗力、耗资巨大的大工程，是一个孩子乃至一个家庭人生路上的重大选择。可能产生的各种困难和考验都要求着家长和学生的冷静思考、周密分析的能力。如果学生的家庭条件不是很好，那就最好选择像英国、澳大利亚及亚洲的这些国家留学，因为学费适中，学制较短，整体消费会比较低。如果学生学习非常好，英语特别好，托福100分以上，GRE，GMAT，SAT等成绩都非常好，外加家庭条件较好，那就一定要选择美国，因为美国是全世界聚集好大学最多的地方，教学质量，学生质量，就业环境，发达程度，学费，入学门槛等等，都是所有国家当中最高的，当然，毕业后回报率也是最高的。又或者，学生追求的是优美的环境，一种文化，那欧洲留学就是最好的选择，入学门槛不是很高，学费不是很贵，学习期间，在学习文化知识的同时，还可以感触不同的文化底蕴。
家长们的误区
其实很多家长将孩子送出国门，一是为了接受国外的高等教育，二来是锻炼孩子独立生活的能力。但是身边不乏一些家长，将孩子托付给已经居住于海外的亲朋好友代为照顾的例子，其实在国外，亲朋好友的关系并不像国内父母想象的那样紧密，大家都在为自己的生活而奔波忙碌，能给予孩子的帮助非常有限。从某种意义上来说，如果没有这些帮助孩子更能锻炼自己的自主能力。
一定要送孩子进世界级的名牌大学!是很多家长的心声，名牌大学人人都喜欢，多如牛毛的申请人和非常有限的招收名额，自然会让那些平常不是出类拔萃的孩子产生很大的心理压力，其实对很多孩子来说，申请名牌大学并不是最佳选项。事实上，西方国家对于大学的教育质量把控严格，正规大学的教学水平都很高，而不同学校的特点也是各有长短，所谓的'名牌大学大多是一些媒体和机构根据一些它们自己的标准进行的排序，不是政府或官方的行为，所以家长不必过分看重一些表面功夫，根据孩子的实际情况选择最合适的学校才是硬道理。
出国留学 留学选择专业需注重职业规划
很多媒体都披露过大学排名的问题，即使是一些权威机构的排名也有很大的局限性，排名只能作为择校的参考坐标，在确定专业的前提下，应该首先考察一所大学在该专业领域的学术声誉、师资水平、录取比例、毕业生就业率等问题，在一系类数据指标的各种横纵比较之下，再做出选择。还有最重要的一点是，要选择一所中国教育机构承认学历的大学。
很多美国大学在选择生源时并不局限于最好的高中，在最好的高中录取10%的学生，在最差的高中依然会维持这个比例。因为大学会希望得到分数竞争中的胜利者，不管所处的大环境如何，大学会认为竞争中的胜利者才更有发展的可能性。所以如果家长让自己的孩子进入了一所很高水准的高中，让孩子不能适应，最后可能反而上不了好大学，倒不如上一个符合孩子学习状况的相对应的学校。
选择多样化
留学国家大致可以分为教育体系成熟的发达国家以及新兴留学的发展中国家，二者各有利弊，还需要家长和孩子根据每个人不同的年龄、成绩、爱好来谨慎选择。
初到一个陌生的环境，离开父母的悉心照料，在国内并不明显的生活各方面食物就成为了突出的麻烦事。由于高中生的心智成熟度还不够，往往会缺乏必要的自理能力和独立性。所以如果在家庭条件允许的情况下，经济发达、教育体系成熟的国家是比较好的选择，例如美国、英国、澳大利亚等等，这些国家由于已经有了丰富的专门针对留学生的服务体系和经验，一般都设有国际学生接待中心，帮助国际学生解决遇到的麻烦和问题。
从另一方面来说，欧美发达国家的教育水平虽然很高，但是由于申请人数很多，竞争激烈，签证申请难度较高。如果不是经济特别充足的一般家庭，发达国家的学费会造成不小的负担，而那些刚刚向中国留学生打开国门的国家，生活费用相对低廉，教育水平也十分不错，例如意大利、阿根廷等等。由于对中国留学生开放时间不长，出于对树立国家教育形象的考虑，往往会向留学生提供最好的教育，在费用上也会采取国民待遇，甚至减免费用。
发达国家教育水平高，奖学金发放较多，毕业后的选择也相对宽松，但是竞争激烈，费用较为昂贵;发展中国家的留学市场刚刚起步，竞争环境宽松，留学生相对较为受到重视，而且也能赶上该国迅速发展的机遇期。如果留学资金对学生而言不是问题，本人也足够优秀，建议去传统教育发达国家深造，这样能够得到全世界最高水平的教育，也能结识多元背景的各国优秀学子，将来毕业后选择回国或者该国发展，都将有一个美好的前程;如果学生资金情况不很充裕，但是又想通过留学去深造，建议选择发展中国家。作为高考或者工作的另一条途径，同时也能体会异国情调，感受该国快速发展的社会变化，也不失为是一段重要的人生经历。
要专业还要选学校?
曾经听一位大学老师说过：从某种意义上说，选择了某个专业，就意味着选择了某种人生道路，甚至意味着选择了今后的生活内容和层次。专业的选择，即可能是为将来的光明大道铺就基础，也可能是竹篮打水一场空。
出国留学 留学选择专业需注重职业规划
名牌大学知名度高，名牌专业专业度高。如何选择，取决于学生的职业规划。首先，我们要知道为什么留学?是为了学习国外高水平的教育还是为了镀金回国?如果是为了在本专业继续深造，那么选择专业更为重要;如果仅仅为了镀金，提高文凭的被认知度，那么选择名牌大学显然更为合理。
这二者其实在实际选择中并不冲突，完全可以兼顾，只要将综合排名和专业排名对比进行，确定选校方案就可以。一般来讲，建议以专业排名为基础，毕竟留学是为了学习专业知识，如果没有掌握足够的知识，光有光环也是徒劳;在专业排名基础上，再考虑学校的知名度、地点、环境等其他因素，全方位权衡，这样才能让未来的留学之旅更为充实和有效。
就业市场变幻莫测，人人都想选择一份符合社会发展规律、有伸展平台的好专业，但是如果所有人都把注意力集中于金融、计算机等热门专业，就业市场将势必迅速饱和。在如何帮助孩子选择专业方面各国采取的制度各不相同，例如英格兰的大学是三年制，学生一入学就要选择专业，但是第一年的学习成绩可以不算在最终的成绩单里，老师会就此向学生第一年的学习状况来提出各种建议，例如转专业、改变学习方法、多参加相关社会实践等等;美国大部分专业都是面向市场的，即市场有这个专业的需求学校才会开设这个专业。去美国上大学，学生在头两年可以先不选择某特定专业，而进行自由式的学习，通过选修课来了解、摸索出自己的喜好，然后再选定自己的专业。时代在改变，社会对人才的需求也在发生着日新月异的变化，社会需要更加专业的人才。
选专业要考虑到职业规划
一般而言，在学生选择留学专业的时候，我们都会问到学生，将来打算毕业后在国外工作，还是回国工作。毕业后在国外工作，无疑给学生的留学经历增加了砝码，将来这类学生不管是选择继续留在国外，还是回国，海外工作经历都足以让他在众多竞聘者中脱颖而出。但是，并不是所有的专业都可以在海外找到相应的工作，因此，如何选择专业就变得非常重要。一般来说，商科类专业尤其是会计专业的工资是仅次于美国律师和医生的，就业机会也多;像计算机这样的理工科专业，尤其是偏编程方向的，就业机会也非常多的。
学生在选择留学专业时，一定要仔细研究课程设置情况，主要是所设课程的内容，要注意其实用性。此外，对国外的院校情况和专业设置要有清晰深刻的了解，因为同一国家的不同院校对同一专业也常常有不同的课程设置。例如体育管理专业有体育开发方向，学生不需要特别在哪种体育项目上发展，只要把精力更多地放在管理上，毕业后可以考虑进入类似中国体委的部门工作;另外一种发展方向是体育指导，自己的兴趣和专长在哪里，就可以选择相关方向的专业，切不可盲从。
留学市场的鱼龙混杂让很多家长心存疑虑。家长不能只为了攀比就盲目把孩子送出国，要提前规划、全程负责、细心指导，如果希望孩子能够在国外接收到良好的雨露滋养茁壮成长，就要打有准备之仗。早规划、明确方向、订立目标，可以说是孩子五年、甚至十年之后竞争的基础，好的规划能让留学更有意义。
专业选择与职业规划7
作为一名即将毕业的高中生，我们面临着许多机遇与选择，其中一项就是对大学专业与未来职业的选择，本小组研究课题便是专业选择与职业规划，帮助同学们更好了解适合自己的职业，更科学的学习到如何选择专业，以下就是本小组这次研究性学习的报告：
·专业选择
我们讨论了那么多的影响学业选择的因素，其最终目的在于实现学业目标。影响学业目标选择的因素包括了许多方面的因素，下面我们一一来进行解析：
1、个人的兴趣、爱好及职业潜能。这是个人发展中最稳定也最可靠的发展要素。喜欢什么就学什么，擅长什么就学什么，扬长避短，充分发挥自己在人才市场上的竞争能力。这里要注意的是，喜欢、擅长都必须与市场需求接轨，要从职业兴趣、职业潜力的角度来认识，不要以为喜欢打篮球就报考体校，喜欢玩电脑就报考计算机。
2、市场需求。在市场经济条件下，个人的价值都是通过市场交换获得肯定。因此，市场需求或者社会经济的需要是人才实现自身价值的基础。于是，在选择专业时，一定要考虑人才市场或社会经济对职业需求的变动趋势。这里要注意的是，我们要考虑市场需求的冷热状况，但不能唯市场冷热来选择专业，选择专业，学业规划与投资股市不同，要取得成功并不仅仅在于选择到就业的热门专业，还要考虑在该职业上你能否学有所成，如果仅仅是投机性的选择一些热门专业，但自己无此方面的职业潜力，在学校学无所成，大量功课不及格，那么你连毕业都成了问题，怎么去找工作呢？
3、家庭背景、社会关系、经济条件。虽然我们并不赞同上述因素在学生个人发展中起作用，因为在一个理想的社会里，一个人所获得的利益只能仅仅是因为他自己的选择与努力。正如爱因斯坦所说，一个人受到社会的尊重仅仅是因为他个人的才德素质，而不是因为他的社会地位、经济状况及家庭背景。但目前的现实并不如此，甚至有媒体在说，现在已经成了“父亲就业时代”，在这样的情况下，从个人理性的角度来看，我们提出的策略是：自力更生为主，但不拒绝外援。因此有相关的发展要素，我们能够或者愿意使用的，也同样可以选择。
4、机遇。世事如棋局局新。在个人发展的诸要素中，机遇是最变动不居的因素，如果能善于发现和利用自己身边稍纵即逝的机遇，那么就能为自己的成长开辟全新的发展境界。在选择专业和学业规划时也应当考虑此因素。比如2009年国家在高考招生的过程中就有古巴留学这个项目，如果是普通家庭的学生，成绩又比较好，自己就可以抓住这很好的机遇，实现公派留学。
5、职业与专业的关系（专业的职业性）。如果说职业是我们的目标，那么专业就相当于到达目标所必经的路线。目标与路线之间并非一一对应的关系，有时是一个专业可以到达多个职业，有的是多个专业到达一个职业，还有一些是一个专业到达一个目标。这在学业规划上讲，就是专业、职业对应的一对多，多对一，和一一对应。现在高校开设数百个专业，它们与职业的对应关系都是上面的某一种，但具体是如何对应的，就需要查阅相关的图书资料，例如《中国大学专业详解》、《大学专业分析》、大学重点专业介绍》等。
6、个人的志向（价值观），如果说前面的因素是确定专业选择的可能性，那么个人的志向就是确定专业选择的必要性。即虽然从就业，从个人发展的角度他可以选择某类专业，但从学生自身的愿望考虑，他不愿意接受这样的职业。另外，在对职业的认识上，我们首先要有一个科学的态度，即任何职业都是有利有弊的，从职业内容上讲，它都是责、权、利的统一，你想享受权利、获得利益，首先要承担责任。不要总想着权利和利益，而对责高校开设数百个专业，它们与职业的对应关系都是上面的某一种，但具体是如何对应的，就需要查阅相关的图书资料，例如《中国大学专业详解》、《大学专业分析》、大学重点专业介绍》等。
6、个人的志向（价值观），如果说前面的因素是确定专业选择的可能性，那么个人的志向就是确定专业选择的必要性。即虽然从就业，从个人发展的角度他可以选择某类专业，但从学生自身的愿望考虑，他不愿意接受这样的职业。另外，在对职业的认识上，我们首先要有一个科学的态度，即任何职业都是有利有弊的，从职业内容上讲，它都是责、权、利的统一，你想享受权利、获得利益，首先要承担责任。不要总想着权利和利益，而对责任或者职业的弊端视而不见，这样就很容易在选择职业或专业的时候陷入误区。
7、专业的行业性，行业性影响着初次就业的状态及以后的发展，也是我们选择学业目标时需要认真考虑的因素。对于行业性专业，要着重考虑的是把专业学好，将自己打造成某一领域的专才，这样才能有利于未来的顺利就业。而对于泛行业性的专业，要着重考虑的是制定个性化的学业规划，有针对性地学习，同时扩展自己能力的广度，争取成长为复合型或者T字型人才，以便于未来的就业及个人的可持续发展。
8、职业价值，高价值的职业利益多、权力大，但同时责任也大，能满足个人的雄心壮志及远大抱负。低价值的职业利益少、权力小，但同时责任也小，能满足个人淡泊、宁静及安逸平和的人生追求。
9、学业成本，在现代社会，求学活动本质上是个人的经营管理活动，也需要考虑投入产出的问题，因此我们总是追求成本低廉、效益最大的求学项目。但这在学业目标选择时只能处于影响较小的因素，因为我们这时的追求主要是寻找高质量就业及发展的学业目标，在满足这一前提的情况下，可以再来考虑成本的问题。
需要强调的两点是根据性格类型合理选择专业以及根据兴趣特征选择合适专业：
一、性格
在高考专业选择和职业选择中，性格因素是一个重要的参考指标，考生在志愿填报中选择专业应尽可能根据自己的性格，选择适合自己性格特点的专业和职业，这样将有利于自己今后的职业生涯发展。
性格是指一个人在现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。心理学界一般把人的性格分为6种类型（研究型、社会型、艺术型、事务型、经营型、技术型），现将这6种性格类型的特点及大致适合学习的专业简要介绍如下：
1、研究型性格特点：严禁缜密、勤学好问，善于观察分析、逻辑推理，喜欢以理性思考的方式探究事物。研究型性格的人无法忍受单调的例行公事，需要从事有成就感的工作。他们可以全神贯注在长期性的探索当中，追根问底的研究学术问题，喜欢挑战甚至会强迫自己置身于麻烦中，努力从逆境中建立自己的基业，任何使他的能力面临最大考验的工作，都能够满足他们对工作的需求。
适合学习的专业：数学、物理、化学、生物、天文学、地质学、地理科学、地球物理学、大气科学、海洋科学、信息科学、材料科学、环境科学、心理学、统计学、哲学、逻辑学、宗教学、医学类、地矿类、化工制药类、能源动力类、农学类、武器系统与发射过程、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、船舶与海洋工程、港口航道与海岸、交通运输、飞行技术、航海技术、轮机工程、物流工程、油气运输工程、车辆工程、地质学、地理信息系统等专业。
2、社会型性格特点：热情友善、容易相处，在人与事物之间，偏爱于人打交道。社会型性格的人最大特征是活力。他们具有开拓者的胸怀，善于从事竞争性的工作；他们注重和谐，任何关系都可以保持在良好的互动与了解上。所以，不论是外交或者是在公共关系的领域，都是他们展示才华的领域。
适合学习的专业：法学、社会学、政治学、教育学、体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、治安学、禁毒学、侦查学、边防管理、机械制造设计及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、管理科学、工商管理、市场营销、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、国际政治、外交学、人力资源管理、旅游管理、农林经济管理等专业。
3、艺术型性格特点：敏感深刻、自由奔放，喜欢在宽松自由的环境中，借助于音乐、文字、形体、色彩等形式表达自己的感受，追求与众不同。艺术型性格的人无法忍受机械化的生活方式和严肃的纪律及一成不变的例行公事，不擅长逻辑和科学方面的思考。他们具有浓厚的艺术气息，容易把自己的感情融人到工作当中，所以很适合往文艺界或设计界发展；他们迫切需要一份能够充分发挥自己才能的工作，尤其是适合需要高度创意和艺术性的工作。
适合学习的专业：除了艺术类专业之外，还适合选择旅游管理、汉语言文学、对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学、传播学、英语及其小语种等专业。除此之外，还可以考虑选择历史学、考古学、民族学、食品科学与工程、轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程、园艺、植物保护、茶学、环境科学、生态学等专业。
4、事务型性格特点：细致、严谨、自制、认真，喜欢规范明确、次序井然的工作环境，偏爱系统学、条理性、规则性比较强的活动。事务型性格的人一般记忆力好，他们喜欢把事情做到尽善尽美的程度，但是由于太注意细节而容易忽视整体，比较适合成为秘书或行政人员。尤其适合一些需要专注和细心的工作。
适合学习的专业：师范类专业，尤其适合学前教育、历史学专业。还适合选择护理学、人力资源管理、社会学、行政管理、社会工作、公关秘书、会展经济管理、房地产经营管理、酒店管理、图书馆学、档案学、信息资源管理等专业。
5、经营型性格特点：精明自信、乐观进取，对商业信息比较敏感，善于说服他人接受自己的观点，喜欢追求经济效益和个人成就，具有一定的组织计划能力。经营型性格的人慎重、冷静，做事脚踏实地，接受能力快，坚持事物的完美度，比较追求物质上的满足。他们对数字敏感，很适合经受一些和财政、金融有关的东西；他们的分析力强，擅长处理数据、资料。
适合学习的专业：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险、金融工程、信用管理、投资学、税务、市场营销、房地产经营与管理、审计学、统计学、会计学、财务管理、物流管理、电子商务等专业。
6、技术型性格特点：具有机械操作能力，动手能力强。稳重踏实、崇尚实干。技术型性格的人善于把自己的精力和好奇心都发挥在自己专业事物的研究中。
适合学习的专业：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、微电子学、信息安全、计算机科学与技术、软件工程、测控技术与仪器、电气工程及自动化、信息对抗技术、数字媒体技术、材料科学与工程、材料物理、高分子材料与工程、飞行器设计与工程、飞行技术、武器系统与发射工程、弹药工程与爆炸技术等专业以及高职类专业。
二、兴趣
“兴趣是最好的老师”。在高考选择专业时，选择一个自己感兴趣的专业非常重要。第一，有利于专业课程的学习。试想对专业“没感觉”，怎么可能学得好？第二，有利于将来职业的发展。因兴趣而做，必将在自己的专业领域施展才华，有所作为。
为了帮助考生依据自己相对稳定的'兴趣特征，选择适合自己将来职业发展的专业，我们把不同兴趣特征适合选择的大致专业介绍给广大考生，希望会对考生有所帮助。
1、擅长动手操作型。
兴趣特征表现：有操控各类交通工具的愿望，喜欢动手操作工具和机械，不擅长社交。
适合选择的专业：口腔医学、测绘工程、机械设计制造及其自动化、生物工程、土木工程、勘查技术与工程、考古学、化学工程与工艺等工科类专业。
2、做事注重细节型。
兴趣特征表现：自己的物品归类存放，做事有计划并且追求完美。
适合选择的专业：经济学、财政学、会计学、审计学、统计学、档案学、财务管理、编辑出版学、图书管理学、人力资源管理、测绘工程、物流管理、工程造价、教育技术学、博物馆学及医学类专业。
3、喜欢帮助他人型。
兴趣特征表现：个性随和、友善、负有责任感。自己的成就感往往体现在为他人排忧解难。
适合选择的专业：心理学、临床医学、中医学、护理学、学前教育、社会工作、法学等专业。
4、擅长协调交际型。
兴趣特征表现：喜欢和不同类型的人交友、聊天，擅长表达自己的观点，他人不经意的细节会提供许多有用的信息。关注社会问题和社会道德。初次见面会给他人留下较深刻的印象。
适合选择的专业：外交学、公共关系学、行政管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、新闻学、人力资源管理等专业。
5、擅长表现自己型。
兴趣特征表现：喜欢展示自己的特长和优点，总是希望得到他人的关注。
适合选择的专业：市场营销、小学教育、学前教育、教育学、语言类、艺术类、新闻学、法学等专业。
6、擅长控制领导型。
兴趣特征表现：精明自信、乐观进取、有控制事件发展和影响他人的欲望。擅长说服他人接受自己的观点。办事有组织有计划。
适合选择的专业：人力资源管理、行政管理、酒店管理、国际政治、教育学、政治学与行政学、对外汉语、工业工程、工商管理、旅游管理等专业。
7、擅长感性创作型。
兴趣特征表现：个性敏感深刻，自由奔放，喜欢在宽松自由的环境中工作。常常有许多奇思妙想。
适合选择的专业：工业设计、风景园林、景观设计、汉语言文学、广告学、音乐学、绘画、雕刻、导演、服装设计与工程、编辑出版学、美术学、艺术设计、广播电视编导、动漫等专业。
8、喜欢挑战冒险型。
兴趣特征表现：喜欢参加各类竞技活动，厌恶一成不变的生活。喜欢探险或旅行，喜欢破解奥秘，好奇心强。
适合选择的专业：投资学、侦查学、保险、勘查技术与工程、资源勘查工程、飞行技术、航海技术、新闻学、金融学、金融工程、市场营销等专业。
9、喜欢思考探索型。
兴趣特征表现：对分析、推理感兴趣，擅长独立解决问题。不喜欢去喧闹的场所，不喜欢过于机械、事务性的工作。
适合选择的专业：物理学、化学、数学类、地理科学、海洋科学、力学类、天文学、哲学、心理学、生物科学、社会学、国际政治、历史学、大气科学、考古、电子信息科学类、材料科学、统计学等专业。
在这两个方面，研究小组成员对身边的同学展开了调查。在性格方面身边同学们大部分是社会型性格特点，热情友善，容易相处。相比较而言，技术型性格特点的同学就较少，也就是说擅长机械操作的同学人数较少，因此有这方面特长的同学则可以发挥特长，选择此类专业；在兴趣方面，同学们兴趣广泛，擅长动手操作，协调交际的人数较多，帮助他人，喜欢感性创作的人数也不少，思考探索型等则较少，由此可见，盲目跟从他人是不对的，同学们应该根据自己的兴趣爱好来选择适合自己的专业。
·职业规划
职业规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
我们首先要认识到职业规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业规划具有特别重要的意义。
第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。
第二，职业规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。
第三，职业规划可以提升应对竞争的能力。
职业规划的流程与主要内容：
要做好职业规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：
1、自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
3、环境评价
职业规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位
根据自我评估和对环境的评估，选择适合自己的发展路径。例如选择哪个层次的大学深造，哪个专业门类等等均可.但切忌过于理想化,适合自己的才是最好的。职业定位应注意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业;④审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基储最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。作为高中生的我们，更应该对自己做出准确的自我评价，了解自身状况，从而做出正确的职业规划，拥有一个更美好的未来。
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