护士职业规划书
时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,我们需要好好的进行职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编收集整理的护士职业规划书,希望对大家有所帮助。
护士职业规划书1
一、做成功护士的理由
做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满活力,这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识,有良好的职业素质,还要有十分好的沟通、文笔书写本事及外语本事,这样才容易创造自我的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了发展自我体现自我的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的欢乐是发展自我的潜力,追求卓越,取得成绩。让自我的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。
二、护士职业发展之路
世界排行前四位的职业为:律师、医生、教师、护士,护士在世界许多国家和许多行业中是一个十分受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业。我们在自我的护士职业发展的过程中应如何的发展自我呢?总体来说有5条:
1、临床职称系列护士职称由低到高分别是:护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。
2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下:负责人(如专业组或者护理组的组长)、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。
3、国际护士系列成为中国注册护士后,经过3~5年的努力和实践,能够申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士,经过境外护士的资格考试,取得相应国家的注册护士的资格。
4、专科护士方向职责护士不断积累经验使自我不断完善,可担任护理小组的.组长,负责对下属护士的指导,然后再发展再提高能够成为一位专科护士,还有的人能够承担一些专项的护理专家,比如说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等,在这些基础上经过深造或者专业的学习也能够成为专科的护理专家。在临床工作中,要衡量自我适合成为哪个目标,提高自我的核心竞争力,做个有准备的人,做个让职业的每一天不虚度的人。
5、边缘职业医院内的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等,这些岗位除了需要护士的本职工作外,还需要学习和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇儿保健、健康管理、营养和心理咨询等,这些都是护士能够经过专业学习从事的职业,也是十分适合成年或有必须年资的护士去尝试的。选择了护士职业,就选择了奉献;选择了护士职业,就选择了博爱;选择了护士职业,就选择了终生学习;选择了护士职业,就选择了爱心与职责。那么,护士职业需要什么样的人来从事?在南丁格尔护士学校,选择护士的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情心。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情心的护士。
三、21世纪职业护士生涯设计
1、当你选择护士学校读书当你选择护士学校读书,就应当深刻认识护士职业,学好专业,确定专业目标,训练综合素质。在选择护士学校读书的候,我们的职业目标是:具有较系统的、完整的基础知识;掌握比较全面的、牢固的专业理论知识;掌握一到两种国际通用的语言;培养自我的特长。在做护士学生的候就应当强化护士主角的意识,尽快缩短护士学生到职业护士之间的距离。以护士的角度学习医学知识,以护士的标准规范规范自我的言行,以护士的眼睛观察身边的人和事,以护士的心态应对身边发生的一切。
2、当你临床生产实习临床生产实习是做一个合格护士的良好的开端,应当认识到作为一个护士应当适应医院的工作环境,在医院要训练自我的综合素质,培养锻炼自我的情商,将理论知识实践为本事,学习前沿的理论和技术。在实习阶段还应当获得一封推荐信,这封推荐信将有利于你的择业和以后的发展。在做临床实习护士,我们应当确立这样的职业目标:具备护士素质,掌握护理技能,适应职业需要。
3、当你选择工作应聘当你选择工作应聘,应当做个有准备的人。这很多信息需要我们自我把握,我们要了解信息、把握机遇,选择自我应当或者适合去的医院。在择业,我们要记住应当理智选择,沉着应对,一展芳华!所以,在择业应聘,我们的职业目标应当是:找到适合自我发展的岗位。
护士职业规划书2
一、职业规划的目的。
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最终结束这一过程,为能最大限度地减少梦想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程所以我们要对自我的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮忙一个学习护理专业的学生更好的探寻职业梦想,协助其进行有效的自我评估。所以,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自我的一生产生重要的影响。
二、我的人生格言。
在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。
在我们前进的路上,有许多的坎坷,可是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生以往说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自我:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。
三、我的职业规划。
1、我的梦想,在我选择护理专业的候。我就梦想着自我能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自我的护理生涯变的更加多姿多彩。
2、我这一生要完成的几件大事。
第一、在走出学校之后,我要找一个适合自我的科室,在前辈护士的指导下努力充实自我,不断提高自我的专业知识。让自我能很快适应科室的工作。
第二、在工作中不断探索自我的职业深度,研究自我的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自我的专业性论文。
第三、不断提升自我的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。
最终,努力在自我的职业生涯结束的候捧回属于自我的南丁格尔奖。
3、梦想依据,一、我所学的专业贴合我梦想的前提。
二、我有信心和本事为我的梦想而努力。
三、此刻的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自我梦想能够成功的依据。
4、我将在我有生之年,为我的梦想不断努力。
四、职业生涯的规划
1.规划
随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。
①找到一个相对适宜的`科室,能够贴合自我所学的专业,能让自我在工作中好好应用自我所学的专业,此刻加强已成为医院人力资源管理的重要考察项目。
②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自我的职业态度盒职业精神。
③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;
④认识自我,正视专业、计划未来,让自我能够看到完美的职业未来。
2.我的志向
成为南丁格尔式的专业护理人才。
3.自我评价
将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自我的追求。相信经过我的努力我必须能成功。
4.环境评估
目前就业环境比较适合护理事业的发展。
5.职业目标
在自我退出护理事业的候能赢得南丁格尔奖。
6.职业生涯路线
由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。
护士职业规划书3
一、自我评估
通过在学校四年的学习,医院一年的轮转经历,让我已经对护士这个职业的职能,责任及职业环境有了更深的认识,在护理工作中,高度的责任感是必不可少的。它直接关系到患者的心身健康,稍有疏忽或懈怠都有可能给人之最宝贵的生命造成无法挽回的损失。
护理工作看起来很平常,但它是集精细的、微小的和艺术的工作。患者入院除了治病之外,最迫切需要的就是一些健康指导、心理护理,而不只是从头到尾全方位的机械护理,这一切需要用耐心和细心来完成。护士在治疗过程中是接触患者最频繁时间最长的人,患者需要从护理工作人员身上得到的除了有效的治疗外还有,对于病情现状的了解,各种治疗的目的,如何自我监测等各种健康教育,这就需要我们准确无误的执行各类医嘱外,还需要掌握患者的病情,用药,生活习惯,心理状态等与患者治疗息息相关的专业知识,需要我们不断地学习,更新自己的知识储备,具体问题具体分析,在护理的工作中不断总结经验,特别对于我们新护士来说,尽快适应,找到自己的工作节奏是很重要的。
二、总体目标
专业能力目标:夯实基础知识和专科知识,积极参加科室和医院的各项培训,加强自己应对突发情况的处理能力。
职称职务目标:
1、一年后取得护师资格证
2、五年后通过主管护师
学历目标:继续学习外语,尽自己的努力在三年后考取硕士研究生。
教学目标:加强自己的业务知识学习,锻炼自己的教学能力,争取参加青年教师比赛。
进修学习目标:加强自己的业务能力,技术水平及外语能力,争取到国外进修学习。
科研目标:一年内尝试写一篇护理综述,并争取发表。
三、行动计划
1.克服依赖心理,不要对高年资护士有很强的依赖心理,要学会主动地开展工作。当然,也要避免因高估自己处理突发情况的能力而造成护理差错,对于不清楚不确定的问题要虚心向老师请教。
总结记录每天的学习心得和不足,临床中遇到问题及时请教老师,查阅相关资料,认真学习出现突发情况的应急预案,向老师学习出现突发情况的.处理方法,汲取经验。
当出现差错时,应该主动地承认错误,而且要认真分析出现差错的原因。是因为粗心,还是因为缺乏经验?要针对原因进行改正。
2.夯实基础知识和专科知识,每天在工作之余,坚持阅读考试相关书籍,并进行相应的训练。争取一年后取得护师资格证、五年后争取通过主管护师。
3.在适应并完成好目前的临床工作后,定下考取研究生的目标,了解所报学校招生须知,准备相关专业书籍,坚持每天学习英语,多听,多读,多写,学习专业知识,持之以恒。
4.积极参与医院的各项培训和科室教学工作,加强学习,总结经验,培养自己的讲课,教学能力。
5.加强业务知识学习,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面,充实自己的知识库,不断积累实践经验,深入学习相关专科知识与培训。
6.阅读护理类相关杂志及科研文章,了解国内外护理学专业的新进展,提高护理科研的意识,尝试撰写护理相关论文并发表。
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